一年级上册数学课件-1

1、比长短,高矮比长短,高矮教学目标教学目标11,培养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活,培养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活中处处有数学,中处处有数学,22,使学生体会到长和短,高和矮是相对的,进一,使学生体会到长和短,高和矮是相对的。

2、比长,短比一比那支笔长那个最长,那个最短,思考,如何比较长短一端对齐两头不对齐,借助尺子说一说,比,长,比,短,想一想。

3、比比高高矮矮比比长长短短冀教版一年级上册冀教版一年级上册崔洁崔洁谁最高,谁最矮,谁最高,谁最矮,再再见见。

4、冀教版小学数学一年级上册冀教版小学数学一年级上册广西贵港市覃塘区东龙镇义合小学广西贵港市覃塘区东龙镇义合小学谢小权谢小权比身高必须比身高必须注意,注意,1,两,两个人的脚要个人的脚要放在同放在同一个一个平面上,要平面上,要立正站直,立正站直。

5、比长短比高矮高,矮高,矮高高矮矮,学会表达,谁比谁高,学会表达,谁比谁高,谁比谁矮,谁比谁矮,讨论比高矮的方法,讨论比高矮的方法注意,站在同一个水平线上,才可以比高矮,注意,站在同一个水平线上,才可以比高矮,高,矮是相对而言的,高,矮是相对。

6、谁高,谁矮,谁最高,谁最高,谁最矮,谁最矮,小组讨论,引导思维,你能用什么方法比较铅笔的长短呢,小结,阿姨高,男孩矮,绿色的铅笔长,白色的铅笔短,将一端对齐,就可以比较出长短,还可以用尺子量量,答案,大桥高,汽车矮,汽车能从桥下通过,小男孩。

7、比高矮,长短汝南一小汝南一小罗靖华罗靖华学习目标学习目标我能在比较活动中,认识高矮,长短,自学指导自学指导1,我们认真看课本第4页和第5页,你都看到了什么,2,你发现了老师比小朋友,小朋友比老师,3,你又发现了铅笔比粉笔,粉笔又比铅笔,上面。

8、一年级数学上册冀教版冀教版你认识它们吗,知道它们谁高,谁矮,复习导入复习导入情景导入情景导入11比高矮时要站在同一水平线上比高矮时要站在同一水平线上探索新知探索新知探索新知探索新知情景导入情景导入22长长短短一端一定要对齐,探索新知探索新知。

9、在最长的文具后面画钩在最长的文具后面画钩在短的动物后面画钩在短的动物后面画钩哪根绳子最长哪根绳子最长,在最长的后面画在最长的后面画下面的绳子哪根长,哪根短,根据下面的意思选择正确的打根据下面的意思选择正确的打,比一比,把长的打比一比,把长的。

10、比高矮,长短比高矮,长短在最高的下面画在最高的下面画,高高矮矮做一做做一做哪根绳子长哪根绳子长,在短的动物后面画钩在短的动物后面画钩在最长的文具后面画钩在最长的文具后面画钩。

11、比长短,高矮比长短,高矮教学目标教学目标11,培养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活,培养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活中处处有数学,中处处有数学,22,使学生体会到长和短,高和矮是相对的,进一,使学生体会到长和短,高和矮是相对的。

12、比身高比身高同一高度同一高度男生比女生高女生比男生矮谁高谁矮,小动物按从矮到高的顺序排队我最高高的用,标出,矮的用,标出长长短短长,短长,短在最长的文具后面画钩在最长的文具后面画钩在短的动物后面画钩在短的动物后面画钩哪根绳子长哪根绳子长,最。

13、知识大链接快乐我做主学习目标学习目标1,1,我会进行高矮,长短的比较,我会进行高矮,长短的比较,2,2,学会比较高矮学会比较高矮,长短的方法,长短的方法,老师高,学生矮,男生高,女生矮同一水平线同一水平线长长短短长,短长,短长,短长,短长长。

14、冀教版一年级数学上册冀教版一年级数学上册比高矮长短1,1,比高矮比高矮高高矮矮同一高度1,1,比高矮比高矮2,2,比比长短长短哪哪条绳长,哪条绳短,条绳长,哪条绳短,课堂练习怎么比高矮呢,怎么比高矮呢,比高矮的时候要把物体放在平平的一样高比。

15、小学数学一年级上册利利老师利利老师长长短短长,短长,短长,短长,短长长短短一般要把比的几一般要把比的几个物体的一端对齐个物体的一端对齐,做一做做一做石石榴榴树树柿柿子子树树灯箱灯箱石石榴榴树树柿柿子子树树小小明明小小华华小小明明小小华华在最。