中华民族

1、少数民族干部铸牢中华民族共同体意识抓实统编教材推广少数民族干部铸牢中华民族共同体意识抓实统编教材推广 应用研讨发言应用研讨发言 近期通过学习总书记在西藏及新疆工作讲话精神，结合 自治区党委常委会扩大会议上传达学习第三次中央新疆工 作座谈会精神，认真学习领会铸牢中华民族共同体意识有关 要求，统筹做好研究推广普及国家通用语言文字相关工作。 今天， 以本次学习研讨为契机， 结合当前统编教材推广任务。

2、人教版八年历史上册（部编人教版八年历史上册（部编 2017）期末复习提纲）期末复习提纲 专题五专题五 日本侵华战争及中华民族的抗日战争日本侵华战争及中华民族的抗日战争 一、一、日本侵华战争（日本侵华战争（1931-1945） 1、局部侵华 （1931-1937 年） （1）发动九一八事变，占领东北三省）发动九一八事变，占领东北三省 A.背景：日本对中国的侵略蓄谋已久。 B.借口： 柳条湖事。

3、人教版八年历史上册（部编人教版八年历史上册（部编 2017）第六单元）第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 备课素材备课素材 一、支那一词的来历和演变支那一词的来历和演变 支那最早是古印度对中国的称呼 Cina 的音译。Cina 由 Chini 而来，应该是指秦。古罗马的 Sinae 和今天 西方诸语言的 China，Chine 等都源于此。中国从印度取来佛经，翻译时便将此翻译为支那。

4、人教版八年历史上册（部编人教版八年历史上册（部编 2017）第六单元）第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 第第 22 课课 抗日战争的胜利抗日战争的胜利 备课素材备课素材 一、一、汪精卫与伪南京国民政府汪精卫与伪南京国民政府 汪伪国民政府又称汪伪政权，是抗日战争期间以汪精卫（本名汪兆铭）等投靠日本的中国国民党党员为首建立的政 权，其以“中华民国国民政府”为名，实际上则是日本在侵华战争期。

5、吉林东辽辽河源镇中学部编人教版八年历史上册复习提纲： 第六单元 中华民族的抗日战争 第 18 课 从九一八事变到西安事变 一、九一八事变 （一）九一八事变 1背 景：日本对中国的侵略蓄谋已久。 2、借 口： 柳条湖事件 3、爆 发：1931 年 9 月 18 日，日本关东军突袭东北军驻地沈阳北大营，炮轰沈阳城。 4、结 果：日军占领沈阳， 接着相继占领东北三省。 短短 4 个多月， 东北全。

6、第六单元第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 1931 1936 1937 1938 1940 1945 九 一 八 事 变 九 一 八 事 变 西安事变西安事变 七七事变七七事变 中共七大大中共七大大 百团大战百团大战 台儿庄战役台儿庄战役 抗战争胜利抗战争胜利 局部抗战局部抗战 全民族抗战全民族抗战 一二九运动一二九运动 南京大屠杀南京大屠杀 武汉会战武汉会战 平型关大捷平型关大。

7、中国近代史4 中国人民抗争叱二 考点考点1 1：难忘九一八：难忘九一八 考点考点2 2：西安事变的概况，西安事变和平解决的历史作用：西安事变的概况，西安事变和平解决的历史作用 考点考点3 3：七七事变的史实，中国全民族抗战从此开始：七七事变的史实，中国全民族抗战从此开始 考点考点4 4：以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军：以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军 国主义残暴的侵略本质。

8、从“最美公务员”中汲取精神力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗 学习“最美公务员”争做人民好公仆 讲解人：xxx 日期：2020. 中夬组织部、中夬宣传部12月6日公布“最美公务员”评选结果，全国32名公务员被 确定为“最美公务员”。在脱贫攻坚癿第一线、疫情防控癿最前沿、抗洪抢险癿危急 时刻，他们知重负重、砥砺前行、攻坚兊难，始终坚守刜心使命，用心用情用力为人 民解决“急难愁盼”问题，争当国家重大。

9、课时组合课时组合 巩固训练巩固训练(第第20、21课课) 1.1.李宗仁在回忆录中写道李宗仁在回忆录中写道:“:“捷报传出后捷报传出后, ,举国若狂。举国若狂。抗战前途露出一线曙抗战前途露出一线曙 光光为抗战发动以来第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来第一快事”为抗战发动以来第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来第一快事” 的是的是19381938年的年的( ( ) ) A.A.台儿庄战役台儿。

10、第第22课课 抗日战争的胜利抗日战争的胜利 全全 民民 族族 坚坚 持持 抗抗 战战 背景背景 广州、武汉沦陷以后广州、武汉沦陷以后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧 张张,遂改变策略遂改变策略,对国民政府进行对国民政府进行 ,辅之以辅之以 ; 加紧进攻加紧进攻 ;加强对占领区的军事统治和经济加强对占领区的军事统治和经济 掠夺。

11、第第21课课 敌后战场的抗战敌后战场的抗战 平型平型 关关 大捷大捷 背景背景 淞沪会战期间淞沪会战期间,日军侵入山西日军侵入山西,企图企图 占领占领 时间、时间、 地点地点 1937年、平型关年、平型关 指挥者指挥者 林彪林彪 结果结果 将来犯日军全部歼灭将来犯日军全部歼灭 意义意义 平型关大捷是全民族抗战以来中国平型关大捷是全民族抗战以来中国 军队取得的第一个胜利军队取得的第一个胜利,粉。

12、第第20课课 正面战场的抗战正面战场的抗战 台儿台儿 庄庄 战役战役 背景背景 日军占领南京后日军占领南京后,为打通南北战场为打通南北战场,沿津浦沿津浦 路从南北两个方向夹击路从南北两个方向夹击 时间时间 1938年年 地点地点 台儿庄台儿庄 指挥者指挥者 结果结果 中国取得胜利中国取得胜利 意义意义 台儿庄战役共歼敌台儿庄战役共歼敌1万余人万余人,是抗战以来中是抗战以来中 国正。

13、第第19课课 七七事变与全民族抗战七七事变与全民族抗战 七七 七七 事事 变变 经经 过过 年年7 7月月7 7日晚日晚, ,驻屯北平南郊的日军以军事演习中驻屯北平南郊的日军以军事演习中 一名士兵失踪为借口一名士兵失踪为借口, ,要求进入宛平城搜查要求进入宛平城搜查, ,日方的无理要日方的无理要 求求, ,遭到中国守军拒绝遭到中国守军拒绝, ,随即炮轰我军防地随即炮轰我军防地, ,驻卢沟桥。

14、第六单元第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 第第1818课课 从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变 九一九一 八事八事 变变 原原 因因 日本对中国的侵略蓄谋已久日本对中国的侵略蓄谋已久 经经 过过 年年9 9月月1818日夜日夜, ,日本关东军炸毁沈阳北郊日本关东军炸毁沈阳北郊 附近南满铁路的一段路轨附近南满铁路的一段路轨, ,反诬中国军队反诬中国军队 破。

15、爱国主义精神是中华民族精神的核心思想爱国主义精神是中华民族精神的核心思想 汇报汇报 尊敬的党组织： 中华民族之所以能够缔造出延续五千年而不绝的灿烂 文明，之所以能够经历百年屈辱而实现民族独立梦，之所以 能够在短短数十年内创造出惊人的发展奇迹从而更加接近 伟大的民族复兴梦，重要原因就在于爱国主义是中华民族的 宝贵性格，是我们伟大民族精神的核心，是中国精神的重要 内容。 爱国主义是中华民族战胜。

16、第六单元 中华民族的抗日战争 【思维导图】 第 18 课 从九一八事变到西安事变 【课程标准】 知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始。 知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。 一、九一八事变 1.原因:日本对中国的侵略蓄谋已久。 2.经过: 1931 年9月18日夜,日本以柳条湖事件为借口,炮轰沈阳 城。第二天,日军占领沈阳,这就是震惊中外的“九一八事变”。 3.结果:日军扩大侵略,相继。

17、第六单元第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 1.九一八事变 (1)爆发：1931 年 9 月 18 日，日军制造柳条湖事件，炮轰沈阳城。 (2)结果：由于蒋介石的不抵抗政策，东北三省沦陷。中国人民的局部抗战开始了。 2一二 九运动 1935 年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。1935 年 12 月 9 日， 在中国共产党的领导下， 北平数千名学生高呼。

18、第六单元第六单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 一、一、局部抗战的开始局部抗战的开始 1 1、日本发动侵华战争的原因日本发动侵华战争的原因 (1) 征服中国是日本的既定政策 (2) 日本的经济危机 (3) 中国国内的内战 2 2、九一八事变（局部抗战的开始）九一八事变（局部抗战的开始） 19311931 年年 9 9 月月 1818 日日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖柳条湖附近南满。

19、第七单元第七单元 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 第第2323课课 内战爆发内战爆发 一、一、重庆谈判重庆谈判 1、国民党谈判的目的 （1）为发动内战争取时间 （2）想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上 2、共产党谈判的目的 为了争取一切可能争取和平 3、重庆谈判 （1 1）时间：）时间：19451945 年年 1010 月月 1010 日日 （2）双方代表：蒋介。

20、部编版道德与法治五年级部编版道德与法治五年级 7 7 中华民族一家亲中华民族一家亲 教学设计教学设计 课题 中华民族一家亲 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：培养维护民族团结、尊重其他民族风俗习惯的意识。 2、能力目标：能够尊重其他民族的风俗习惯，维护民族团结。 3、知识目标：了解民族之间的差异，学会尊重其他民族的风俗习惯，了解我国扶。

21、部编版道德与法治五年级部编版道德与法治五年级 7 7 中华民族一家亲中华民族一家亲 教学设计教学设计 课题 中华民族一家亲 第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：培养维护民族团结的意识。 2、能力目标：能够正确认识各民族之间的关系。 3、知识目标：了解我国是一个统一的多民族国家，正确认识各民族之间的关系。 重点 正确认识各民族之间的关系。

22、考点强化练考点强化练 13 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 一、选择题(共 10 小题) 1.(2020 盐城)如图漫画寓意“抗战时日本对中国的蚕食”。日本“蚕食”引发中国局部抗战的事件是 ( ) A.九一八事变 B.七七事变 C.淞沪会战 D.南京沦陷 2.(2020 青岛)“在全国抗日救亡运动高涨和中国共产党逼蒋抗日方针以及绥远抗战胜利的影响 之下,张学良、杨虎城率领的东北军、西北军。

23、第 二 部 分 中 国 近 代 史 第13单元 中华民族的抗日战争 历历 史史 2021 内 容 索 引 基础知识回扣牢根基 史料实证探究培素养 考题初做诊断悟考法 基础知识回扣基础知识回扣牢根基牢根基 时空坐标时空坐标 考点清单考点清单 一、日本侵华暴行 九 一 八 事 变 背景 日本要缓和社会矛盾,摆脱经济政治困境 经过 1931年9月18日,日本制造柳条湖事件,炮轰沈阳城,侵占东 北。

24、此PPT为盗版模板，如下载使用，会因兼容问题导致软件崩溃，请勿下载！ 全面建成小康社会全面建成小康社会，全面建成社会主义现代化强国全面建成社会主义现代化强国, ,实现中华民族实现中华民族的的伟大复兴中国梦伟大复兴中国梦 讲解人：xxx 日期：2020. 此PPT为盗版模板，如下载使用，会因兼容问题导致软件崩溃，请勿下载！ 党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度，高度评价了决胜全。

25、1 八年级八年级历史历史上册第六单元测试卷上册第六单元测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、选择题一、选择题( (每题每题 3 3 分，共分，共 4545 分分) ) 11927 年，日本内阁召开“东方会议” ，提出先夺“满蒙” 、后取整个中国，进而吞并亚洲、 称霸世界的侵略政策。之后日本为“先夺满蒙”制造了( ) A九一八事变 B一二九运动 C七七事变 D西。

26、心得体会：铸牢中华民族共同体意识，奋力实现伟大 复兴中国梦 核心要点： 党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章， 成为全党 全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循。 中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物， 集中体现了中 华民族共同心理特征， 是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推 动中华民族发展进步的强大精神动力。 深刻理解和准确把握这一我们 党新时代民族工作的重大理。

27、中华民族的最强音教案（中华民族的最强音教案（3 3 篇）篇） 中华民族的最强音教案 第一篇： 2 一、教材分析： 课文详细地记叙了义勇军进行曲的诞生、传唱，定为国 歌的过程，突现了其为中华民族的最强音的社会价值，课文 浅显易懂，密切结合实际，切合学生的语言习惯，是一篇介 绍经典音乐作品的说明文。 二、学情分析 四年级的学生已具备一定的独立学习语文的能力，对文本的 理解与感受逐渐接近作者的情感。同。

28、第十九届中央委员会第五次全体会议第十九届中央委员会第五次全体会议 汇报人：汇报人：xxxxxx 汇报时间：汇报时间：20XX20XX - -奋奋- -进进- -新新- -时时- -代代- - - -共共- -筑筑- -中中- -国国- -梦梦- - 前 言 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议26日上午在京召开。 中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就中 共中央关于。

29、继承和弘扬伟大抗美援朝精神 向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进 学习习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援 朝出国作战 70 周年大会上的重要讲话精神心得体会 10 月 23 日上午，习近平总书记在纪念中国人民志愿 军抗美援朝出国作战 70 周年大会上的发表重要讲话，全面 回顾了中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经 验， 精辟论述了伟大抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值， 是我们。

30、党课讲稿：党课讲稿：继承和弘扬伟大抗美援朝精神继承和弘扬伟大抗美援朝精神 向着实现中华民向着实现中华民 族伟大复兴的中国梦奋勇前进族伟大复兴的中国梦奋勇前进 继承和弘扬伟大抗美援朝精神继承和弘扬伟大抗美援朝精神 向着实现中华民族伟大复兴向着实现中华民族伟大复兴 的中国梦奋勇前进的中国梦奋勇前进 学习习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出学习习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出 国作。

31、- 1 - 第八单元过关检测卷 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 1.“蛐蛐叫喊夜声长,茄子下来菊花黄;没到八月过中秋,小鬼便抢占沈阳。”歌谣反映的重大历史 事件是( ) A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.华北事变 答案:A 解析:“小鬼便抢占沈阳”是解题的关键,结合所学知识可知,1931年9月18日,日本关。

32、第二框第二框 实现中华民族伟大复兴的实现中华民族伟大复兴的中国梦中国梦 学科素养学科素养 政治认同：政治认同：深入理解实现中华民族伟大复兴的本质及实现路径，展 现中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信， 坚定坚持和发展中国特色社会主义的信心，坚定中国特色社会主义 共同理想，树立共产主义远大理想。 科学精神：科学精神：深入的分析中国梦的本质以及四个伟大之间的内在联系， 全面科学的。

33、1/6 课时分层作业课时分层作业(八八) (建议用时：建议用时：40 分钟分钟) 知识点一知识点一 中国中国梦的本质梦的本质 1近代以来近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，中国人中国人 民百折不挠、坚忍不拔民百折不挠、坚忍不拔，以同敌人血战到底的气概、在自力更生的基础上光复旧以同敌人血战到底的气概、在自力更生的基础上光复旧。