1、新课导入-学习字词-品读鉴赏-课埻小结-随埻练习-拓展延伸 28. 枣 核 统编版语文三年级（下） 1课时 1.枣子的核叫“枣核”，大家还知道哪些水果有核？ 趣味导入 桃核 梨核 枣核 今天，我们就要来认识一个 名叫“枣核”的小人儿。 2.枣核有什么特点？ 答案：枣核很小。 趣味导入 hh q q didi l l 核核 妻妻 爹爹 犁犁 zhzh 折折 knkn shngshng f f bb 困困 牲牲 府府 罢罢 zhngzhng 涨涨 学习字词 我会认 zozo cngcng 枣枣 聪聪 犁犁 加一加：利+牛=犁 牲牲 加一加：牛+生=牲 识字识字方法方法 学习字词 组词：犁地 组词：
2、牲口 折折 zhzh （折腾）（折跟头） （打折）（骨折） zhzh （折本） shsh 多音字 学习字词 辨析：表示“翻转，倒腾”时，读zh。表示“断”“亏损” 时，读sh。其他情况一般读zh。 涨涨 zhngzhng （涨红） （涨价）（上涨） zhngzhng 多音字 学习字词 辨析：表示“水量增加，水面高起来”“价格提高”时，读 zhng。表示“体积增大”“弥漫”“头部充血”“多出来” 时，读zhng。 1.课文写了有关枣核的哪些内容？ 初读感知 答案：（1）枣核很小，只有枣核那么大。 （2）他总也长不大。 （3）枣核会许多本领，能扶犁，能赶驴，柴也比别人打得多。 （4）为救牲口，枣核
3、半夜用计折腾衙役们，还机智地惩治贪官。 初读感知 答案：枣核是个勤快、聪明的孩子。 2.枣核是个怎样的孩子？ 3.课文是按照怎样的顺序叙述的？ 答案：课文先讲了枣核出生，总也长不大； 再讲了他很勤快，学会了很多本领；最后讲 了他救出牲口的事情。课文是按照时间顺序 叙述的。 1.回顾一下，前面几课我们用到了哪些复述的方法？ 示例：慢性子裁缝和急性子顾客中，我们借 助表格的形式，按照时间顺序复述课文。漏 中，我们根据图片和文字的提示，按照地点转换 复述故事。 品读鉴赏 （1）以地点的变化为顺序。 地点地点 衙役、县官的表现衙役、县官的表现 枣核的表现枣核的表现 村子 县衙门 村子 大堂 2.根据课
4、文内容，按要求完成复述提纲。 品读鉴赏 答案： 地点地点 衙役、县官的表现衙役、县官的表现 枣核的表现枣核的表现 村子 衙役牵走牲口 枣核说有办法。 县衙门 衙役被捉弄，疲于应付。枣核用计赶着牲口回到了村子。 村子 县官带衙役去捉人。 枣核被衙役塞进钱褡里带走。 大堂 县官派衙役打枣核。 枣核不但没被打，还惩治了县 官，大摇大摆地走了。 品读鉴赏 （2）以起因、经过、结果为线索。 起因（为什么）起因（为什么） 经过（枣核怎么做的） 结果（怎么样） 品读鉴赏 答案： 起因（为什么）起因（为什么） 衙役们牵走了村里的牲口。衙役们牵走了村里的牲口。 经过（枣核怎么做的） 枣核用计赶回了牲口。后来被衙
5、役塞 进钱褡里带走了。 结果（怎么样） 枣核不但没被打，还惩治了县官，大 摇大摆地走了。 品读鉴赏 3.按照一定的顺序，用自己的话复述枣核救牲口的内容。 品读鉴赏 示例：有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役来收官粮， 没官粮就把牛、驴牵走了。大伙儿愁得很，枣核说:“大家都 不用愁，我有办法！”有的人不相信，就说:“我才不信咧， 你别小人说大话啦！” 到了晚上枣核来到县衙，找到关牛、驴的地方。他解开 缰绳，跳到驴耳朵里，大声吆喝，衙役们听见声音大喊:“有 人进来牵驴啦！”衙役们拿着兵器搜人，没有搜到，于是都 回去睡觉了。过了会儿枣核又吆喝，衙役们出来后又没看见 人，这样几趟下来，衙役们就不再理
6、会这声音了。于是枣核 跳出来，赶着牲口回村里了。 天亮了，衙役们看见牲口没有了，就和县官一起来到村 子。枣核蹦出来说:“牲口是我牵的，与乡亲们无关，你们 要怎么样？”县官生气地说:“把他给我捆起来。”但枣核太 小，衙役们捉不住他。他们好不容易捉到了枣核，并把枣核 带到了大堂上。县官让衙役们用棍子打枣核，枣核蹦来蹦去， 品读鉴赏 衙役怎么也打不到他。后来枣核跳到县官的 胡子上，抓着县官的胡子荡秋千，衙役一棍 子打掉了县官的牙，而枣核却毫发未损，大 摇大摆地走出了县衙。 品读鉴赏 根据评价标准对自己的复述进行评价。 按照一定顺序讲故事，重要情节不遗漏。 内容前后连贯，表现枣核的聪明勇敢。 态度大方
7、，语言流畅。 品读鉴赏 小结：先梳理出主要思路，然后设计表 格，根据地点转换或把事情的起因、经 过和结果作为线索帮助自己复述。 品读鉴赏 4.学完本课，请你试着用自己的话复述一下枣核的故事吧！ 点拨：可以先讲枣核的出生以及名字的由来，然后讲枣核虽 然长不大，但是很勤快，最后把刚刚练习的救牲口的内容加 进去。 品读鉴赏 小结：复述一个故事，首先要梳理思路，然后可以借助地点变 化、事情发展顺序（起因、经过、结果）或者图片等方式帮助 记忆。 枣核智斗县官枣核：智夺牲口勇担责任智惩县官 枣核个小：爹娘担忧 枣核勤快：爹娘高兴 理层次 枣 核 品读鉴赏 枣核出世：爹娘喜欢 勤劳 聪明 机智 勇敢 这篇课
8、文主要讲述了一个叫“枣核”的 孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩 治恶官的故事，赞扬了他勤劳、聪明、勇敢 的美好品质，讽刺了恶官的无能和残暴。 炼主旨 品读鉴赏 课堂小结 一个枣核一样大小的孩子，凭借自己的 智慧战胜了官府的衙役们，为老百姓抢回了 牲口，惩治了恶官，我被枣核的聪明和勇敢 吸引，也感受到了智慧的强大力量。让我们 学习枣核的可贵品质，做一个勇敢机智、勤 劳善良的人吧！ 枣核(h h) 勤快(qn qng ) 折腾(zh zh) 困住(kn ki) 一、一、为加下划线的字选择正确的读音为加下划线的字选择正确的读音。 随堂练习 二、二、后面还会发生什么有趣的事情呢？请你试着续编这个
9、故事。后面还会发生什么有趣的事情呢？请你试着续编这个故事。 示例：县官吃了这么大的亏，怎么肯善罢甘休。于是，他派衙 役们把枣核的父母抓起来作为人质，还威胁枣核:“如果不 乖乖束手就擒，就杀掉你的父母。”枣核怎么肯让自己的父母 代替自己受过。于是，枣核来到衙门，换回了父母，让父母和 乡亲们躲进了山里，那里有他准备好的粮食和水，够大家生活 一段时间了。 随堂练习 而枣核每到夜深人静，就偷偷潜入县官的房间。第 一天拔光了县官的胡子，县官拿他没办法。第二天，又 拔掉了县官不少头发，县官还是怎么也抓不到他一 连几天，县官被折磨得不成人样，只能向枣核求饶，并 答应不再为难乡亲们。大家都夸枣核是一个小英雄!
10、枣核 的父母可开心了! 随堂练习 中国四大民间故事 白蛇传:修炼千年的蛇妖白素贞， 为了报答许仙的救命之恩，施展法力，化身 人形，与许仙成婚。但两人的结合又遭到金 山寺和尚法海的屡次破坏，最终白素贞被压 在雷峰塔下。等她的儿子长大中状元后，她 才被救出来。 课外拓展 梁山伯与祝英台:祝英台女扮男装去学堂 上学，与梁山伯同窗三年，却没被发现是女儿身。 后来祝英台被许配给马家，梁山伯求婚不成，一 病不起。临死前，要求家人把自己葬在祝英台婚 轿经过的路边，让自己看着祝英台出嫁。祝英台 得知后，身穿孝服出嫁，轿子经过梁山伯的墓时， 下轿拜祭，这时墓忽然裂开，祝英台跳了进去， 二人化成蝴蝶飞走了。 课外
11、拓展 孟姜女哭长城:孟姜女的丈夫被征召去修 筑长城，一去多年未归，孟姜女心中挂念丈夫， 于是亲自去寻找，到了长城脚下，得知丈夫已死， 尸骨就埋在墙下。于是她在墙边痛哭数日，哭声 感动天地，最终哭倒了长城，丈夫的尸骨露了出 来。 课外拓展 牛郎织女:天上负责织云彩的仙女织女和 凡人牛郎相恋，却遭到王母娘娘的阻挠，他们两 人只有每年七夕才可以在鹊桥相见。 课外拓展 小学语文 基础到培优，名师一帮到底 上千套优质教学资料 优质课件 职称评定 教学评语 主题班会 常用表格 活动板报 名师示范课 公开课课件 备课影音资源 家长会发言稿 课埻纪律口令 数万分钟优质学习资源 75首必备古诗朗诵 纯正美/英教
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