学校晨检制度.docx

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1、XXXXXXXXXX 晨检制度晨检制度 (2018201820192019 学年第二学期)学年第二学期) 为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识, 保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际 情况,制定晨检制度。 一、学生晨检工作制度 1.每天早上学生进班后,由班主任作为检查人负责进行 晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现 学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状 以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家 长,同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学 生,班主任及时电话联系,

2、问清原因并尽量与学生通话,以 确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如 实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊 愈。 2.班主任填写好晨检记录表,签字后交教导处检查。每 日于 8:00 做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。 3.班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相 互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感 症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院 诊断治疗。 4.病情痊愈,持医院痊愈证明方可回校上课。 二、教职工晨检工作制度 1.高度重视教师晨检工作, 指定专人承担晨检检查和信息 报表等有关工作。 2.教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。 3.教师应积极主动配合检查人的晨检工作。出现发烧、咳 嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立 即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情 症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4.对生病请假的教师要问明病情及去向, 如实登记到晨检 统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。 XXXXXX 2019 年 2 月 25 日

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