折纸动物教学设计 教材分析:教材分析: 本课是一节集折撕摆贴为一体的综合制作课。用两条纸条分别折压后站频出动物 的形态,并通过剪贴和添画进一步突出动物的形象特点,可以不受动物本身花纹色彩的束 缚,自由地选择与创作。折纸动物如将马儿的脖子加长,教材分析教材分析: 本课是一节集折剪撕贴画为一体的综合制作
湘美版二年级上册美术19.Tag内容描述:
1、折纸动物教学设计 教材分析:教材分析: 本课是一节集折撕摆贴为一体的综合制作课。
用两条纸条分别折压后站频出动物 的形态,并通过剪贴和添画进一步突出动物的形象特点,可以不受动物本身花纹色彩的束 缚,自由地选择与创作。
折纸动物如将马儿的脖子加长。
2、教材分析教材分析: 本课是一节集折剪撕贴画为一体的综合制作课。
主要是以折纸为主,另外 用剪撕贴画等多种形式进行制作动物的练习。
以启发帮助学生抓住动物特点和形 体比例大小折出动物成为本课的要点,折出动物之后,可以采用多种方法剪撕贴 画等方法进。
3、教教 学学 目目 标标 情感态度价值观情感态度价值观 培养学生保护动物的意识和热情。
知知 识识 与与 技技 能能 能基本运用剪撕贴,等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
过过 程程 与与 方方 法法掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作。
4、折纸动物折纸动物蝙蝠蝙蝠 教学目标:教学目标: 1了解动物的生活习性,学习运用多种材料进行动物的造型表了解动物的生活习性,学习运用多种材料进行动物的造型表 现。
现。
2通过欣赏观察等艺术活动,提高艺术表现力与创造力。
通过欣赏观察等艺术活动,。