合作探究合作探究内容:内容:1.1.学习中遇到的疑问学习中遇到的疑问2.2.导学案导学案质疑探究质疑探究部分的问题部分的问题要求:要求:1 1人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想.人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想.2 2组长控制好,第第1章章 根本的几何图形根本的几何图形 1.4 线段的比
线段的比较与作法Tag内容描述：
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2、第第1章章 根本的几何图形根本的几何图形 1.4 线段的比较与作法线段的比较与作法第第1课时课时 一新课引入 广场的绿化草地里本来没有路,局部人贪图一时的方便而走捷径,破坏草地而走出了一条路来,你能从数学的角度来说一说:为什么这些人喜欢从草。
3、问题问题1 1:小狗小猫为什么都选小狗小猫为什么都选择直的路择直的路想一想:想一想:问题问题2 2:小狗跑得远,还是小猫跑得小狗跑得远,还是小猫跑得远你是怎么比较的远你是怎么比较的BDAC问题问题3 3:你怎样比较线段你怎样比较线段ABAB。
4、第一章第一章基本的几何图形基本的几何图形1,4线段的比较线段的比较与作法与作法第第1课时课时学习目标学习目标1,会利用圆规比较两条线段的大小,并会用符会利用圆规比较两条线段的大小,并会用符,表示表示2,掌握掌握,两点之间线段最短两点之间线段。
5、观察以下三组图形,你能看出每组图形中线观察以下三组图形,你能看出每组图形中线段段a与与b的长短吗的长短吗ababab,1,3,2,学习目标学习目标11会用不同的方法比较两条线段的大小,会用不同的方法比较两条线段的大小,22会画线段的和,差。
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