镇江某校苏教版五年级数学上册5-4《小数点向左移动引起小数大小的变化规律》教学案.doc

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1、镇江市润州区宝塔片区小学五年级上册数学教案 主备: 审核: 5-4 小数点向左移动引起小数大小的变化规律(新授) 授课时间 班级 姓名 评价 教学内容:p.60、61 的例 5、例 6,试一试,练一练,练习十一第 47 题 教学目标: 1、理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能应用规律正确口 算一个数除以 10、100、1000的商。 2、在探索规律的过程中,培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主 动探索数学规律的兴趣。 教学重点、难点: 探究并学会由小数点向左移动引起小数大小变化的规律。 教学准备:配套光盘、计算器 一、温故预习: (3 分钟) 1、用竖式计算:3.51

2、6= 0.3288= 45.660= 34= 2、口算:21.510= 21.5100= 21.51000= 3、知新:阅读书 P60,想一想,填一填。 (1)一个数除以 10,小数点向( )移动了( )位。 一个数除以 100,小数点向( )移动了( )位。 一个数除以 1000,小数点向( )移动了( )位。 (2)通过预习,你还有哪些不明白地方? 二、课堂助学(一) (8-10 分钟) 1、出示例 5:用计算器计算: 21.510=( ) 21.5100=( ) 21.51000=( ) (1)让学生用计算器计算上述各题。 (2)指名说说计算结果,并板书。 (3)引导观察、比较:2.15

3、 和 21.5 比,小数点向什么方向移动了几位?0.215 和 21.5 比,小数点向什么方向移动了几位?0.0215 和 21.5 比呢? 猜想:把一个小数除以 10,就要把这个小数的小数点向什么方向移动了几位? 把一个小数除以 100、1000 呢? (4)验证:以小组为单位,每组任意找一个小数,分别除以 10、100、1000, 看看小数点位置的变化情况与我们的猜想是否一样。 ( )10=( ) ( )100=( ) ( )1000=( ) 镇江市润州区宝塔片区小学五年级上册数学教案 主备: 审核: (5)归纳:通过计算,你认为我们刚才的猜想对不对?谁能用一句话说说发现 的规律? (6)

4、小结:一个小数除以 10、100、1000只要把这个小数的小数点向左移 动一位、两位、三位 三、课堂助学(二) (8-10 分钟) 1、学生利用已有的知识和经验独立解答,指名说说是如何想的。 2、教师小结:把 500 千克改写成以吨作单位的数时,要用 500 除以 1000。 计算 500 除以 1000 时,要把 500 的小数点向左移动 3 位,就是 0.5 3、同步练习: “试一试” 大猩猩和企鹅的体重各是多少吨? 225 千克=( )吨 40 千克=( )吨 指名说说是如何想的。 四、同步训练: (10 分钟) 镇江市润州区宝塔片区小学五年级上册数学教案 主备: 审核: 五、巩固练习(

5、一) (10 分钟) 1、 2、 3、 六、巩固练习(二) 1、在括号里填上合适的数。 8( )=0.8 25.8( )=0.258 452( )=45.2 70( )=0.7 800.9( )=80.09 360( )=0.36 镇江市润州区宝塔片区小学五年级上册数学教案 主备: 审核: 2、 3、5 个小朋友合吃一个 4 千克重的西瓜,平均每个小朋友吃了多少千克? 4、一种油菜籽每 10 千克可以榨出 4.3 千克食用油。 (1)平均每千克这种油菜籽可以榨出多少千克食用油? (2)100 千克这样的油菜籽可以榨出多少千克的食用油? 5、5 枝圆珠笔的价钱和 15 枝铅笔的价钱正好相等,都是 9.6 元。 (1)每枝圆珠笔多少元? (2)每支铅笔多少元? (3)每支圆珠笔比每支铅笔贵多少元? 6、思维冲浪: 甲乙两数的差是 4.05,乙数的小数点向左移动一位正好和甲数相等。甲乙两数 各是多少

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