;5 将塑料布扎一个小孔,做成一个漏 斗,再挂在架子上,就做成一个简易的单 摆,在漏斗下方放一块纸板,板的中间画 一条直线作为坐标系的横轴,把漏斗灌上 细沙并拉离平衡位置,放手使它摆动,同 时匀速拉动纸板,看到纸板上形成一条曲 线,本节我们就学习与此曲线有关的正弦 函数曲线 第一章第一章 5 1正弦
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1、5 将塑料布扎一个小孔,做成一个漏 斗,再挂在架子上,就做成一个简易的单 摆,在漏斗下方放一块纸板,板的中间画 一条直线作为坐标系的横轴,把漏斗灌上 细沙并拉离平衡位置,放手使它摆动,同 时匀速拉动纸板,看到纸板上形成一条曲 线,本节我们就学习与此曲线有关的正弦 函数曲线 第一章第一章 5 1正弦线及五点法 (1)正弦线 设任意角的终边与单位圆交于点P, 过点P作x轴的垂线,垂足为M,我们称 _为角的正弦线P叫正弦线的 _ MP 终点 第一章第一章 5 (2)五点法 用“五点法”作正弦函数ysinx,x0,2的图像的五个 点是_、_、_、_、_.它 们是正弦曲线与x轴的交点和函数取最大值、最小值的点 (0,0) ( 2,1) (,0) (3 2 ,1) (2,0) 第一章第一章 5 2正弦函数的图像和性质 函数 ysinx 图像 定义域 _ 值域 。
2、 一 教材的地位与作用 二 教学目标分析 三 教学重点和难点 四 教法分析 五 学法分析 六 教学程序及设计意图教材地位与作用教材地位与作用 本节内容在全书及章节的地位:正弦函数的图象与性质是全日制普通高级中学教科书必修数学第一册下第四章第。
3、正弦函数的图像与性质二正弦函数的图像与性质二x6yo123452341教材分析教材分析1教材的地位与作用教材的地位与作用正弦函数的图象与性质是人教B版高中数学教材必修四第一章第三节的内容,是本章的重点内容之一,既是解决生产实际问题的工具,又。
4、5 正弦函数的图像与性质前面我们借助单位圆学习了正弦函数前面我们借助单位圆学习了正弦函数ysin x的基的基本性质,下面画出正弦函数的图像,然后借助正本性质,下面画出正弦函数的图像,然后借助正弦函数的图像,进一步研究它的性质弦函数的图像,进。
5、第5课时正弦函数的图像与性质1,能从单位圆得出正弦函数的性质,定义域,值域,周期性,在0,2上的单调性,2,理解正弦线的含义,能在单位圆中作出角的正弦线,3,了解正弦曲线的画法,能利用五点法画出正弦函数的简图,4,会利用正弦函数的图像进一步。