1、学会合作【教材分析】学会合作是辽宁师范大学出版社道德与法治二年级下册第一单元同学之间中的第三课。本课的目的是初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识，并且学会与他人合作。【教学目标】（一）知识与能力目标：1使学生学会更好地与他人合作。2通过训练，培养学生的合作能力。（二）过程与方法目标：通过活动，让学生亲身体验团结合作的力量，认识到合作的重要性，并学习如何与人合作。（三）情感、态度、价值观目标：激励学生树立团结协作、懂的合作可贵的合作精神。【教学重点】1让学生认识到合作的重要性。2让学生学会与他人合作。【教学难点】培养学生的合作意识。【教学准备】教师：多媒体课件，素材。【教学过程】一、激趣导入
2、同学们，今天老师来给你们讲一个小故事好不好？从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和尚他来到庙里，看见庙里的水缸没水了，就挑来水倒满了水缸，还给观音瓶子里加满了水，干枯的杨枝终于恢复了生机。他每天挑水、念经、敲木鱼，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个高和尚。他渴极了，他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚让他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了 ，他要小和尚和他一起去抬水。于是两个人抬着一只水桶去山下取水，抬水的时候水桶必须放在扁担的中央，要是不在中间，两个人就推来推去，谁都不想多出一点力气。后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里没有水了。小和尚和高和尚让他自己去挑
3、，胖和尚挑来一担水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起来，两桶水被喝了个精光。后来谁也不去挑水，从此三个和尚就没水喝了。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠打翻烛台，燃起了大火。和尚们慌了神，三个和尚这才一起奋力救火 ，大火扑灭了，他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，自然也就有水喝了。同学们，听完这个小故事，老师想问问你们：为什么三个和尚一开始没有水喝呢？同学发言，老师点评。二、探究新知（一）活动一：需要合作的事情1老师：在学校中，许多事情都需要大家合作来完成，我们一起来说说平时都有哪些事情需要大家合作来完成。2同学发言，
4、老师点评。3老师小结：生活和学习中，我们有着许多事情是无法一个人完成的，在这种情况下如果我们没有学会合作的话，所有的事情都无法完成。所以同学们现在知道了合作的重要性了吗？在学习上，合作能帮助我们战胜困难；在赛场上，合作为集体赢得荣誉。（二）活动二：感悟合作1我们刚才说了这么多需要合作的事情，那么老师再问你们，你们知道怎样才能更好地与人合作呢？2同学发言，老师点评。3小结：世界上的很多事情是要靠和别人共同协作才能完成的。你们都能从日常生活中寻找合作成功的快乐与失败的教训，这很好，希望你们既要尽自己最大的努力去完成任务，又要注意相互间的密切配合，这样才能共同把一件事情办好。（三）活动三：课堂总结老师：是啊！一根筷子容易折，一把筷子难折断，合作把我们的心连在了一起，把手紧紧地携起来了，合作让我们体会到了团结的力量，感受到了成功的快乐。教师小结：学会友好合作，是现代人必备的生存条件。因此，我们从小就要树立与人友好合作的良好心态和意识，它将指引我们走向一条成功的道路。最后，老师送你们一句话：学会与人合作吧！这将是你踏上成功之路的捷径。三、实践作业收集有关合作的名言警句。 3 / 3
