1、1 / 3 丹顶鹤生活在哪里丹顶鹤生活在哪里 【学习目标】【学习目标】 科学知识 1了解丹顶鹤的身体特征、生活习性和食物特点。 2知道动物的身体结构特征与其生活的环境相适应。 科学探索 1观察丹顶鹤的身体特征，初步判断丹顶鹤的生活环境。 2查阅资料，了解丹顶鹤的生活习性和食物特点，进一步判断丹顶鹤的生活环境。 3观察图片鸟足特点，探讨鸟足的外形和结构与其生活环境之间的关系。 【学习重点】【学习重点】 根据丹顶鹤的身体特点、生活习性和食物特点猜测判断丹顶鹤的生活环境。 【学习难点】【学习难点】 鸟足的形状、结构和其生活环境之间的关系。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完
2、成下列填空。 1丹顶鹤的身体特点有“三长” ：_、_和_。 2丹顶鹤适合生活在开阔的_里。 3每一种动物的身体结构都与其_相适应。 4丹顶鹤飞行时双翼展开宽达_米。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 从哪些方面去猜测丹顶 鹤的家在哪里？ 2 3 4 5 2 / 3 6 二、搜集资料与思考探究 （一）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 探究丹顶鹤 身体特征 生活习性 食物特点 丹顶鹤 （二）理解与应用。 下图是几种鸟足。连线说明每种鸟的运动方式以及适宜生活的生态系统。 【学习小结】【学习小结】 通过这节课的学习，我们了解丹顶鹤的生活习性和食物特
3、点，了解松树林与沼泽环境的不 同特点，了解丹顶鹤适应沼泽地的身体特征。我们能根据丹顶鹤的身体特征和生活习性，对其 相适应的生活环境作出推断，对探索自然产生浓厚的兴趣。 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打 ） 1茂密的松树林，狭小的空间不适合丹顶鹤的助跑和飞行。 （ ） 2丹顶鹤起飞时需要双腿助跑几十米的距离。 （ ） 3丹顶鹤在古代神话中被誉为“仙鹤” 。 （ ） 4每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活。 （ ） 5啄木鸟的足三趾朝前一趾朝后，便于抓握树干。 （ ） 6丹顶鹤主要以浅水的鱼虾和水生动植物为食。 （ ） 二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 3 / 3 1下列动物与其生存的环境连线正确的是（ ） A丹顶鹤草原 B袋鼠森林 C骆驼沙漠 2有关丹顶鹤的叙述不正确的一项是（ ） A丹顶鹤的足细长平整，与地面接触面积较大。 B丹顶鹤因头顶裸出部分是鲜红色而得名。 C丹顶鹤是一种大型的鸣禽。 3下面不属于松树林环境特点是（ ） A气候干燥少水 B林间生活着许多鸟类、昆虫和其他动物 C林木茂密，空间宽阔 4猛禽足的特点是（ ） A锐利，具有钩爪 B有蹼 C细长、平整
