1、花语： 百年好合 小说小说知识积累知识积累 1 1、小说三要素：小说三要素：人物、情节、环境。人物、情节、环境。 2 2、人物：人物：肖像描写、心理描写、行动描写、肖像描写、心理描写、行动描写、 语言描写（正面描写、侧面描写）。语言描写（正面描写、侧面描写）。 3 3、情节：情节：（序幕）开端、发展、高潮、结（序幕）开端、发展、高潮、结 局局 ( (尾声尾声) ) 4 4、环境：环境：自然环境、社会环境。自然环境、社会环境。 茹志鹃（1925-1998），浙江杭 州人，1943年参加新四军，1955 年从南京军区转业到作家协会上 海分会，任文艺月报编辑。 1958年3月，发表百合花。这 篇没有
2、爱情的爱情牧歌，茅盾赞 赏这篇小说具有清新俊逸的艺术 风格，是静夜的箫声。 了解作者 开端 （带路） 发展 （借被） 高潮 （牺牲/献被） 结局 （盖被） 情节结构 （123） （2443） （4457） （5859） 开端 （带路） 发 （借被） 高潮 （牺牲/献被） 结局 （盖被） 小说主题 战友情战友情 军民情军民情 人性美 品味开端部分，关注伏笔描写 开篇交代故事发生的时间，“中秋”除了交代 季节，还有什么作用？ 为后文设伏，中秋是团圆的节日，小通讯员在这为后文设伏，中秋是团圆的节日，小通讯员在这 一天牺牲了。一天牺牲了。 开篇交代总攻有什么作用? 为下文“借被子”以及通讯员受伤作铺垫
3、，同时为下文“借被子”以及通讯员受伤作铺垫，同时 也交代了故事发生的大背景。也交代了故事发生的大背景。 通讯员和新媳妇有怎样的性格特点？ 通讯员： 腼腆腼腆 淳朴淳朴 勇敢勇敢 热爱生活热爱生活 关心同志关心同志 新媳妇： 娴静娴静 淳朴淳朴 善良善良 纯真纯真 高洁高洁 分析第25段是如何描写村干部的？ 次要人物不可忽视 通过外貌、动作的描写。“他眼睛熬得通红” 写出了基层干部工作的辛苦；“用一片硬纸插 在额前的破毡帽下”写出了生活的艰苦；拿东 西、吃饭、喝水写出了工作的繁忙。 小说以“百合花”为标题，有怎 样的含义？ 可以概括小说的基本情节可以概括小说的基本情节 象征了军民间纯洁的感情象征
4、了军民间纯洁的感情 “我”在小说中的作用是什么？ 提示：提示：在这篇小说里，“我”是非主要人物。小说中 非主要人物一般具有如下作用：烘托主要人物的性 格；牵线搭桥，推动故事情节的发展；为主要人 物的活动提供了具体环境，起到了渲染气氛、奠定感 情色彩基调的作用；次要人物的设置是为塑造主要 人物服务的，更是为揭示小说主题服务的。 通过“我”的细腻而有层次的心理活动来烘托小通讯员的性格烘托小通讯员的性格； “我”是整个故事的参与者和见证人，推动了故事情节的发展推动了故事情节的发展； “我”是故事的一部分，为通讯员和新媳妇提供了活动环境为通讯员和新媳妇提供了活动环境。 小说中前后呼应的细节刻画：小说中
5、前后呼应的细节刻画： （1 1）通讯员枪筒插的树枝和野菊花）通讯员枪筒插的树枝和野菊花 这一细节，不仅直接表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪，而且这一细节，不仅直接表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪，而且 说明他对大自然、对生活中美好事物的热爱。说明他对大自然、对生活中美好事物的热爱。 （2 2）通讯员给“我”两个馒头）通讯员给“我”两个馒头 馒头这一细节，出现两次；第一次通讯员要去时给“我”留下两个馒头，这是馒头这一细节，出现两次；第一次通讯员要去时给“我”留下两个馒头，这是 他对同志的关心、体贴；第二次是通讯员牺牲后，“我”无意中摸到两个干硬的馒头。他对同志的关心、体贴
6、；第二次是通讯员牺牲后，“我”无意中摸到两个干硬的馒头。 睹物思人，物存人亡，怎不让人痛心疾首。睹物思人，物存人亡，怎不让人痛心疾首。 （3 3）通讯员衣服上撕破的大洞）通讯员衣服上撕破的大洞 这一细节描写，前后用了四次。一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留这一细节描写，前后用了四次。一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留 给别人的高贵品质。另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。给别人的高贵品质。另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。 （4 4）新媳妇的百合花新被）新媳妇的百合花新被 这一细节描写，不仅起了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而这一细节描写，不仅起了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而 且巧妙地点明了小说的主题：我们的战士是高尚的，他得到人民的热爱是当之无愧的。且巧妙地点明了小说的主题：我们的战士是高尚的，他得到人民的热爱是当之无愧的。 战士的高尚情操，人民对战士的赤诚感情，犹如百合花那样纯洁、美好。战士的高尚情操，人民对战士的赤诚感情，犹如百合花那样纯洁、美好。 感 恩 遇 见
