中考语文复习课件

1、借景抒怀篇文言文复习复习篇目复习篇目三峡三峡小石潭记小石潭记记承天寺夜游记承天寺夜游与朱元思书与朱元思书岳阳楼记岳阳楼记醉翁亭记醉翁亭记予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤。

2、纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算做第一千零一名,我不相信天是蓝的,我不相信雷的回声,我不相信梦是假的,我不相信死无报应,如果海洋汪定是决堤,就让所有的苦水都注入我心中,如果陆地注定要上升,就让人类重新选择生存的峰顶,新的转机和闪闪的星斗。

3、浓缩的精华新闻标题的分析与创作新闻标题的分析与创作读题时代千手观音勇夺春晚节目第一千手观音春晚夺魁千手观音春晚最得人心,我最喜爱的春晚节目,评选出炉千手观音第一春晚节目获奖名单曝光千手观音第一标题的主要功能n5月1日上午8,30,中国201。

4、排序专项训练排序专项训练一,学习目标一,学习目标,掌握句子排序的几掌握句子排序的几种方法,灵活准确地解答各类排序种方法,灵活准确地解答各类排序题,题,二,考点解读二,考点解读,排序即排序即,排列正确排列正确的顺序的顺序,就是要求语言具有,就。

5、春,是情人的眼眸,那是春,是情人的眼眸,那是人面桃花人面桃花相映红相映红的顾盼流转,夏,是热烈的灵的顾盼流转,夏,是热烈的灵魂,那是魂,那是老骥伏枥,志在千里老骥伏枥,志在千里的壮的壮志与豪情,秋,是愁人的心绪,那是志与豪情,秋,是愁人的心。

6、1,先判别说明方法,先判别说明方法2,结合内容作具体分析作用,结合内容作具体分析作用运用运用说明方法,说明了说明方法,说明了说明内容,或说明对象说明内容,或说明对象特征,特征,3,运用说明方法,下定义,作诠释,运用说明方法,下定义,作诠释。

7、口语交际口语交际语文课程标准在总目标中明确提出,具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,可见,口语交际能力是现代中学生的必备能力,口语交际能力,究其实质就是听话。

8、诗歌的思想感情诗歌的思想感情中考古诗词鉴赏中考古诗词鉴赏中考古诗词鉴中考古诗词鉴赏赏教学目的教学目的n1,知道考试范围,知道考试范围n2,明确中考考点,明确中考考点n3,熟悉常考题型,熟悉常考题型n4,掌握答题技巧,掌握答题技巧n例一,20。

9、滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄浪花淘尽英雄是非成败转头空是非成败转头空青山依旧在青山依旧在几度夕阳红几度夕阳红白发渔樵江白发渔樵江渚渚上上惯看秋月春风惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢古今多少事古今多少事都付笑谈中都付笑谈中。

10、有关小说的考点,有关小说的考点,人物性格特点,人物性格特点,刻画人物的方法,刻画人物的方法,分析情节结构,分析情节结构,环境描写的作用,环境描写的作用,理解语句的含义和作用,理解语句的含义和作用,理解小说主题,理解小说主题,拓展延伸,拓展延。

11、理解常见文言文实词理解常见文言文实词在文中的含义在文中的含义文言实词之文言实词之1,通假字通假字2,一词多义一词多义本义本义引申义引申义比喻义比喻义假借义假借义3,古今异义古今异义5,词类活用词类活用4,偏义复词偏义复词文言实词文言实词0。

12、中考古诗词阅读专题复习中考古诗词阅读专题复习1,1,望岳望岳2,2,钱塘湖春行钱塘湖春行3,3,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄4,4,使至塞上使至塞上5,5,江城子江城子密州出猎密州出猎6,6,破阵子破阵子,醉里挑灯看剑醉。

13、注意题目中的关键词注意题目中的关键词主要人物,主要人物,邹忌,威王邹忌,威王事情起因,经过,结果,事情起因,经过,结果,事情起因事情起因,邹忌与徐公比美,邹忌与徐公比美事情经过事情经过,邹忌悟出道理,入朝进谏威王,邹忌悟出道理,入朝进谏威王。

14、所谓仿句题,也叫句式运用题所谓仿句题,也叫句式运用题它用于考查学生的它用于考查学生的理解能力,品析能理解能力,品析能力,表达能力,以及对修辞知识,语法力,表达能力,以及对修辞知识,语法知识的积累与运用,知识的积累与运用,这种题型,一般是这种。

15、题量少,为三四小题,一般为,题量少,为三四小题,一般为,1,词语解释,词语解释2,句子翻译,句子翻译3,划分停顿划分停顿4,课文内容的理解,阐述道理,课文内容的理解,阐述道理,说说启迪,评论人物说说启迪,评论人物,全,全,一片,一片,一个。

16、名著推荐与阅读西游记学习目标学习目标n进一步提高读整本书的能力,进一步提高读整本书的能力,n用略读和精读相结合的方法,了解全书用略读和精读相结合的方法,了解全书内容,熟悉精彩片断,内容,熟悉精彩片断,n简要分析小说中的主要人物,并由此对简要。

17、分段的依据分段的依据1,按事情发展的顺序分段按事情发展的顺序分段任何一件事情,都有它的起任何一件事情,都有它的起因,经过和结果,而经过总有因,经过和结果,而经过总有它的发展过程,记事的文章,它的发展过程,记事的文章,可以按照事情的发展顺序来。