1、第9课 秦统一中国秦统一中国 1 2 确立中央集权制度 秦灭六国 3 巩固统一的措施 子子 目目 线线 索索 嬴政嬴政( (秦王秦王) ) 秦朝都城 秦收复河套地区 及统一越族路线 秦朝疆域 皇帝皇帝 丞丞 相相 太太 尉尉 御史御史 大夫大夫 郡（守）郡（守） 县（令）县（令） 最高统治者最高统治者 中央政府中央政府 地方政府地方政府 行政行政 军事军事 监察监察 郡县制郡县制 中央中央 集权集权 君主君主 专制专制 政治 封建专制主义中央集权制度 材料一材料一：“秦以来，天子独以印称玺，自称”朕“，命令称”诏“，群臣莫秦以来，天子独以印称玺，自称”朕“，命令称”诏“，群臣莫 敢用”；对皇帝
2、名字也要避讳。敢用”；对皇帝名字也要避讳。 材料二材料二：“天下之事无小大，皆决于上。天下之事无小大，皆决于上。” 材料三材料三：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 史记史记 秦始皇本纪秦始皇本纪 上述三则材料说明了皇帝制度有何特点？上述三则材料说明了皇帝制度有何特点？ 故事： 战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的 时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短 裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意 要这条裙子了，打算退货，裁缝让她填一份文书。结果她突然发现 自己变成文盲
3、了，因为文书上的文字她一个都不认识。 请问：为什么会出现上述情况？ 尺寸不统一 货币不统一 文字不统一 小篆小篆 隶书隶书 文化 统一文字（小篆） 度长度 衡重量 量容积 圆形方孔钱 经济 统一货币（圆形方孔钱）度量衡 统一车辆和道路的宽窄 秦朝疆域 咸 阳 东 海 长城 陇 西 南海 辽 东 临 洮 长 江 珠 江 灵渠 咸阳 东海 陇西 南海 长城 郡县制与分封制的比较：郡县制与分封制的比较： 不同点不同点: 分分 封封 制制 郡郡 县县 制制 官员产生官员产生 方式方式 划分标准划分标准 影影 响响 相同点相同点: 目的：目的： 巩固统治巩固统治 古代重要的古代重要的地方行政制度地方行政
4、制度 性质：性质： 世袭产生世袭产生 皇帝任免皇帝任免 以以血缘血缘关系为基础关系为基础 按按地域地域划分划分 易形成分裂易形成分裂割据割据 有利于维护国家的有利于维护国家的统一统一 秦 王 扫 六 合 秦 王 扫 六 合 秦统一秦统一 六国和六国和 中央集中央集 权统治权统治 的建立的建立 秦巩秦巩 固统固统 一的一的 措施措施 军军 事事 政治政治 经济经济 文化文化 思想思想 北北 南南 公元前公元前221221年年 封建专制主义中央封建专制主义中央 集权制集权制 统一货币、度量衡统一货币、度量衡 统一文字统一文字 焚书坑儒焚书坑儒 北修长城拒匈奴北修长城拒匈奴 南通灵渠平越疆南通灵渠平越疆 结束了春秋战国诸侯割据混战局面； 建立起中国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家； 统一文字、货币、度量衡，紧密了全国各地的文化、经济联系； 修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠； 扩大了中华疆域，促进了各民族的交融。
