第4节细胞的癌变自主学习新知突破1知道癌细胞的主要特征和致癌因子。2理解细胞癌变的机理。3掌握癌细胞的特征。4识记致癌因子的种类。1癌细胞的概念(1)外因：受__________作用。(2)内因：细胞中___________发生变化。(3)结果：不受______控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。癌
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1、第4节 细胞的癌变,自主学习 新知突破,1知道癌细胞的主要特征和致癌因子。 2理解细胞癌变的机理。 3掌握癌细胞的特征。 4识记致癌因子的种类。,1癌细胞的概念 (1)外因：受__________作用。 (2)内因：细胞中___________发生变化。 (3)结果：不受______控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。,癌细胞,致癌因子,遗传物质,机体,2癌细胞的特征 (1)在适宜的条件下，癌细胞能够无限_____。 (2)癌细胞的__________发生显著变化。 (3)癌细胞的表面发生了变化。如___________，使癌细胞彼此之间黏着性显著降低，使癌细胞在机体内容易分散和转移。,增殖。
2、你知道威胁人类健康的四大“杀手”吗？你知道威胁人类健康的四大“杀手”吗？ 1.1.心血管病心血管病 2.2.癌症癌症 3.3.艾滋病艾滋病 4.4.糖尿病糖尿病 G1: G1: 个体衰老与细胞衰老有什么关系？个体衰老与细胞衰老有什么关系？ G2G2：细胞衰老的特征。：细胞衰老的特征。 G3G3：什么是细胞凋亡？请举例。：什么是细胞凋亡？请举例。 G4G4：什么是细胞坏死？：什么是细胞坏死？ G5G5：癌细胞的主要特征。：癌细胞的主要特征。 G6G6：致癌因子可分为哪几类？请举例说明。：致癌因子可分为哪几类？请举例说明。 G7G7：引起细胞癌变的根本原因。
3、最新高中生物精品资料设计第六章第4节 细胞的癌变一、教材分析本节主要讲述癌细胞的主要特征和致癌因子，讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。让学生明确细胞的癌变实际上是细胞的生命历程中出现的一种异常情况。二、教学目标1、 知识目标：（1）说出癌细胞的主要特征和致癌因子。（了解）（2）说出几种日常生活诱癌的例子。（了解）（3）说出至少一种癌细胞诊断和治疗的方法（了解）2、能力目标：通过癌细胞和正常细胞的比较，学会比较分析，通过讨论癌症案例解析，提高应用理论知识解决实际生活问题的能力。3、情感态度与价值观目。
4、最新高中生物精品资料设计第六章第四节细胞的癌变课前预习学案一、预习目标 预习，初步了解癌细胞的主要特征、常见的致癌因子和恶性肿瘤的防治以及如何选择健康的生活方式。二、预习内容1、 癌细胞的主要特征癌细胞是指 。癌细胞的主要特征a在适宜的条件下，癌细胞能够 。b癌细胞的形态结构发生 。c癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的 等物质减少，使得癌细胞彼此之间的 显著降低，容易在体内 。2、 致癌因子a致癌因子的种类（1）物理致癌因子：主要指 ，如 、 。（2）化学致癌因子：无机化合物：如。
