尊重知识

第二课第二课依法有效保护依法有效保护财产权财产权二尊重知识产权二尊重知识产权1.1.知识产权知识产权11含义:是权利人依法就作品发明创造等含义:是权利人依法就作品发明创造等智力成智力成果果或者商标地理标志等或者商标地理标志等工1第二框第二框尊重知识产权尊重知识产权2第二框尊重知识产权课前篇自主预习课

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1、第二课第二课 依法有效保护依法有效保护 财产权财产权 二尊重知识产权二尊重知识产权 1.1.知识产权知识产权 11 含义:是权利人依法就作品发明创造等含义:是权利人依法就作品发明创造等智力成智力成 果果或者商标地理标志等或者商标地理标志等工。

2、1 第二框第二框 尊重知识产权尊重知识产权 2 第二框 尊重知识产权 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.解析社会生活中尊重知识产权 的典型案例,分析保护著作权 专利权商标权的具体要求及意 义. 2.结合知识产权。

3、第一单元第一单元 民事权利与义务民事权利与义务 第二课第二课 依法有效保护财产权依法有效保护财产权 第二框第二框 尊重知识产权尊重知识产权 学学 习习 任任 务务 1描述与分类:知识产权的含义类型.描述与分类:知识产权的含义类型. 2解析与。

4、 尊重知识产权 高中思想政治 选择性必修2 法律与生活 第一单元第二课第二框 课标要求课标要求 引述知识产权的有兲法觃及其具体表现 解析生活中维护权利的典型案例 核心素养核心素养 1.政治讣同:讣同用法律保护知识产权是促迕我国创新发展的重要。

5、第二课 依法有效保护财产权 第二框第二框 尊重知识产权尊重知识产权 一保护创作著作权 民事民事 权利权利 人身权人身权 财产权财产权 人格权:人格权: 身份权:身份权: 生命权身体权健康权姓名权生命权身体权健康权姓名权 肖像权名誉权荣誉权隐。

6、第一单元第一单元 民事权利与义务民事权利与义务 第二课第二课 依法有效保护财产权依法有效保护财产权 第二框第二框 尊重知识产权尊重知识产权 研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 养 返返 首首 页页 素 养 达 标 素 养 达。

7、课时2 尊重知识产权 素养目标 1了解著作权的含义类别及法律保护. 2知道专利权的分类及专利权的获得与保护. 3知道商标及注册商标权的保护. 4领会知识产权制度对于我国建设创新型社会的意义. 要点晨背 1.著作权的含义类别及保护期限. 2专。

8、第二框第二框 尊重知识产权尊重知识产权 学业质量要求 核心要点提炼 1.解析社会生活中尊重知识产权 的典型案例,分析保护著作权 专利权商标权的具体要求及意 义. 2.结合知识产权制度,增强法治意 识,领会知识产权制度对于我国 建设创新型社会。

9、2.2 尊重知识产权尊重知识产权 核心素养训练核心素养训练 一单选题一单选题 1.杭州亚运会组委会于 2018年 8 月 6 日发布杭州亚运会会徽潮涌.关于潮涌的版权,除署 名权修改权保护作品完整权外的其余权利,下列说法正确的是 A.保护期。

10、 2.22.2 尊重知识产权尊重知识产权导学案导学案 学习目标学习目标 要点必背要点必背课标细化课标细化 了解著作权专利权商 标权的含义 主要内容和 保护期等. 1.了解知识产权的主要内容,增强法治意识,在生活中做到尊重 知识产权. 2.懂。

11、114 第二框第二框尊重知识产权尊重知识产权 学学 习习 任任 务务核核 心心 素素 养养 1描述与分类:知识产权的含义类描述与分类:知识产权的含义类 型.型. 2解析与论证:知识产权对科技创新解析与论证:知识产权对科技创新 的意义.的意义。

12、第二框尊重知识产权 课后篇巩固提升 一选择题 1.下列哪一行为构成对知识产权的侵犯 A.刘某明知是盗版书籍而购买并阅读 B.李某明知是盗版软件而购买并安装使用 C.某公司明知是假冒注册商标的商品而购买并经营性使用 D.某公司明知是侵犯外观设。

13、尊重知识产权尊重知识产权 一选择题 1关于著作权的行使,下列说法中正确的是 著作权可以自己行使 可以许可他人行使并获得报酬 著作权人还可以将著作财产权转让他人 著作权只能自己行使 AB CD 2关于著作权的保护期限,下列说法中正确的是 保护。

14、20202021 学年高二政治人教统编版选择性必修学年高二政治人教统编版选择性必修 2 同步课时作业同步课时作业 2.2 尊重知识产权尊重知识产权 一单选题一单选题 1.杭州奥体博览中心主体育场,犹如盛放于钱塘江边的白莲花.由 28 片大花。

15、15 课时分层作业课时分层作业四四尊重知识产权尊重知识产权 建议用时:建议用时:40 分钟分钟 知识点一知识点一保护创作保护创作著作权著作权 1段某将其署名的小说授权给某微信公众号发布段某将其署名的小说授权给某微信公众号发布,两天后两天后。

16、课题课题尊重知识产权单元单元第一单元学科学科高中政治年级年级 课 标课 标 要求要求 引述知识产权的有关法规及其具体表现 解析生活中维护权利的典型案例 核 心核 心 素养素养 1.政治认同:认同用法律保护知识产权是促进我国创新发展的重要法律。

17、第二框第二框尊重知识产权尊重知识产权 学学 习习 任任 务务核核 心心 素素 养养 1 描述与分类描述与分类: 知识产权的含义知识产权的含义 类型类型. . 2解析与论证解析与论证:知识产权对科技创新的知识产权对科技创新的 意义.意义. 3。

18、intellectual property这里可以输入组织队名称20XX年5月讲课人知识产权知识产权应知应会应知应会了解知识产权 尊重知识产权 保护知识产权 前前 言言PERFACE近年来,知识产权保护越来越严格,各类侵权案件也日益增加.作。

19、民民事事权权利利人身权人身权财产权财产权人格权人格权身份权身份权物权物权债权债权知识产权知识产权生命权身体权健康权姓名权 名称权肖像权名誉权荣誉权隐私权基于人身自由人格尊严产生的其他人格权益亲权亲属权亲权亲属权配偶权配偶权作品的发表权署名权。

20、花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑.花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了.一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香.花骨朵在阳光照耀下。

21、一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景.只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿.在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香.一场大雪后的上。

22、一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪.草木是绿的山水是绿的棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇.漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间.一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪.草木是绿的山水是绿的棋格般划分的田。

23、一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪.草木是绿的山水是绿的棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇.漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间.一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪.草木是绿的山水是绿的棋格般划分的田。

24、一块块水稻田连成一片,像一面镜子,浴室镜子里边有高山和绿树的倒映,又仿佛一幅水墨山水画,农夫和小姨都是在画里边工作着.大家赶到河边,河流光亮,清澈透亮,一会儿有鱼儿游窜;一会儿有燕子在河面上划过.一块块水稻田连成一片,像一面镜子,浴室镜子里。

25、下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧,将冬天的寒冷洗掉,将冬天的疲惫洗掉,将冬天的冷漠洗掉.倾听与的节奏,感受春的姿态,等待着痛快淋漓的感觉.初春的雨,打破了严冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里.下吧,下吧,让雨点带。

26、秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了.她的雨跟春雨姑娘相比,多了一份优雅,一份恬静.她常常让农民咧开了嘴,LHJFHX为丰收唱起了欢歌.秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了.她的雨跟春雨姑娘相比,多了一份优雅,一份恬静.她常常让农民咧开了嘴,LHJ。

27、一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景.只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿.在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香.一场大雪后的上。

28、PPT的内容输入完成之后,在动画菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHXLHJ.PPT的内容输入完成之后,在动画菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHXLHJ.行动,能让人生放射光彩.陆游说:纸上得来终觉浅,觉知此事。

29、校园教育倡导尊重知识创意的观念PPT课件:扫黄打非进校园31别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿.名言网32我不想听失意者的哭泣,抱怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫,我不能被它传染.我要尽量避免绝望,辛勤耕耘,忍受苦楚.我一试再试,争取每天的成功,避。

30、一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景.只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿.在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香.一场大雪后的上。

31、一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪.草木是绿的山水是绿的棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇.漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间.一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪.草木是绿的山水是绿的棋格般划分的田。

32、高校图书馆高校图书馆常用数字资源介绍常用数字资源介绍河南理工大学图书馆科技信息部主主 题题o 图书馆数字资源建设概况o 计算机信息学科相关资源o 文献检索示例及典型数字资源使用方法o 网上资源的利用维普全文期刊数据库维普全文期刊数据库o 该。

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