产阶级革命的特点,把握本章的总体阶段特征具有十分重要的意义,而且对培养学生运用 辩证唯物主义观点、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辨证观点评价历史人物、 解析历史现象的能力也是十分重要的。 2、说教学目标 根据高中学生的年龄特征,实际情况,社会形势的发展及推行素质教育的要求,教 学目标也应进
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1、 产阶级革命的特点,把握本章的总体阶段特征具有十分重要的意义,而且对培养学生运用 辩证唯物主义观点、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辨证观点评价历史人物、 解析历史现象的能力也是十分重要的。
2、说教学目标 根据高中学生的年龄特征,实际情况,社会形势的发展及推行素质教育的要求,教 学目标也应进行科学分析,弹性操作 (1)知识目标 英国资产阶级革命的背景(经济状况;阶级形成;都铎王朝的专制统治;斯图亚特 王朝的专制统治);简要经过(议会中反对派的形成;英国资产阶级革命的爆发;克伦威 尔的独裁统治;斯图亚特王朝的复辟:“光荣革命”);成果(权利法案;)意义及 影响。
(2)能力目标 A、通过引导学生运用辩证唯物主义的观点,对英国资产阶级革命的必然性做出分 析,提高学生解释历史现象的能力。
B、。
通过对“圈地运动”的客观进步性与血腥性的分析,提高学生辩证评价历史 事件的能力。
C、通过对克伦威尔等人物在英国资产阶级革命前后的表现进行分析,提高学生评 价历史人物的能力。
(3)思想教育目标 A、通过对英国资产阶级革命的背景和过程的分析,使学生认识:资本主义制度战 胜封建制度是历史发展。
2、英国女王伊莉莎白二世英国女王伊莉莎白二世瑞典国王卡尔十六世瑞典国王卡尔十六世古斯塔夫古斯塔夫 挪威国王哈拉尔五世和王后挪威国王哈拉尔五世和王后荷兰女王贝娅特丽克荷兰女王贝娅特丽克丝丝威廉明娜威廉明娜阿姆加德阿姆加德西班牙国王胡安西班牙国王胡。
3、英国资产阶级革命完整版教学课件PPT有限的王权 1215年6月,英王约翰被迫签署大宪章Magna Carta。
1225年颁布的大宪章,年颁布的大宪章,存于英国国家档案馆。
存于英国国家档案馆。
大宪章第大宪章第1414条条 为了得到王国议会对。
4、第第11课课英国资产阶级革命英国资产阶级革命1文艺复兴运动人的发现;2新航路开辟世界的发现.通常是资产阶级借助人民群众的力量进行反封建主义地主阶级统治或其他落后反动统治的革命,目的是建立资产阶级政权,为资本主义的发展扫除障碍.新贵族的出现资。
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