1、1 荷塘月色 近春园（朱自清荷塘月色原址） 荷塘月色荷塘月色 荷塘荷塘：指朱自清先生当时任教的北京清华大指朱自清先生当时任教的北京清华大 学清华园里的荷花池学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的是本文所要描绘的特特 定处所。定处所。 月光月光：点明了时间：点明了时间,是一个有是一个有月亮的夜晚月亮的夜晚。 这几天心里颇不宁静. 忽然想起日日走 过的荷塘 .我也像超出了平常的自己.这是 独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 .但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了.这真是有趣的事， 可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起西洲曲里的句子.只不见一 些流水的影子，是不行的。 这
2、令我到底惦着江南了。 第 一 次 变 换 第 一 次 变 换 改写一：压缩版改写一：压缩版钩玄提要，梳理脉络钩玄提要，梳理脉络 颇不宁静颇不宁静 寻求宁静寻求宁静 暂得宁静暂得宁静 失去宁静失去宁静 文眼句（文眼句（精华版精华版） 品味语言，走进意境品味语言，走进意境 月光下的荷塘月光下的荷塘 荷塘上的月色荷塘上的月色 荷塘四周的景色荷塘四周的景色 （ ）的荷塘上面，弥望的是（）的荷塘上面，弥望的是（ ）叶子。叶）叶子。叶 子出水很高，子出水很高， （ ）。）。 （ ）的叶子中间，零星）的叶子中间，零星 地点缀着些白花，有（地点缀着些白花，有（ ）地开着的，有（）地开着的，有（ ）地）地 打着
3、朵儿的；正如（打着朵儿的；正如（ ）。微风过处，送来缕缕）。微风过处，送来缕缕 清香，（清香，（ ）。这时候叶子与花也有一丝的颤动，）。这时候叶子与花也有一丝的颤动， 像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是 肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波 痕。叶子底下是（痕。叶子底下是（ ）的流水，遮住了，不能见）的流水，遮住了，不能见 一些颜色；而叶子却更见风致了。一些颜色；而叶子却更见风致了。 改写二：填充修饰法，改写二：填充修饰法，发现发现语言之美语言之美 第 二 次 变 换 第 二 次 变 换 （曲曲折
4、折曲曲折折）的荷塘上面，弥望的是（）的荷塘上面，弥望的是（田田田田）的叶）的叶 子。叶子出水很高，（子。叶子出水很高，（像亭亭的舞女的裙像亭亭的舞女的裙）。层层）。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有（的叶子中间，零星地点缀着些白花，有（袅娜袅娜）地）地 开着的，有（开着的，有（羞涩羞涩）地打着朵儿的；（）地打着朵儿的；（正如一粒粒正如一粒粒 的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人）。）。 微风过处，送来缕缕清香，（微风过处，送来缕缕清香，（仿佛远处高楼上渺茫仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的。）的歌声似的。）这时候叶子与花也有一丝的颤动，这时候叶
5、子与花也有一丝的颤动， 像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩 并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。 叶子底下是（叶子底下是（脉脉脉脉）的流水，遮住了，不能见一些）的流水，遮住了，不能见一些 颜色；而叶子却更见风致了。颜色；而叶子却更见风致了。 改写二：填充修饰法，改写二：填充修饰法，发现发现语言之美语言之美 第 二 次 变 换 第 二 次 变 换 叶子底下是叶子底下是脉脉脉脉的流水，遮住了不的流水，遮住了不 能见一些颜色；而叶子却更见风致了能见一些颜色；而叶子却更见风致了 。 叠叠 字字 如
6、“曲曲折折”的荷塘、“田田”的荷如“曲曲折折”的荷塘、“田田”的荷 叶、“亭亭”的荷花、“缕缕”的清香叶、“亭亭”的荷花、“缕缕”的清香 、“脉脉”的流水、“高高低低”的绿、“脉脉”的流水、“高高低低”的绿 叶、“隐隐约约”的远山叶、“隐隐约约”的远山 富有音乐的节奏富有音乐的节奏, 充满诗意。充满诗意。 语言有了一种语言有了一种灵动灵动的美，就像音乐一样的美，就像音乐一样 ，高低起伏，高低起伏，宛转悠扬宛转悠扬。 叠叠 字字 拟拟 人人 有有袅娜袅娜地开着的，有地开着的，有羞涩羞涩地打着朵地打着朵 儿的儿的 “袅娜”“羞涩”本来都是描摹女子的姿态、神袅娜”“羞涩”本来都是描摹女子的姿态、神
7、情的，这里用来写荷花，绘出了情的，这里用来写荷花，绘出了荷花娇羞多姿荷花娇羞多姿 的神韵，可以激发的神韵，可以激发读者的想像读者的想像 原句原句：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 比喻比喻 荷叶荷叶 亭亭的舞女的裙亭亭的舞女的裙 改句：叶子（ ），像（ ）裙。 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 “亭亭“亭亭写荷叶的写荷叶的高秀挺拔高秀挺拔，舞女的裙因旋转而展开，舞女的裙因旋转而展开， 用来表荷叶的用来表荷叶的浑圆和舒展浑圆和舒展，造型非常美，使人联想，造型非常美，使人联想 到月光下翩翩起舞的舞女，到月光下翩翩起舞的舞女，洒脱，轻灵洒脱，
8、轻灵而欢快，而欢快，高高 雅而美丽雅而美丽。 荷花喻为“明珠、星星”，形象的绘出了荷花喻为“明珠、星星”，形象的绘出了 这一类这一类荷花的特点荷花的特点：明亮、晶莹剔透、闪明亮、晶莹剔透、闪 烁不定烁不定。把袅娜地开着的荷花喻为“刚出。把袅娜地开着的荷花喻为“刚出 浴的美人”，突出晶荷花莹剔透，浴的美人”，突出晶荷花莹剔透，纤尘不纤尘不 染。染。 “正如一粒粒的明珠，又如碧天正如一粒粒的明珠，又如碧天 里的星星，又如刚出浴的美人。”里的星星，又如刚出浴的美人。” 比喻比喻 .博喻：博喻：用两个或两个以上的喻体用两个或两个以上的喻体 从从不同角度不同角度反复描绘说明反复描绘说明同一个本体同一个本
9、体 的比喻句。的比喻句。 .用博喻写出了用博喻写出了月光下的荷花的各月光下的荷花的各 种姿态种姿态，形象生动。，形象生动。 通感通感 荷香荷香 远处高楼上渺茫的歌声，远处高楼上渺茫的歌声， （时断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾时断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾 ） 微风过处微风过处，送来缕缕送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌 声似的。声似的。 改写三：仿写句子改写三：仿写句子 第 三 次 变 换 第 三 次 变 换 通通 感感 钱钟书钱钟书先生说过，“在日常经验里，视觉、听先生说过，“在日常经验里，视觉、听 觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交觉、触觉
10、、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交 通，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域，可通，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域，可 以不分界线以不分界线”。 烘托环境优雅、宁静烘托环境优雅、宁静，这是，这是月夜独处的月夜独处的 独特感受。独特感受。 新奇真切，启发读者的新奇真切，启发读者的联想和想象联想和想象。 原句：原句：微风过处，送来缕缕清香，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺仿佛远处高楼上渺 茫的歌声似的。茫的歌声似的。 仿句：仿句：微风过处，送来缕缕清香，微风过处，送来缕缕清香， 。 第 三 次 变 换 第 三 次 变 换 改写三：仿写句子改写三：仿写句子 参考示例参考示例 ：微风过处，送来缕缕
11、清香，：微风过处，送来缕缕清香，仿佛三月里树梢上时仿佛三月里树梢上时 断时续的杨柳风似的。断时续的杨柳风似的。 ： 微风过处，送来缕缕清香，微风过处，送来缕缕清香，仿佛天外飘来的悠远仿佛天外飘来的悠远 的钟声似的。的钟声似的。 3：微风过处，送来缕缕清香，：微风过处，送来缕缕清香，仿佛海天相接处若隐仿佛海天相接处若隐 若现的云彩似的。若现的云彩似的。 第 三 次 变 换 第 三 次 变 换 改写三：仿写句子改写三：仿写句子 （嗅觉（嗅觉触觉）触觉） （嗅觉（嗅觉听觉）听觉） （嗅觉（嗅觉视觉）视觉） 月光如流水一般，静静地月光如流水一般，静静地_在这在这 一片叶子和花上。薄薄的青雾一片叶子和花
12、上。薄薄的青雾_ 起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛 乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦 。 改写四：词语替换法改写四：词语替换法 第 四 次 变 换 第 四 次 变 换 可否用可否用“照照”替代替代“泻”，“泻”，用用“升升” 替代替代“浮浮”呢？呢？ “照”字直白，是如实地写，“照”的范围“照”字直白，是如实地写，“照”的范围 窄，不能与“流水”窄，不能与“流水” 相照应，有点呆板，显相照应，有点呆板，显 得不灵动。得不灵动。 一个“泻”字，写出了月光的一个“泻”字，写出了月光的流动感流动感。再。再 加上修饰语“静静地”，准确地写出了月加上修
13、饰语“静静地”，准确地写出了月 光既像流水一般地倾泻，但又是绝无声响光既像流水一般地倾泻，但又是绝无声响 地地幽静幽美幽静幽美，这就创造了一个安谧的氛围，这就创造了一个安谧的氛围 ，意境相当优美。，意境相当优美。 轻飘柔美轻飘柔美 “浮”写出了雾的轻飘状态，突出了恬静朦“浮”写出了雾的轻飘状态，突出了恬静朦 胧，一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲胧，一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲 出。（而“升”给人腾空而上的感觉，不能出。（而“升”给人腾空而上的感觉，不能 妥帖地道出雾的轻柔。）妥帖地道出雾的轻柔。） 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的 叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中
14、间，白花簇簇，朵朵临风而立， 果然是一派君子风姿；正如一粒粒的明珠， 又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。清 风过处，送来阵阵的小夜曲，这时候叶子与 花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘 的那边去了，叶子本是肩并肩密密地挨着， 这便宛然有了一道凝碧的波痕。我忽然想到 了：在这清悠的夜晚，一叶扁舟，载着星辉 与满塘月光荡漾在这醉人的荷塘，就让我纵 声放歌吧，歌唱这美不胜收的荷塘月色！ 改写五：句子替换法改写五：句子替换法 第 五 次 变 换 第 五 次 变 换 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的 叶子中间，白花簇簇，朵朵临风而立，果然白花簇簇，朵朵
15、临风而立，果然 是一派君子风姿；是一派君子风姿；正如一粒粒的明珠，又如 碧天里的星星，又如刚出浴的美人。清风过 处，送来阵阵的小夜曲送来阵阵的小夜曲，这时候叶子与花也 有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那 边去了，叶子本是肩并肩密密地挨着，这便 宛然有了一道凝碧的波痕。我忽然想到了：我忽然想到了： 在这清悠的夜晚，一叶扁舟，载着星辉与满在这清悠的夜晚，一叶扁舟，载着星辉与满 塘月光荡漾在这醉人的荷塘，就让我纵声放塘月光荡漾在这醉人的荷塘，就让我纵声放 歌吧，歌唱这美不胜收的荷塘月色！歌吧，歌唱这美不胜收的荷塘月色！ 改写五：句子替换法改写五：句子替换法 情调不同情调不同 第 五 次 变 换
16、第 五 次 变 换 品味语言，走进意境品味语言，走进意境 叠词：曲曲折折、田田、蓊蓊叠词：曲曲折折、田田、蓊蓊 郁郁、亭亭、隐隐约约、淡淡郁郁、亭亭、隐隐约约、淡淡 修辞：拟人、修辞：拟人、比喻比喻、通感通感 动词：泻、浮、洗、画动词：泻、浮、洗、画 品味语言，走进意境品味语言，走进意境 荷月世界荷月世界 如诗如画如诗如画 幽静、淡雅幽静、淡雅、朦胧朦胧 亭亭绿叶塘中立，亭亭绿叶塘中立， 粒粒明珠碧天藏。粒粒明珠碧天藏。 脉脉流水凝波痕，脉脉流水凝波痕， 缕缕清香空中扬。缕缕清香空中扬。 改写六：改写六：诗文转换诗文转换 诗文词曲，入境悟情诗文词曲，入境悟情 第 六 次 变 换 第 六 次 变
17、 换 荷塘月色荷塘月色（凤凰传奇）（凤凰传奇） 轻盈、灵动、轻盈、灵动、 梦幻、柔美、宁静梦幻、柔美、宁静 改写六：诗文转换改写六：诗文转换诗文词曲，入境悟情诗文词曲，入境悟情 第 六 次 变 换 第 六 次 变 换 日日荷塘，日日荷塘，今宵月满今宵月满，料应殊具风神。，料应殊具风神。近近 来多事，且独放闲身来多事，且独放闲身。望处流光似水望处流光似水，更消得、，更消得、 天抹微云。依稀见，姮娥新浴，清露湿罗裾。天抹微云。依稀见，姮娥新浴，清露湿罗裾。 匀匀，风过处，匀匀，风过处，荷香暗动，碧凝波痕荷香暗动，碧凝波痕。对。对 明灭参差，似曲堪闻。可惜萧郎旧赋，辜负了，明灭参差，似曲堪闻。可惜萧
18、郎旧赋，辜负了， 初夏余春。西洲曲，只今低唱，初夏余春。西洲曲，只今低唱，不见采莲人不见采莲人。 改写六：改写六：诗文转换诗文转换诗文词曲，入境悟情诗文词曲，入境悟情 第 六 次 变 换 第 六 次 变 换 满庭芳满庭芳 荷塘月色荷塘月色 吴吴社教社教 （枞中老师（枞中老师） 幽静、淡雅、朦胧幽静、淡雅、朦胧 淡淡的忧愁淡淡的忧愁 淡淡的喜悦淡淡的喜悦 改写六：改写六：诗文转换诗文转换 第 六 次 变 换 第 六 次 变 换 诗文词曲，入境悟情诗文词曲，入境悟情 读读荷塘月色荷塘月色有感而作有感而作 周项林周项林 君问自由何处寻，君问自由何处寻， 躲进荷塘觅自清。躲进荷塘觅自清。 问渠那得清如
19、许？问渠那得清如许？ 为有荷塘月色情。为有荷塘月色情。 第 七 次 变 换 第 七 次 变 换 改写七：悟读为诗改写七：悟读为诗 荷塘月色荷塘月色 钩玄提要，梳理脉络钩玄提要，梳理脉络 品味语言，走进意境品味语言，走进意境 诗文词曲，入境悟情诗文词曲，入境悟情 作业设计（选）作业设计（选） 改写原文，写成古体诗、现改写原文，写成古体诗、现 代诗都可以。代诗都可以。 以“我的荷塘以“我的荷塘 ”或者“校”或者“校 园荷塘”为话题，写一篇周记。园荷塘”为话题，写一篇周记。 .面对“颇不宁静”，你会怎面对“颇不宁静”，你会怎 么做？么做？ 结结 语语 荷塘，荷塘， 还是那年年遇见的，日日走过的荷塘。还是那年年遇见的，日日走过的荷塘。 今夜，我踱步寻月而来，心嗅荷香。今夜，我踱步寻月而来，心嗅荷香。 轻纱月笼下，不禁梦回江南。轻纱月笼下，不禁梦回江南。 朋友啊，朋友啊， 别忘了采撷一片月光，别忘了采撷一片月光， 觅一方心塘，种荷赏花。觅一方心塘，种荷赏花。 (献给所有的朋友们。献给所有的朋友们。) 谢 谢
