1、 （部编版）（部编版）二年级语文二年级语文下册下册期末期末检测卷检测卷 （限时 60 分钟 满分 100 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、看拼音，写词语看拼音，写词语（18 分） yng li zh sh m n z xu zhng sng tn shn zhu r no jing l y mio zh zhng 二、给下列词语中加点字选择正确的读音给下列词语中加点字选择正确的读音（8 分） 种 子（zhng zhng） 亡 羊补牢（wng w） 重 心（zhng chng） 筋疲力尽 （j
2、n jn） 三、请把下列两个字按两种不同读音组词。三、请把下列两个字按两种不同读音组词。（8 分） 难：_ 觉：_ 四、比一比，再组词四、比一比，再组词（8 分） 拂（ ） 探（ ） 跨（ ） 荫（ ） 佛（ ） 深（ ） 垮（ ） 阴（ ） 五、按要求写出你所积累的词语五、按要求写出你所积累的词语（6 分） 1.形容生气：_、_ 2.形容高兴：_、_ 3.形容难过：_、_ 六、连词成句，并加上标点符号六、连词成句，并加上标点符号（6 分） 1.从东方 太阳 升起 每天 学校学校 班级班级 姓名姓名 学号学号 答题请不要超过此密封线答题请不要超过此密封线 _ 2.柏树 邓小平爷爷 亲手 长大了
3、 栽种的 _ 七、照样子，写句子（七、照样子，写句子（6 分） 1.例：夜深了，星星困得眨眼。 _ 2.例：太阳像个忠实的向导。 _ 八、根据课文内容填空八、根据课文内容填空（15 分） 1.咏柳的作者是唐代_。这首诗描写_（季节）的景色，_， 万条垂下绿丝绦，这句写出了柳树的美。 2._，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_。 3._，门泊东吴万里船。 4.通过学习亡羊补牢这则寓言，我知道了_。 九、快乐阅读九、快乐阅读（13 分） （一）揠苗助长（一）揠苗助长（8 分） 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三 天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边（
4、）地转来转去，（ ）地说我得想 个办法帮它们长 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太 阳落山，弄得筋疲力尽。 他回到家里，一边喘气一边说今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大 截 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了 1.根据课文填空。（3 分） 他在田边（ ）地转来转去，（ ）地说 2.在文中的里加上标点符号。（2 分） 3.按照“事情发生、发展、结果”的顺序把课文分为三部分，用“/”标出来。（1 分） 4.这个故事告诉了我们一个什么道理？（2 分） _ _ （二）乌鸦兄弟乌鸦兄弟（5 分） 乌鸦兄弟俩同住在一个窝
5、里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里， 哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风
6、吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 1.一开始，这个洞大吗？（1 分）_ 2.为什么兄弟俩都不修补？（1 分）_ 3.由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？（1 分） _ 4. 请从文中找出一句描写冬天寒冷的句子，并在下面画“ ”（2 分） 十、小练笔十、小练笔（20 分） 在你的生活和学习中会遇到很多你喜欢的人或东西，请你以我爱_为题，写一 段话。 参考答案： 一、杨柳 植树 民族 雪中送炭 神州 热闹 奖励 揠苗助长 二、zhng wng chng jn 三、困难 苦难； 觉得 睡觉 四、拂过 仿佛； 探望 深浅； 跨过 垮台； 树荫 阴天 五、1.愤怒 火冒三丈 2.开心 兴高采烈 3.伤心 伤心欲绝 六、1.太阳每天从东方升起。 2.邓小平爷爷亲手栽种的柏树长大了。 七、1.天亮了，太阳公公起床上班了。 2.红红的苹果像个大灯笼。 八、1.贺知章 春天 碧玉妆成一树高 2.春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒 3.窗含西岭千秋 雪 4.一个人犯了错误，只要及时改正还不算晚
