1、 第三课 中国的声音 情境导入 ?第十二届夏季达沃斯论坛2018年9月18日至20日 在天津召开，近2500名在全世界具有影响力的 政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中 ，中国对外开放四十年主题论坛受到中外嘉 宾的特别关注，外国嘉宾纷纷表示，中国改革开 放的成果引人注目、值得借鉴。 ?外国嘉宾的看法说明了什么？ 第一框 中国的声音很响亮 学习目标 ?1、了解世界倾听中国声音的原因。 ?2、中国正义和富有建设性的声音日益得到国际社会的理解、响应 和支持。 ?3、知道我国在维护本国核心利益和国家主权方面毫不含糊。 ?4、青少年要增强国家观念，提高建设国家的能力。 1 1、19491949年年
2、1010月月1 1日，中华人民共和国日，中华人民共和国 国成立，中国人民从此站起来了！国成立，中国人民从此站起来了！ 2、1964年10月15日， 第一颗原子弹成功爆炸 ！ 3、1971年10月，恢复了中华人民共和国在 联合国的合法席位 ！ 4、1972年，中美建交！ 1972年2月28日，应中华人民共和国总理周恩来的 邀请，美利坚合众国总统理查德尼克松自一九七二年 二月二十一日至二月二十八日访问了中华人民共和国。 5、1978年，党的 十一届三中全会 胜利召开！ 6、1997年香港回 到祖国怀抱！ 1997年香港主权交接仪式 1982年邓小平收回香港的谈话 7、 2012年11月8日，党的十
3、八大胜利召开 ！ 党的十八大胜利召开，2270名代表，中外记者却多达 2700余人。 8、2013年9月和10月，分别提出建设“新丝绸之路经济带 ”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想！ “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上 丝绸之路”的简称。2013年9月和10月由中国国家主席 习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪 海上丝绸之路”的战略构想。 “一带一路”是合作发展的理念和倡议，是依靠中国 和有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效 的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符 号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经 济合作伙伴关系，共同打造政治
4、互信、经济融合、文化 包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 9、2013年10月2日习近平主席提出筹建“亚投行”倡议。 亚洲基础设施投资银行（简称亚投行）是一个政府间性 质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设， 其成立旨在促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体 化的进程，并且加强中国及其它亚洲国家和地区的合作 。总部设在北京。其法定资本1000亿美元。 截至2015年4月15日，亚投行意向创始成员国确定 为57个，其中域内国家37个，域外国家20个。涵盖了除 美日和加拿大之外的主要西方国家，以及亚欧区域的大 部分国家，成员遍及五大洲。其它国家和地区今后仍可 以作为普通成员加入亚投
5、行。 10、2015年，纪念中国人民 抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利70周年！ （一）听声音 找特点： 独学并在组内展示。（6+4=10分钟） 要求： 认真默读课本P26、P27的内容及手中的 资料卡，并结合所学历史知识及了解的当今时事， 思考并回答： 1、中国发出的响亮声音具有什 么特点和魅力？ （二）善合作 探原因： 小组合作学习并在全班展示。（8+7=15分钟） 要求：小组成员结合独学结果，讨论并归纳出下列问题的答案。 1、中国为什么能在国际舞台上发出响亮声音？ 2、为什么中国发出的声音会受到国际社会的广泛关注 和认同？ 答（1）综合国力增强，国际地位提高。 （2）代表着13亿爱好和平
6、、渴望发展的中国人的心声。 （3）是富有正义和富有建设意义的声音。 （4）是以维护国家利益和促进世界和平与发展为根本目的 的。 （5）体现了一个和平、合作、负责任的大国风范。 （根本原因） （当代中国形象） 资料卡： 综合国力的含义：（National Power）指一个主权国家生存 和发展的全部实力（即物质力和精神力）及国际影响力的合力。 综合国力的内容：政治力（政治决策、动员和组织能力、反 应能力）、经济力（国民生产总值、人均国民生产总值、经济构 成和经济发展前景）、科技力（科技研究、应用和发展水平，科 技人员的状况）、国防力（军队的数量和质量、武器装备、战术 技术）、文教力（文化的发展水
7、平、教育水平和受教育者的素质 ）、外交力（在国际上的地位、作用、影响、外交上的能力）、 资源力（人口的数量和质量、地理位置、气候、资源）等七个方 面。 综合国力竞争的决定性因素：是经济力和科技力。 国际竞 争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 2014年世界各国综合国力和经济实力前十排行榜 : NO.1:美国 NO.2:俄罗斯 NO.3：中国 NO.4:日本 N0.5:英国 NO.6:法国 N0.7:德国 N0.8:巴西 N0.9:印度 N0.10:意大利 三 、维护国家主权毫不含糊表现在哪里？ 共同总结 ?（1）中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的和 谐世界，同时在维护本国核心
8、利益和国家主权方 面毫不含糊，积极向国际社会表明态度。 ?（2）我国坚决维护国家主权、安全、发展利益， 决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中 国吞下损害自身利益的苦果。 ?钓鱼岛列岛自古以来就是中国的领土 ?公元15世纪初已为中国发现并定名使用。顺风相送 是记载中国古代航海经验的著作。其中记载了“福建往琉 球”的针路，可知钓鱼屿、赤尾屿等岛屿及其名称早在 1403年或1403年以前，就已被中国发现而定名使用。而 且明清以来一直延续使用这些名称，文献中都有记载例 如明代陈侃于1534年奉使去琉球王国，其所著使琉球 录记曰：“舟行如飞?过钓鱼屿，过黄尾屿，过赤屿 ?”3明代郑开阳（15221
9、566）使倭针经图记曰 ：“十更船取钓鱼屿?四更船至黄麻屿。黄麻屿北边过船 ，便是赤屿?”根据史料，作者认为所谓黄麻屿即黄尾屿 。） ?中国人民最早发现并开发了南海岛屿礁滩，对南海 诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，并对相关 海域及其海床和底土享有主权权利和管辖权。远在 秦汉时代，中国先民在南海就已经有了航海通商和 渔业生产活动。南海诸岛在唐代已列入中国的版图 。明代也将南海纳入行政管辖，派官员去巡视。上 世纪二三十年代，日本和法国人曾来这里进行经济 开发活动，当时，中国政府提出了交涉。二战中日 本侵占南海诸岛，战后中国政府派出了军舰、官员 收回，将南海归入广东省管辖。在国际法上，这种 行为
10、就是行使主权的表示。当时，周围的国家没有 提过异议。1958年，中国政府发表领海声明时曾明 确宣告南海诸岛是中国领土，对此，时任越南总理 范文同表示赞同。 ?在1968年联合国有关资源机构发表南海拥有丰 富石油资源的报告之前，南海的形势可以说非常 平静，有关国家也承认南海主权属于中国。但在 这一报告提出后，南海周边国家却纷纷提出对南 海岛屿的主权要求，并采取行动占领岛屿，如此 才发生了与中国的领土争端。很显然，南海争端 的发生缘于有关国家觊觎那里的油气资源。 ?首先就是在外交方面，谴责抗议日本侵犯中国的领土主 权。 ?2. 召见驻华大使进行表达自己的不满，要求日本不要进 行其损害两国关系的行为
11、。当然只一点也属于外交方面 的。 ?3. 中国派遣海监船到钓鱼岛海域进行巡航，来保卫中国 的领土。 ?4. 在一个就是在经济方面的，取消一些合作，和两国高 层的一些访问。还有就是一些经济合作。 ?5. 我国国内民众进行的反日游行等，拒绝日货等一些活 动。这使日本企业在中国的销售骤减。 ?南海问题 ?1、完善关于维护我国海洋权益的法律法规， 用法律维护自己的权益。 ?2、加强守卫力量 ?3、推动共同开发，提高我国开采海洋资源的 能力与技术 ?4、与周边国家合作，推动双边关系向前发展 ，通过协商谈判解决问题、摩擦，努力推动 南海问题和平解决。 【探究创生】 爱祖国 见行动： 独立思考并回答：（4分
12、钟） 为使祖国发出的声音更响亮，我们青少年该 怎么做？ 为了建设强大的祖国，我们要： 树立崇高远大的理想，并把理想同祖国的命运 联系起来。 ? 努力学习科学文化知识，把自己培养成为创新 型人才，为将来建设祖国打下坚实的基础。 ? 树立平等、开放的全球观念，积极学习和宣传 国家的路线、方针、政策，踊跃参加社会实践。 ? 增强社会责任感，积极为祖国建设献计献策。 【轻松练测】 单选题： 1、2013年4月，朝鲜半岛高度紧张的局势再次 引起世界各国的关注。中国政府“决不允许在家 门口生事”的声音和坚决反对动用武力解决问题 的立场，促使半岛局势趋于缓和。这表明（ ） 中国的声音很响亮中国在国际社会中发
13、挥 越来越重要的作用中国推动世界经济的发展 中国努力维护世界和平 A B C D B 2、在经济全球化的背景下，中国作为全球有13 亿人口的举足轻重的大国，在政治、经济各个领域 都发挥着越来越重要的作用，在外交领域取得了丰 硕的成果，中国的声音大家都在认真地倾听。之所 以如此，关键在于（ ） A.我国百姓的生活水平有了极大的提高 B.我国的综合国力显著增强 C. 我国的国防和军队建设取得了巨大成就 D.中国军事力量的强大 B 3、中国以其充满自信和富有原则性的独特声音 ，向世界彰显着现今中国的（ ） 综合国力 国际地位 原则立场 作为发达国家的正义之声 A B C D A 4、开放的世界，需要有开放意识的青年一代。我 们应该以积极参与的心态去关注世界，关注和平、关 注全人类。下列说法或做法中，你不赞同的是 （ ） A、九年级（2）班召开纪念“世界地球日”的主题 班会 B、某校八年级开展“为灾区儿童献爱心”活动 C、小孔在互联网上发帖谴责巴基斯坦的恐怖主义 行为 D、张强说，中国要强大，就必须以武力震慑世界 D
