相交与平行

有两组平行线的图形是( )。 A. B. C. D. 3.右图中有( )组线段互相平行。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题二、填空题 4.右图中,_与_互相平行, _既是_的垂线,也是_的垂线。 5.数数图形中有几组互相平行的线段,填在括号里 _组 6.与两条平行线互相垂直的线段的

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1、有两组平行线的图形是( )。
A. B. C. D. 3.右图中有( )组线段互相平行。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题二、填空题 4.右图中,_与_互相平行, _既是_的垂线,也是_的垂线。
5.数数图形中有几组互相平行的线段,填在括号里 _组 6.与两条平行线互相垂直的线段的长度都_。
7.右图中,有_组互相垂直的线. 三、判断题三、判断题 8.同一平面内,两条直线可能相交也可能平行。
( ) 9.看右图判断,下面说法的对错 在三角形中, (1)AB 和 BC 互相垂直。
( ) (2)BD 垂直于 AC。
( ) 10.两条线段互相平行,它们也一定相等。
( ) 11.不相交的两条直线叫平行线。
( ) 四、解答题四、解答题 12.看图回答问题 (1)哪些线是互相垂直的?(互相垂直的用编号 1 表示) (2)哪些线是互相平行的?(互相平行的用。

2、多少?,古巴国旗,俄罗斯国旗,比利时国旗,荷兰国旗,阿根廷国旗,瑞士国旗,生活中的平行线,思考:如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?,讲授新课,在木条转动过程中,存在一条直线a与直线b不相交的情形,这时我们说直线a与b互相平行.记作“ab”.,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.,注意:平行线的定义包含三层意思: (1)“在同一平面内”是前提条件; (2)“不相交”就是说两条直线没有交点; (3)平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段,一、平行线的概念,我们通常用“/”表示平行.,读作:“AB 平行于 CD”,读作:“a平行于b ”,在同一平面内,不重合的两直线的位置关系有平行与相交两种.,二、平行线的表示法:,动手画一画:平行线的画法:,(1)放,(2)靠,(3)推,(4)画,点击图中按钮操作,(3)经过点C能画出几条直线与直线AB平行?,(4)过点D画一条直线与直线AB平行,与(3)中。

3、上课了在在同一平面内同一平面内,任意任意画画两条直线.两条直线.想一想,会有几种情况呢想一想,会有几种情况呢四人小组先讨论,然后画在纸上.四人小组先讨论,然后画在纸上.每张纸只画一种.每张纸只画一种.画一画画一画永不相交永不相交 你能从图中。

4、交叉在一起的两条线是有重合点的.例 下面的线中两条交叉在一起的有和.复习导入复习导入解答:情景导入情景导入1 1观察图1和图2中的两条直线,你发现了什么两条直线相交确定一点.两条直线相交成4个角.探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索。

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