字母的联想

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2、字母的联想教学设计一教学目标知识与技能:通过观察字母形象,结合生活中的实物,加以演变创造生动的形象.培养学生发挥想象力,利用不规则形造型的能力.过程与方法:对学生渗透美化设计造型的审美教育,并通过观看字母联想的图片启发学生想象,设计绘画出新。

3、字母的联想教案课型:设计.应用教学目标:1.根据字母不同的外形,加入自己的想象,融入人物日常用品动物等形象,使字母形象化装饰化.2通过欣赏探究活动,开阔学生创作思路,在设计中运用适形手法,进行夸张变形,从而培养学生的想象力和创造力.3感受设。

4、N NE EW WYE EARARAPPAPPY YHChinese new yearChinese new yearChristmasChristmasAHMPXWTLOCI想一想想一想变一变变一变如何变成字母呢如何变成字母呢摆一摆一摆摆。

5、小学美术三年级上册小学美术三年级上册人民美术出版社找到与红色箭头指向的图片近似的字母,找到与红色箭头指向的图片近似的字母,规定时间全找到就过关规定时间全找到就过关XXX拟人的动物也可以摆动作拟人的动物也可以摆动作下面的形象是由一个形象联想出。

6、字母的联想变形变形 作品中哪里变形了这样变形好在哪里作品中哪里变形了这样变形好在哪里夸张夸张 你最喜欢哪个哪个作品的组合联想组合联想为什么你想添加什么你想添加什么联想联想 每个每个人通过字母的人通过字母的联想联想,设计设计出出有趣的有趣的与。

7、当我们看到一个字母时,应该怎样进行联想呢当我们看到一个字母时,应该怎样进行联想呢我们随便找个字母我们随便找个字母TT,看到它你能联想到什么呢,看到它你能联想到什么呢。