1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二部编版二年级年级上语文第五单元质量检测试卷上语文第五单元质量检测试卷 时间：时间：9 90 0 分钟分钟 满分：满分：1 10 00 0 分分 一、基础训练营。(47 分) 1判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“”标出来，错误的在括号 里里改正。(3 分) 答 应(d) （ ） 腊 月(n) （ ）狂 吼(kun)（ ） 感 动(i)（ ） 比赛 (sn) （ ）邻 居(ln) （ ） 2拼一拼，认真写汉字。(6 分) h shu ku k ln d zhn y s xin q ui （ ）（
2、 ）（ ）（ ）（ ）（ ） 3加上不同的偏旁，再组词。(6 分) 少 ( )( ) 夆 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。(不能重复哟)(10 分) 一( )不( ) ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 窃窃( )( ) 东( )西( ) 现在懒惰，( )( )( )( ) _ 5选词填空。(6 分) 慢慢地 轻轻地 微微地 (1) 温暖的春风( )吹在我脸上。 (2) 她看见我，只是( )一笑，并没有说什么。 (3) 小葫芦( )变黄了，一个一个都落了。 6照样子，写句子。(6 分) 例：有几个
3、虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！ (1) 这点困难不算什么。 _ 例：叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？ (2) 这么小的雨不用打伞。 _ 例：天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 (3) 池塘开满荷花。 _ 7排列句序。(10 分) ( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。 ( )我和爸爸正在花园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 二、综合展示厅。(4 分) 8遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。 如果你向你的 好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？ _
4、 _ 三、 课本直通车。(6 分) 9连一连，再读一读。 坐井观天 a 事物之间是有联系的。 寒号鸟 b 人外有人，天外有天，做人不能自以为是。 我要的是葫芦 c 做事要有长远目标，不能懒惰。 四、教材回顾。(10 分) 1青蛙和小鸟在为_争论，青蛙认为_，小鸟认为 _。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它 看见_，心想，_。于是，它对小鸟说： “_”小鸟说： “_”(4 分) 2_的葫芦藤上长满了_，开出了几朵_的小花。 花_以后，藤上_了几个小葫芦。葫芦叶子生了_虫，邻居 对他说： “你别_着葫芦了， 快治一治吧！ ” 那人感到很_， 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测
5、试！ 2 他说： “什么？_上的虫还用治？我要的是_。 ” 后来， 小葫芦慢慢地变_了，一个一个都_了。(6 分) 五、阅读检阅台。(18 分) (一) 课内阅读。(8 分) 青蛙坐在井里。 小鸟飞来， 落在井沿上。 青蛙问小鸟： “你从哪儿来呀？” 小鸟回答说： “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青 蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟 说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 1给加点字选择正确读音，打“”。(2 分) 回答 Ad( ) Bd( ) 弄 错 Alng( ) Bnng( ) 2选择合适的量词填空。(4 分) 条 口 句 位
6、 一( )井 一( )话 一( )路 一( )朋友 3这个故事告诉我们一个道理，那就是( )(2 分) A看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 B青蛙不爱动脑筋。 C天是无边无际的。 （二） 课外阅读（10 分） 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟 说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说： “什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说： “我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看 看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿 他就明白
7、过来，自己再也无法爬上去了。 1、这篇短文共有_个自然段，写了乌龟与水井的_次对话。(2 分) 2、“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_， “别处”是指_。(2 分) 3、请用“”画出乌龟说的话。(2 分) 4、当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(2 分) _ 5、读了这篇短文后，我懂得了( )(2 分) A水井能关心帮助乌龟。 B不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C骄傲自大是不对的。 六、习作展示。(15 分) 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的 房子破了一个洞，大大想：“我的弟弟会去修的。”小小想：“我的哥哥会修 的。”后来发生了什么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我 们一个道理哦！ 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3
