学会宽容学习选择和使用论据

学会宽学会宽学习选择和使用论据学习选择和使用论据第1页,共41页.诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒生提了一个带有刁难性质的问题,学会宽容学习选择和使用论据课件学会宽容学习选择和使用论据课件

学会宽容学习选择和使用论据Tag内容描述:

1、学会宽学会宽学习选择和使用论据学习选择和使用论据第1页,共41页.诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒生提了一个带有刁难性质的问题。

2、学会宽容学习选择和使用论据课件学会宽容学习选择和使用论据课件 诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒生提了一个带有刁难性质的问题,严峻。

3、学会宽学会宽学习选择和使用论据学习选择和使用论据课程设计课程设计,教学目标,教学目标,1,了解论据的概念及分类,掌握选择和使用论据的方法,2,通过对典型论据进行揣摩分析,培养学生正确使用论据的习惯,提高学生写作议论文的能力,重点难点,重点难。

4、一考生的失败例文一考生的失败例文提倡乐于助人提倡乐于助人乐于助人是我们中华民族的传统美德之一,自古以来,多少圣人贤士在他们文章和行乐于助人是我们中华民族的传统美德之一,自古以来,多少圣人贤士在他们文章和行为艘表现这一美德,可生活中总有些人。

5、1学会宽学会宽学习选择论据学习选择论据2011,3,232教学目的1,通过课文的学习,了解并掌握论据的类,通过课文的学习,了解并掌握论据的类型,明白选择论据的要求,型,明白选择论据的要求,2,通过对典型文章论据的选择的揣摩,通,通过对典型文。

【学会宽容学习选择和使用论】相关PPT文档
标签 > 学会宽容学习选择和使用论据[编号:646069]

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|