一年级上册数学课件-4

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3、认识图形,一,教学目标教学目标1,通过观察,操作,使学生初步认识长方体,正方体,圆柱和球,知道它们和名称,初步感知其特征,会辨认这几种弄清形状的物体和图形,2,培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念,3,通过数学活动,培养学生用。

4、认识图形,一,认识图形,一,一,新课导入一,新课导入交流,交流,你都收你都收集到哪些物体了,集到哪些物体了,跟小伙伴说一说,跟小伙伴说一说,二,探索新知二,探索新知把形状相同把形状相同的物品摆放的物品摆放在一起,在一起,长方体长方体正方体正。

5、认识图形认识图形仔细观察,给它们分分类吧,仔细观察,说一说为什么这么分呢,给它们起个名字吧长方体认识立体图形的名称,特征有6个面,相对的面一样大有的6个面都是长方形有的会有2个面是正方形正方体认识立体图形的名称,特征有6个面,所有的面都是正。

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