义务教育课程标准实验教科书

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4、认识负数教学内容,人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第24页例1,例2,教学目标,1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读,写正数和负数,知道0不是正数也不是负数,2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。