1、,,,,北师大版六年级下册第三单元,顺时针,逆时针,观察钟面，完成以下问题 1.说一说时针、分针、秒针是怎样旋转的？ 2.分针1时旋转了多少度？时针1时旋转了多少度？,小组合作学习,横杆绕点O逆时针旋转了90。,横杆绕点o顺时针旋转了90。,点o,说一说,C,说一说,D, 画出线段AB绕点B顺时针旋转90后的线段。,C,画一画, 画出线段AB绕点A逆时针旋转90后的线段。,C,画一画,1.下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？ 哪个钟面的时针旋转的角度大？,练一练,1.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？,90,120,
2、练一练,2.想一想，填一填。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（ ）方向旋转了（ ）度。,顺时针,90,（1）指针从A开始，（ ）旋转（ ）度会转到B.,B,C,D,顺时针,90,A,观察下面钟表，回答下列问题。,B,C,D,顺时针,90,A,观察下面钟表，回答下列问题。,（2）指针从C开始，（ ）旋转（ ）度会转到D。,B,C,D,A,A,观察下面钟表，回答下列问题。,（3）指针从B开始，逆时针旋转90度会转到（ ）。,B,C,D,C,A,观察下面钟表，回答下列问题。,（4）指针从D开始，逆时针旋转90度，会转到（ ）。,4.如图，点P是线段MN上的一点，请按下列要求分别画图。,将线段MN绕点P顺时针旋转90。,将线段MN绕点P逆时针旋转90。,M,N,N,M,,,,顺时针旋转90,拓展延伸,画出图中小旗绕点M顺时针旋转90度后的图形。,你收获到了什么？,
