1、 1 LessonLesson5 5 教学设计教学设计 一、教学内容与分析一、教学内容与分析 Just read and talk 1. 本部分以 Kate 和 Peter 谈论周六生活为语境， 继续学习表达日常活动的用语， 鼓励学生 结合现实生活用英语进行交流，描述日常活动。 主要目标语言： What do you do on Saturdays? I often go and see a film. What does Kate do on Saturdays? She usually plays the piano. 2. 本部分要求学生能够听、 说、 认读短语 see a film,
2、have piano lessons, play the piano, do the housework，学习巩固有关日常活动的对话 What do you? I often等，并把动 词短语学习融入句子和对话中进行学习和运用。 二、课前准备二、课前准备 1. 准备一些与着动词短语的小贴画，奖励课堂上表现出色的学生。 2. 准备 see a film, have piano lessons, play the piano 和 do the housework 等词语 卡片和教学挂图，创设情景，引导学习。 3. 准备家庭房间、户外活动的照片，作为操练语言的工具。 4. 布置学生准备好家人周末、假
3、期活动的照片。 5. 准备教学课件。 三、教学步骤与建议三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 师生问好。 2) 欣赏图片。 教师通过教学课件， 展示一系列关于自己周末活动的图片， 例如： go swimming, play football 等表动作的图片，引导学生边看边读，激活学生已学语言，复习前几节课学 习内容，并为后面教学作语言铺垫。 2. 新课呈现(Presentation) 1) 教师展示 Kate 和 Peter 的人物头像，提问以下问题，引导学生回答。 Who is this boy? 2 Who is that girl? What
4、 are they talking about? Can you guess? 2) 再次播放动画，播放前提出两个问题：What does he do on Saturdays? What does she do on Saturdays?当学生回答问题时，教师可以顺势展示本课的词语卡片，学习新词。 T: What does Peter do on Saturdays? Ss: He sees a film . 3) 看教学挂图或动画学习本课对话。教师应鼓励学生观察图中信息，引领学生学会提问， 然后进行视听、模仿、学习。教师带读对话，在黑板上贴图，并适当拓展，处理重点词语。 3. 趣味操练(P
5、ractise) 1) 读课文对话。 2) 用多种方式引导学生模仿 Just read and talk 部分要求掌握的语句。 3) 引导学生分角色表演对话，巩固语言。 4) 表达练习。根据照片内容表达。 (1) 学生四人一组，小组内各拿自己的一张照片，依次表达照片上的信息。例如： On weekends, I have a lot of things to do. I often play football in the morning. Then I usually watch TV at home. (2) 小组内同学依次交换手中的照片后，继续练习。 4-语言运用(Language us
6、e) 场景设置：介绍周末活动。 语言支持： Hello, everyone. Now let me talk about my colorful weekends. In the morning, I usually get up very late. After having breakfast, I often play football with my friends. I like it. In the afternoon, I often play the piano. I have piano classes near my home. That is interesting. After getting back home, my mother often teaches me to play the piano. 5. 课堂评价(Assessment) 注意对学生掌握本课语言知识、语言技能等方面进行评价。 3 评价内容 Yes No 我能听懂日常活动类词汇 我会询问日常做什么活动 我会表达我经常做什么 我能读出并运用下面的对话： What do you usually do on Saturdays? I often. 6. 拓展活动(Extended activities) 伙伴间用英语介绍自己的周末或假期活动。
