1、冀教版三年级下册科学 4.种类繁多的动物 新知导入新知导入 课堂讨论： 你知道哪些脊椎动物？ 新知讲解新知讲解 体温是否恒定 是人类给动物分类的 重要标准 请观看视频 你还能怎样 对动物 进行分类？ 调查我国的珍稀动物 请观看视频 课堂练习课堂练习 是熊爱吃素，是熊爱吃素， 常在竹林住。常在竹林住。 整天睡不醒，整天睡不醒， 六指能爬树。六指能爬树。 不论平地与山川，不论平地与山川， 无限风光尽被占。无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。为谁辛苦为谁甜。 猜动物名称：“你说我猜”，比一比看谁知道得多。猜动物名称：“你说我猜”，比一比看谁知道得多。 拓展提高拓展提高
2、 调查我国的珍稀动物调查我国的珍稀动物 褐马鸡属于中国特有的珍稀 鸟类，主要栖息在山西、河 北等地，翅短、不善飞行、 善于奔跑。为国家一级保护 动物。 藏羚羊栖息与海拔 40005000米的高原地带， 早晚觅食，善奔跑。为国 家一级保护动物。 课堂总结课堂总结 1.动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。 2.动物的皮肤，有的裸露，有的有毛发，动物的皮肤，有的裸露，有的有毛发， 有的有鳞片，还有的有羽毛。有的有鳞片，还有的有羽毛。 3.体温是否恒定，是人类给动物分类的重体温是否恒定，是人类给动物分类的重 要标准。要标准。 板书设计板书设计 4.种类繁多的动物 *动物是如何分类的？ *人类给动物分类的重要标准 是什么？ 作业布置作业布置 查阅资料或向他人请教，调查你生活的地 区有哪些保护动物。 制作资料卡片，说出它们的分布区域和生 活习性。将收获分享给大家。
