1、2019-2020 学年三年级下学期英语开学测试卷学年三年级下学期英语开学测试卷 一、将下列大写字母与相对应的小写字母匹配。一、将下列大写字母与相对应的小写字母匹配。(10 分分)（共（共 1 题；共题；共 10 分）分） 1.将下列大写字母与相对应的小写字母匹配。 b q a d P h j e f k （1）A_ （2）D_ （3）B_ （4）P_ （5）Q_ （6）J_ （7）H_ （8）E_ （9）K_ （10）F_ 二、按要求给下列单词进行归类。二、按要求给下列单词进行归类。(10 分分)（共（共 1 题；共题；共 10 分）分） 2.按要求给下列单词进行归类。 1 cake 2 g
2、reen 3 doll 4 kite 5 milk 6 black 7 bread 8 balloon 9 juice 10 brown （1）颜色: _ （2）食物: _ （3）玩具: _ 三、选出不属于同一类的单词。三、选出不属于同一类的单词。(5 分分)（共（共 5 题；共题；共 5 分）分） 3.选出不同类的单词（ ） A. bread B. blue C. black 4.选出不同类的单词（ ） A. water B. white C. juice 5.选出不同类的单词（ ） A. brown B. bear C. bird 6.选出不同类的单词（ ） A. crayon B. pe
3、ncil C. panda 7.选出不同类的单词（ ） A. ear B. elephant C. eye 四、认一认单词，写出单词四、认一认单词，写出单词的意思。的意思。(10 分分)（共（共 1 题；共题；共 10 分）分） 8.认一认单词，写出单词的意思。 （1）school_ （2）hand_ （3）monkey_ （4）cake_ （5）hamburger_ （6）car_ （7）Coke_ （8）kite_ （9）four_ （10）cat_ 五、读一读，选五、读一读，选出与图片相符的句子。出与图片相符的句子。(10 分分)（共（共 1 题；共题；共 10 分）分） 9.读一读，选
4、出与图片相符的句子。 1 Show me eight. 2 Show me ten. 3 Show me nine. 4 Show me six. 5 Show me seven. （1）_ （2）_ （3）_ （4）_ （5）_ 六、请按从大到小的顺序排列下面的数字六、请按从大到小的顺序排列下面的数字(5 分分)（共（共 1 题；共题；共 5 分）分） 10.请按从大到小的顺序排列下面的数字 seven six three one five _ 七、按所给情景，选择正确的表达。七、按所给情景，选择正确的表达。(20 分分)（共（共 10 题；共题；共 20 分）分） 11.当一个朋友对你说：
5、 “How are you?”， 你应说： A. Great. B. Fine, thanks. C. Thank you! 12.你想看看别人的新玩具，应该说： A. May I have a look? B. Do I have a look? C. Sure. Here you are. 13.你想介绍你的朋友给 John 认识，你可以说： A. Hi, John. B. This is my friend, John. C. Its John. 14.Mike 今天生日，你应该对他说： A. Happy birthday. B. Are you happy? C. Have a goo
6、d day! 15.你想知道有多少只手指，你应说： A. Show me your fingers. B. How many fingers? C. How many foot? 16.如何表达不用谢? A. No, thank you. B. Youre welcome. C. No thanks. 17.你想要些鸡肉，你应说： A. Can I have some chicken? B. I have chicken. C. I want some rice. 18.你请对方喝咖啡时，你可以说： A. I like coffee. B. Have some coffee. C. Can I
7、 have some coffee? 19.你叫别人扮演一只猴子，你应该说： A. I like a monkey. B. Act like a monkey, please. C. I have a monkey. 20.对别人的到访表示欢迎时，你可以说： A. Welcome. B. Clap your hands. C. Lets go.来 源:Z_xx_k.Com 八、请找出合适的答句。八、请找出合适的答句。(20 分分)（共（共 1 题；共题；共 20 分）分） 21.请找出合适的答句 Hello!_ A. Im ten. How are you?_ B. My name is Bi
8、ll. Whats your name?_ C. Hi! Nice to meet you._ D. Nice to meet you, too. How old are you?_ E. Im fine, thank you. What colour is it?_ F. Thank you. How many pencils?_ G. Its green. Here you are._ H. Sure, here you are. Can I have a Coke?_ I. Six. Look, I have a rabbit._ J. Great! 九、给下列句子排列顺序，使之成为有意
9、义的一段话。九、给下列句子排列顺序，使之成为有意义的一段话。(10 分分)（共（共 1 题；共题；共 10 分）分） 22.给下列句子排列顺序，使之成为有意义的一段话：_ A Have an apple, please. B Thank you! C You are welcome. D No, thanks. Can I have some bananas? E Sure. Here you are. 答案解析部分答案解析部分 一、将下列大写字母与相对应的小写字母匹配。(10 分) 1.【答案】 （1）a （2）d （3）b （4）p （5）q （6）j （7）h （8）e （9）k （10
10、）f 【考点】字母 【解析】【分析】（1）大写字母 A，其小写字母是 a，故答案为 a。 （2）大写字母 D，其小写字母是 d，故答案为 d。 （3）大写字母 B，其小写字母是 b，故答案为 b。 （4）大写字母 P，其小写字母是 p，故答案为 p。 （5）大写字母 Q，其小写字母是 q，故答案为 q。 （6）大写字母 J，其小写字母是 j，故答案为 j。 （7）大写字母 H，其小写字母是 h，故答案为 h。 （8）大写字母 E，其小写字母是 e，故答案为 e。 （9）大写字母 K，其小写字母是 k，故答案为 k。 （10）大写字母 F，其小写字母是 f，故答案为 f。 【点评】本题考查字母的
11、大小写，注意其书写形式。 二、按要求给下列单词进行归类。(10 分) 2.【答案】 （1）2, 6, 10 （2）1, 5, 7, 9 （3）3, 4, 8 【考点】同类词 【解析】 【分析】 1 cake 蛋糕 2 green 绿色 3 doll 玩具娃娃 4 kite 风筝 5 milk 牛奶 6 black 黑色 7 bread 面包 8 balloon 气球 9 juice 果汁 10 brown 棕色 （1）颜色：2 green 绿色， 6 black 黑色，10 brown 棕色，故答案为 2, 6, 10。 （2）食物：1 cake 蛋糕，5 milk 牛奶，7 bread 面包
12、，9 juice 果汁，故答案为 1, 5, 7, 9。 （3）玩具：3 doll 玩具娃娃，4 kite 风筝，8 balloon 气球 ，故答案为 3, 4, 8。 【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性，分入不同类别。 三、选出不属于同一类的单词。(5 分) 3.【答案】 A 【考点】同类词 【解析】 【分析】A 面包，B 蓝色的，C 黑色的；BC 都是形容词，与选项 A 是名词，不同。 故选 A. 【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。 4.【答案】 B 【考点】同类词 【解析】【分析】选项 A 水，选项 B 白色，选项 C 果汁，AC 都是饮料，B
13、 是颜色，B 与其 它选项不同，故选 B。 【点评】本题考查同类词，注意名词的词义识记。 5.【答案】 A 【考点】同类词 【解析】【分析】选项 A 棕色，选项 B 熊，选项 C 鸟，BC 都是动物，A 是颜色，A 与其它 选项不同，故选 A。 【点评】本题考查同类词，注意识记单词词义和词性。 6.【答案】 C 【考点】同类词 【解析】【分析】选项 A 蜡笔，选项 B 铅笔，选项 C 熊猫，AB 都是学习用品名词，C 是动 物名词，C 与其它选项不同，故选 C。 【点评】本题考查同类词，注意名词词义的识记与积累。 7.【答案】 B 【考点】同类词 【解析】【分析】选项 A 耳朵，选项 B 大象
14、，选项 C 眼睛，AC 都是身体部位，B 是动物， B 与其它选项不同，故选 B。 【点评】本题考查同类词，注意平时区分单词的词义和词性。 四、认一认单词，写出单词的意思。(10 分) 8.【答案】 （1）学校 （2）手 （3）猴子 （4）蛋糕 （5）汉堡包 （6）汽车 （7）可乐 （8）风筝 （9）四 （10）猫 【考点】英译汉 【解析】【分析】（1）school，汉语意思是学校，故答案为：学校。 （2）hand，汉语意思是手，故答案为：手。 （3）monkey，汉语意思是猴子，故答案为：猴子。 （4）cake，汉语意思是蛋糕，故答案为：蛋糕。 （5）hamburger，汉语意思是汉堡包，故
15、答案为：汉堡包。 （6）car，汉语意思是小汽车，故答案为：小汽车。 （7）coke，汉语意思是可乐，故答案为：可乐。 （8）kite，汉语意思是风筝，故答案为：风筝。 （9）four，汉语意思是四，故答案为：四。 （10）cat 汉语意思是猫，故答案为：猫。 【点评】本题考查英汉互译，注意平时识记单词。 五、读一读，选出与图片相符的句子。(10 分) 9.【答案】 （1）3 （2）1 （3）4 （4）5 （5）2 【考点】图片匹配 【解析】【分析】（1）图意：出示九。与选项 3“Show me nine.给我看九。”匹配，故选 3。 （2）图意：出示八。与选项 1“Show me eight
16、.给我看八。”匹配，故选 1。 （3）图意：出示六。与选项 4“ Show me six.给我看六。”匹配，故选 4。 （4）图意：出示七。与选项 5“Show me seven.给我看七。”匹配，故选 5。 （5）图意：出示十。与选项 2“Show me ten.给我看十。”匹配，故选 2。 【点评】本题考查图片匹配，注意句子的含义及图片辨认。 六、请按从大到小的顺序排列下面的数字(5 分) 10.【答案】 ； 【考点】基数词 【解析】【分析】词义： seven 七 six 六 three 三 one 一 five 五 ， 按 从大到小的顺序排列：seven 七 six 六 five 五 t
17、hree 三 one 一 ，故答案为， ， ，。 【点评】本题考查数字排序，注意基数词的识记。 七、按所给情景，选择正确的表达。(20 分) 11.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A 好极了。B 很好，谢谢你 。C 谢谢你！ 当一个朋友对你说： “How are you?”， 你应说： Fine, thanks. 故选 B。 【点评】本题考查情景交际，注意问候及其答语的常用语的识记。 12.【答案】 A 【考点】情景交际 【解析】 【分析】 A 我可以看看吗？B 我看看吗？C 当然了。给你。你想看看别人的新玩具， 应该说： May I have a look? 故选 A。 【点
18、评】本题考查情景交际，注意识记征询别人意见的常用语。 13.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】 A 嗨，约翰。B 这是我的朋友，约翰。C 是约翰。 你想介绍你的朋友给 John 认识，你可以说： This is my friend, John.故选 B。 【点评】本题考查情景交际，注意识记介绍朋友的常用语。 14.【答案】 A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A 生日快乐。B 你开心吗？C 祝您今天过得愉快！Mike 今天生日，你应该 对他说：Happy birthday.故选 A。 【点评】本题考查情景交际，注意识记祝福别人生日的常用语。 15.【答案】 B 【考点】情景交际
19、 【解析】【分析】A 让我看看你的手指。B 多少只手指？Chow many+可数名词复数，此处用 单数名词 foot，错误。你想知道有多少只手指，你应说：How many fingers? 故选 B。 【点评】本题考查情景交际，注意询问数量的常用语的识记。 16.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】 A不，谢谢你。B不客气。C不谢谢。表达不用谢，应该说： Youre welcome. 故选 B。 【点评】本题考查情景交际，注意不用谢/不客气常用语的识记。 17.【答案】 A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A 我可以吃些鸡肉吗？B 我吃鸡肉。C 我想要些米饭。你想要些鸡肉，你 应
20、说： Can I have some chicken? 故选 A。 【点评】本题考查情景交际，注意想吃某物常用语的识记。 18.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A 我喜欢咖啡。B 喝些咖啡吧。C 我能喝些咖啡吗？你请对方喝咖啡时， 你可以说：Have some coffee.故选 B。 【点评】本题考查情景交际，注意识记请对方喝咖啡时的常用语。 19.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A 我喜欢猴子。B 请扮演一只猴子。C 我有一只猴子。你叫别人扮演一只 猴子，你应该说：Act like a monkey, please.故选 B。 【点评】本题考查情景交际，注意
21、识记 act like 的用法。 20.【答案】 A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A 欢迎。B 拍拍你的手。C 我们走吧。对别人的到访表示欢迎时，你可以 说：Welcome. 故选 A。 【点评】本题考查情景交际，注意欢迎别人到访的常用语。 八、请找出合适的答句。(20 分) 21.【答案】 C；E；B；D；A；G；I；F；H；J 【考点】情景交际 【解析】【分析】 A. Im ten.我 10 岁了。 B. My name is Bill.我的名字叫比尔。 C. Hi!你好！ D. Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 E. Im fine, thank you
22、.我很好，谢谢你。 F. Thank you.谢谢你。 G. Its green.它是绿色的。 H. Sure, here you are.当然了，给你。 I. Six.六。 J. Great!好极了！ （1）句意：你好！回应别人的见面问候，选项 C 与其匹配，故选 C。 （2）句意：你好吗？对别人的问候进行回答，并表达感谢，选项 E 与其匹配，故选E。 （3）句意：你叫什么名字？回答我的姓名，选项 B 与其匹配，故选 B。 （4）句意：见到你很高兴。回应见到你也很高兴，选项 D 与其匹配，故选 D。 （5）句意：你多大了？回答我的年龄，选项 A 与其匹配，故选 A。 （6）句意：它是什么颜色
23、的？回答它的颜色，选项 G 与其匹配，故选 G。 （7）句意：多少支铅笔？回答铅笔的数量，选项 I 与其匹配，故选 I。 （8）句意：给你。对别人的给与，表达感谢，选项 F 与其匹配，故选 F。 （9）句意：我可以喝可乐吗？回应别人的请求，选项 H 与其匹配，故选 H。 （10） 句意：看，我有一只兔子。对别人的展示，表达感受或赞美，选项 J 与其匹配，故选 J。 【点评】考查情景交际，注意常见交际用语的识记。 九、给下列句子排列顺序，使之成为有意义的一段话。(10 分) 22.【答案】 ADEBC 【考点】语句排序 【解析】【分析】所给的句子翻译为：A Have an apple, plea
24、se.请吃个苹果。 B Thank you!谢谢你！ C You are welcome.不客气。 D No, thanks. Can I have some bananas? 不，谢谢。我能吃些香蕉吗？ E Sure. Here you are. 当然了。给你。 组成对话： A Have an apple, please.请吃个苹果。 D No, thanks. Can I have some bananas? 不，谢谢。我能吃些香蕉吗？ E Sure. Here you are. 当然了。给你。 B Thank you!谢谢你！ C You are welcome.不客气。 故答案为 ADEBC。 【点评】 考查排序题，对于此类题型的解答，首先将各个句子浏览一遍，大概理解意思。然 后进行排列，注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
