有朋自远方来

1、学习目标学习目标 1.1.让大家认识到交朋友的重要性。让大家认识到交朋友的重要性。 2.2.引导大家学会选择朋友。引导大家学会选择朋友。 3.3.教会大家交友之道。教会大家交友之道。 4.4.培养大家收集资料的习惯。培养大家收集资料的习惯。 1.1.请你收集慎重择友的名言警句。请你收集慎重择友的名言警句。 （1 1）一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可）一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可 不不。

2、朋友是伤心时，最想见的人；是打扰时，不用说对不起朋友是伤心时，最想见的人；是打扰时，不用说对不起 的人；是高升时，不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此的人；是高升时，不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此 持念的人持念的人。朋友是我们生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝。朋友是我们生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝 贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。那我们该怎样与贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍。

3、部编人教版七年级上册语文 精品课件 （2020秋最新版） 综合性学习综合性学习 有朋自远方来有朋自远方来 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 俗话说俗话说，物以类聚物以类聚，人以群分人以群分，在家靠父母在家靠父母， 出外靠朋友出外靠朋友。朋友是我们的镜子朋友是我们的镜子，交什么样的朋友交什么样的朋友， 有时候会左右甚至决定着我们会变成什么样的人有时候会左右甚至决。

4、有朋自远方来有朋自远方来 1.1.了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。 2.2.认清自我，让别人愿意与自己交朋友。认清自我，让别人愿意与自己交朋友。 猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。 这是 “友”字的小篆写 法，它看起来像两只同时伸 出来的右手，两手相交表示 握手。握手是为了表示友好， 就像生活中的朋友相见，大 家都。

5、综合性学习 有朋自远方来,1.了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。 2.认清自我，让别人愿意与自己交朋友。,活动一：交流收获，解读“朋友”。,1.交流收获。搜集有关交友的格言、故事等。,交友名句： 海内存知已,天涯若比邻。 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。,交友故事： （1）管宁割席，道不同不以为友； （2）蔺相如和廉颇刎颈之交； （3）俞伯牙摔琴谢知音。,2.解读“朋友”内涵。,（1）猜一猜它是个什么字，并解释。

6、综合性学习 有朋自远方来,俗话说，物以类聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我们的镜子，交什么样的朋友，有时候会左右甚至决定着我们会变成什么样的人。要保持积极、健康、阳光、正面的思维，要取得事业的成功，要活出生命的精彩，就需要我们检验自己的交友原则，需要善交益友，不交损友，朋友的好坏对一个人的影响实在是太大了。,新课导入,那么，什么样的朋友是好朋友，什么样的朋友是不好的朋友呢？我们今天一起来学习交流吧！,目标导航,搜集有关友谊的名言警句、成语故事和经典论述，培养搜集和整理材料的好习惯。 学会交。

7、综合性学习有朋自远方来1了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。2认清自我，让别人愿意与自己交朋友。1学生课前搜集有关交友的名言警句、故事等。2课前每位学生收集几个有关友谊的小故事，以便交流。3教师准备本课多媒体课件。世界华人成功学激励大师陈安之先生说：“要成功就要和成功者在一起。”也就是说要和成功者交朋友。可见，我们要成功，交朋友很重要，交什么样的朋友更重要。为了同学们现在和将来的成功，我们今天就一起来叩响友谊的大门，努力寻找一把打开友谊之门的钥匙。活动一：交流收获，解读“朋友”交流收获。同学交流课。

8、有朋自远方来,综合性学习,活动目标,1认清自我，让别人愿意与自己交朋友。 2学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 3培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。,一、品味交友之道,1：交流收获,交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等,肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰,示例：结交很投缘的朋友。(义结金兰 ) 初次见面就像老朋友一样合得来。故：老朋友。( ) 关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。间：缝隙。( )交情很深，如同兄。

9、七年级语文教学课件 第二单元 综合性学习 有朋自远方来 一、活动目标 1.搜集有关交友的名言警句 、 成语故事和经典论述 ， 培养搜集材料的能力 。 2.研读搜集到的材料 ， 联系实际谈谈自己对交友的看法 。 3.通过这次活动 ， 懂得友谊是珍贵的；学会交益友 ， 不要交损友 。 ? 1.搜集有关交友的名言警句 、 成语故事和经典论述 。 ? 2.搜集与朋友有关的歌曲 。 二、活动准备 ?（ 一 ） 名言警句示例 ?以财交者 ， 财尽则交绝；以色交者 ， 华落而爱渝 。 ? 战国策 ?海内存知已 ,天涯若比邻 。 ? 王勃 ?与朋友交 ， 言而有信 。 ? 论语 ?万。

10、友谊,综合性学习:有朋自远方来,朋友是什么？,朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一杯热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。 在这个世界上人不可以没有父母，同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡，苦涩难咽，还有一点淡淡的愁。因为寂寞，因为难耐，生命将变得没有乐趣,不复真正的风采。 没有朋友的人，活着岂非和死了一样？ 所以我们需要朋友，我们需要可以陪我们走过风。

11、七彩友情,拥有一份美好的友谊，就如同有一份甜美的祝福，愿你健康愿你快乐愿我的每一个祝福都时刻伴随你的左右,综合性学习:有朋自远方来,我的朋友无论你身在何方都会有一个人在默默地挂念你祝福你,目 录,听名人谈朋友,什么是朋友？,真情告白,后台朋友,真心友情,朋友别哭,朋友珍重,情比金坚,友诗情,永远的朋友,更深层的友情,相约蓝天,友诗情,相约蓝天,花是牡丹最美，人为朋友最亲，交友不交金和银，只交朋友一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，朋友之间心连心。 家是避风的港湾，朋友是鼓风的海岸。家遮挡了苦雨风霜。

12、播种友谊，直面人生。,综合性学习:有朋自远方来,第一次见面看你不太顺眼谁知道后来关系那么密切我们一个像夏天一个像秋天却总能把冬天变成了春天你拖我离开一场爱的风雪我背你逃出一次梦的断裂遇见一个人然后生命全改变原来不是恋爱才有的情节 如果不是你 我不会相信朋友比情人还死心塌地就算我忙恋爱 把你冷冻结冰你也不会恨我 只是骂我几句如果不是你 我不会确定朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音 我的有口无心我离不开Darling更离不开你,感谢有你相伴，真好.致亲爱的朋友,友谊的概念？ 朋友在生活中或学习中给了我们什么样的帮助？,那。

13、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”,解读朋友,解读朋友,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,这是 “友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。,解读朋友,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。,志同道合为“朋”，情趣相投为“友”。,我心中的朋。

14、朋友,综合性学习:有朋自远方来,那是发生在越南的一个孤儿院里的故事，由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹被扔进了这个孤儿院，几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩流了许多血，伤得很重！幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里，小组只有两个人，一个女医生，一个女护士。女医生很快的进行了急救，但在那个小女孩那里出了一点问题，因为小女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是，医生决定就地取材，她给在场的所有的人验了血，终于发现有几个孩子的血型和这。

15、综合性学习 : 有朋自远方来 在你还在幼稚园的时候， 拍毕业照的时候， 你还记得你身边的那个小傻瓜是谁吗？ 而现在留给我们的 只有一个简单的 笑脸了 现在请还记得每一个 小学同学名字的同学 Put your hand,please! 那么，三年后，你还会 记得三班的每一个 同学吗？ 转眼来到初三 学业重了，难了 我们的微笑少了 反思日常交友行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。明白朋友的含义分类、择友的原则、增强交友的界限与分寸，明确交友的原则。 这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有。

16、我和朋友 朋友之间 综合性学习 :有朋自远方来 同学们，你们交朋友吗？ 你们为什么喜欢交朋友？ 在我们的学习生活中，有很多挥之不去的人：我们离不开亲人的关怀照顾；离不开老师的关心培养；但更多的是来自朋友的帮助、扶持，他们总在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手，给我们无私的关怀。 我和朋友 李刚说王兵、杜南是他的好朋友。因为他们都喜欢踢足球，也谈得来。王兵的球踢得特别好，所以佩服他。杜南很实在，所以喜欢他。 兰兰说孙雷是她的好朋友，因为有一天，大家都做完作业回家了，兰兰被几道数学题难住了。正在发愁时，孙。

17、咱们生活的那个圈,友谊，朋友，同学,综合性学习:有朋自远方来,我的人际圈,敞开心扉，积极交往，人生就会更精彩。,1.了解我的交往圈,想一想：对你的人际圈满意吗？希望获得更多的朋友吗？怎样才会拥有更多的朋友？,2.做受欢迎的人,我们组最受欢迎的同学是：,因为我们喜欢他（她）这些品质：,真诚、善良、幽默、乐观、热情、友好、有思想、乐于助人,真诚善良的心地、乐观热情的个性，为自己赢得心灵的知己。,小姑娘的友谊有一天，一个小姑娘回家晚了，做好晚餐却久等孩子不归的妈妈不免生气，责问女儿究竟去了哪里。小姑娘回答说，她停下来。

18、综合性学习有朋自远方来,活动目标,1认清自我，让别人愿意与自己交朋友。 2学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流3培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。,一、品味交友之道,1：交流收获,交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等,肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰,再写几个课前搜集的成语，相互交流一下。,友情是“伯牙绝弦”的生死之交；友情是“肝胆相照”的莫逆之交；友情是的,与交友有关的成语。(根据意思写成语)示例：结交很投缘的朋友。

19、综合性学习:有朋自远方来,班会主题：,想一想,什么是友谊呢？,友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。,友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心。

20、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 综合性学习 有朋自远方来 精彩开篇词 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。而交友、与人相处，是需要智慧与爱心的。 学习目标 1.让大家认识到交朋友的重要性。 2.引导大家学会选择朋友。 3.教会大家交友之道。 4.培养大家收集资料的习惯。收集交友名言、警句、故事、诗词、成语等。 教学过程 一、新课导入 朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是高升了，也不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。朋友是生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝。

21、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 综合性学习 有朋自远方来 导学案 目标 1了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。 2认清自我，让别人愿意与自己交朋友。 重点 能够准确的提出自己的收获或质疑 难点 培养学生明确交友原则 课 型 综合实践 课 课时 1 课时 环节 教学内容 任务设计 教师活 动 学生活动 预见性问题及对策 备 习 为综合实践活动做准备 明确学习目标 1.课前搜集 2.课前备好三颗红五角 星。 出示学习目标，解读学习目标。 教师准备 本课多媒体课件。 1.学生课前搜集有关交友的名言警句、故事等。 2.课 前每位学生各剪。

22、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 综合性学习 有朋自远方来 1了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。 2认清自我，让别人愿意与自己交朋友。 1学生课前搜集有关交友的 名言警 句、故事等。 2课前每位学生收集几个有关友谊的小故事，以便交流。 3教师准备本课多媒体课件。 世界华人成功学激励大师陈安之先生说：“要成功就要和成功者在一起。”也就是说要和成功者交朋友。可见，我们要成功，交朋友很重要，交什么样的朋友更重要。为了同学们现在和将来的成功，我们今 天就一起来叩响友谊的大门，努力寻找一把打开友谊之门的钥匙。

23、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 综合性学习小专题 有朋 自远方来 1为引导同学们正确交友，你 所在的班级正在举行以 “ 有朋自远方来 ” 为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 (1)无数的文人墨客为歌颂友谊写 下了不少不朽的诗句，请你写出你最喜欢的两句，并标明时代和作者。 【示例一】海内存知己 ，天涯若比邻。 (唐 王勃 ) 【示例二】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 (唐 白居易 ) 【示例三】莫愁前路无知己，天下谁人不识 君。 (唐 高适 ) (2)欣赏书法作品，完成后面的题目。 将下面的书法作品正文内。

24、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 综合性学习小专题 有朋自远方来 1 “ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ” 人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们： “ 匹夫不可不慎取友 ” ，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以 “ 有朋自远方来 ” 为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 (1)无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，标明时代和作者。 (2)为了解同学们的交友情况，班。