五年级下册数学教案-6.3.1

1、课题混合运算单元及主题分数除法教学目的1,经历自主计算分数四则混合运算,简便计算的过程,2,会灵活的运用计算方法进行简单的分数四则混合运算,教学重点能运用掌握的方法进行正确计算教学难点掌握有括号的分数混合运算的运算顺序和计算方法,教具准备直。

2、分数四则混合运算,教学设计教学目标,1使学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确计算,主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,能运用运算律进行有关分数的简便计算,体验简便运算的优越性,提高学生灵活。

3、冀教版五年级下册分数除法混合运算教学设计教材分析本节分数混合运算是在学了分数加减混合运算和分数乘除法后的一节新内容,是在前面分数加减乘除法的基础上应用四则混合运算顺序和运算定律进行计算的式题,掌握分数四则混合运算顺序和定律以及解答有关较复杂。

4、分数混合运算教学目标,1,知识与技能,经历自主计算分数四则混合运算,简便运用的过程,2,过程与方法,会灵活运用计算方法进行简单的分数四则混合运算,3,情感,态度与价值观,在运用已有知识计算分数四则混合运算的过程中,获得积极的情感体验,培养知。

5、小学数学冀教版五年级下册混合运算教学设计教学内容冀教版小学数学五年级下册第80页,教学目标1知识和技能,1,使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确计算分数的四则混合运算题,2,培养学生知识迁移和自主学习的能力,2问题解决与数学思考经。