2018年苏教版三年级(上)语文期末试卷(1).doc

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1、 1 20182018 年苏教版年苏教版三年级三年级(上上)语文期末试卷语文期末试卷 第一部分: 【基础知识积累与运用】 一、看拼音,写词语,看谁写的最漂亮。 (8 分) bi fng zh f chung lin yn yng wi qing zhu zhung tu xin yu y 二、用“ ”画出带点字的正确读音。(6 分) 似 的(s sh) 湖泊 (b p) 干 活(gn gn) 掠 过(lu l) 白堤 (d t) 华 灯(hu hu) 三、把下列词语补充完整,并选择合适的词填空。(8+2=10 分) ( )阳西下 ( )阳似火 迫不( )待 千岩( )秀 刮骨( )毒 栉风(

2、)雨 心旷神( ) 意味( )长 1在如画的西湖边走一走,看一看,真令人 。 2土地爷爷 地对小猪说: “麦子都吃完了,以后该怎么办呢?” 四、将正确答案的序号填在括号里。(4 分) 1、下列句子中,不是比喻句的是( )。 A、树如同一朵绿色的云,从大地上升起。 B、榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 C、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过一样。 D、儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 2、“杭州素有人间天堂的美称”一句中“素”的意思是( )。 A、非肉类食品 B、一向,向来 C、颜色单纯,不艳丽 D、洁白的绢 五、根据课文内容填空。(25+2=27 分)

3、 1、从培养良好的学习习惯 5中,我对“文房四宝”(笔、 、纸、 ) 有了初步的认识。 2、杭州有“人间天堂”的美称,拉萨有“ ”的美称,我还知 道 有“ ”的美称。 3、站在柳丝 的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠 叠、 的山峦, 、 、 、 , 真像一幅优美的山水画。 4、山行的作者是 代诗人 ,他和 并称为“小李杜”。 全诗最能表达作者对深秋时节枫林美景的喜爱之情的诗句是: , 。 5、金黄的 ,碧绿的 ,紫红的 ,还有数不尽 的 ,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加 。 6、祖国的山河多么美丽。这里有 的北大荒,有 的西湖? 童话世界多么有趣。我认识了 的小猪, 的小

4、猴?蒲 公英这篇课文让我明白了 (此格 2 分) 第二部分:【课外阅读拓展】 六、认真阅读下列题目,填出正确答案。 (10 分) 1、 皮皮鲁传的作者是 ,他被称为“ ” 。 2、皮皮鲁坐 飞上了天,拨快了“地球之钟” 。 3、皮皮鲁的双胞胎妹妹是 。 4、怪老头把 放进赵新新的肚子里“消灭害虫” ;在 钓鱼,居然 能钓到活蹦活跳的海鱼。 5、夏娃将亚当的 折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮 而美丽的怪兽就是 。 6、 格林童话里有白雪公主 灰姑娘 等 有趣的童话故事。 七、阅读短文,完成练习。 (8+7=15 分) (一) 北大荒的秋天片断 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,

5、发出了哗啦啦的笑声;挺(拔 拨) 的高粱扬起黑红黑红的脸(宠 庞) ,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子 口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 1、用“/”划去括号里错误的字。 (2 分) 2 1、这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。 (1 分) 2、用“ ”画出比喻句。 (1 分) 3、这段话通过对 、 和 三种景物的描写,写出了 原野 的特点。 (4 分) (二) 从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石头上,它决心把石头滴穿。 这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说: “嘿,凭你那点力气, 能把石头滴穿?真是笑话! ”小水珠说:

6、“不信,咱俩比比看,你把河边的石头打个洞, 我滴穿这块石头。九百九十天以后,看结果怎样?” “容易,容易! ”大浪哈哈大笑, 觉得小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着哩,别说给石头打个洞,就 是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑 夜,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时就懒洋洋 地一动不动? 九百九十天过去了,小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢, 。 1.选择正确的答案。 (1 分) 大浪便哈哈大笑,对小水珠说: “嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话! ” 大浪说这句话的神情是( ) 。 A、虚心 B、藐(mio)视 C、高兴 2、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分) 立刻( ) 不论( ) 3、请给短文补上结尾。 (2 分) 4、小水珠为什么能把石头滴穿?用“ ”画出有关的句子。 (1 分) 5、这篇文章可以用一个什么词语来概括? (1 分) 第三部分: 【习作百花园】 八、习作。 (30 分) 在你的生活中,一定有很多你了解的人吧,如你的朋友、妈妈、爸爸、老师等,你 想把谁介绍给大家呢?请写出这个人的特点来,便于大家认识哦! 【卷尾寄语】 亲爱的同学们,试卷答完了,记得认真检查哦,争取考出自己 最好的水平。加油!

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