1、永遇乐 京口北固亭怀古 北宋北宋 辽辽 西夏西夏 吐蕃吐蕃 辛 弃 疾 辛 弃 疾 1、导入、导入 在中国历史上，有这样一个王朝，在中国历史上，有这样一个王朝， 在对外战争中，不是输给辽，就是输在对外战争中，不是输给辽，就是输 给夏，输给金、蒙古，和外族没打过给夏，输给金、蒙古，和外族没打过 几次胜仗，为了讨好外族，所谓的天几次胜仗，为了讨好外族，所谓的天 朝大国还年年进贡，这就是宋朝。而朝大国还年年进贡，这就是宋朝。而 南宋共九帝，却偏安一隅，不思收复南宋共九帝，却偏安一隅，不思收复 失地，堪称最软弱的王朝。然而有这失地，堪称最软弱的王朝。然而有这 么一位词人，用他的如椽巨笔饱蘸满么一位词人
2、，用他的如椽巨笔饱蘸满 腔热血书写了一首首悲壮词篇，他就腔热血书写了一首首悲壮词篇，他就 是辛弃疾，今天我们就一起走进他的是辛弃疾，今天我们就一起走进他的 代表作品永遇乐代表作品永遇乐 京口北固亭怀京口北固亭怀 古，来感受他内心的情感。古，来感受他内心的情感。 政权更替：政权更替： 北宋建立北宋建立：960年，后周大将年，后周大将赵匡胤赵匡胤 都城都城 汴梁汴梁（今开封）（今开封） 1127年靖康之变，北宋灭亡年靖康之变，北宋灭亡 金的建立金的建立 ：女真族的兴起女真族的兴起 (北宋中后期）北宋中后期） 11151115 年，年，完颜阿骨打完颜阿骨打，都城，都城 会宁会宁 南宋建立：南宋建立：
3、1127年，年， 赵构赵构 都城都城 临安临安 （今杭州）（今杭州） 完颜阿骨打像完颜阿骨打像 靖康耻靖康耻 公元公元11261126不靖不康，平安不靖不康，平安康泰的年号，康泰的年号， 灭顶的耻辱，灭顶的耻辱， 北宋灭亡，高宗赵构建南宋偏安一隅，北宋灭亡，高宗赵构建南宋偏安一隅， 何日方能收复失地救百姓于水火？何日方能收复失地救百姓于水火？ 靖康之乱靖康之乱 靖康之难靖康之难 靖康之祸靖康之祸 靖是平安，康是丰盛，是钦宗靖是平安，康是丰盛，是钦宗 的第一个年号，北宋的最后一的第一个年号，北宋的最后一 个年号，就用了个年号，就用了2年。年。1127年年 2年年4月，月，金军攻破东京。俘虏金军攻
4、破东京。俘虏 了宋徽宗和宋钦宗及赵氏皇族了宋徽宗和宋钦宗及赵氏皇族 。 宋军士、武将宋军士、武将 金武士金武士 2、写作背景：、写作背景：辛弃疾的时代是一个迫切需要英 雄的时代，而又是一个无法给英雄提供舞台的时 代，所以他的一生是充满机遇与希望，而又不断 失望与惆怅的一生，下面四句话概括了这首词的 写作背景，来齐读：英雄暮年六十六岁壮心不已， 掌权宰相草率北伐为己私利， 四十三年耻辱依然 清晰记忆，高唱收复失地豪迈悲壮歌曲。 11611161年，完颜亮年，完颜亮6060万大军南征万大军南征 百日灭宋，辛弃疾聚百日灭宋，辛弃疾聚20002000义士投奔义士投奔 耿京耿京义军任掌印书记义军任掌印书
5、记 连夜追杀连夜追杀义端义端，追回盗印，追回盗印 五十骑兵夜袭济州大营五十骑兵夜袭济州大营 生擒叛徒生擒叛徒张安国张安国 率万人归南宋率万人归南宋 龙虎胆 干了两件干了两件轰动一时的事轰动一时的事。 杀和尚、杀知州杀和尚、杀知州 史书记载，完颜亮起兵南侵之后，从太行山之东到淮水之北，抗金起义也是风起云涌。史书记载，完颜亮起兵南侵之后，从太行山之东到淮水之北，抗金起义也是风起云涌。 起义军除了保护自己的乡里不受掠夺之外，还在金人的后方打游击战，并且配合南宋政府起义军除了保护自己的乡里不受掠夺之外，还在金人的后方打游击战，并且配合南宋政府 军进行狙击，积极收复失地。这其中声势最为浩大的就是山东济南
6、府军进行狙击，积极收复失地。这其中声势最为浩大的就是山东济南府耿京耿京所领导的起义军所领导的起义军 队伍，耿京和他的六、七个徒弟开始起义聚事，迅速发展到队伍，耿京和他的六、七个徒弟开始起义聚事，迅速发展到20多万人马，并且在梁山泊附多万人马，并且在梁山泊附 近建立了根据地。近建立了根据地。 此时此时22岁的辛弃疾也率领了几千弟兄，加入了耿京的队伍。当地有一个和尚义端因为岁的辛弃疾也率领了几千弟兄，加入了耿京的队伍。当地有一个和尚义端因为 喜谈兵法，辛弃疾就和他有过一些交往。这个义端和尚见抗金形势一派大好、各地都在纷喜谈兵法，辛弃疾就和他有过一些交往。这个义端和尚见抗金形势一派大好、各地都在纷
7、纷起义，于是他也拉起了一支纷起义，于是他也拉起了一支1000多人的队伍。辛弃疾投奔了耿京以后就劝说义端也入多人的队伍。辛弃疾投奔了耿京以后就劝说义端也入 了伙。了伙。 可是哪知道义端原来是个小人可是哪知道义端原来是个小人（不义不端）（不义不端），有一天晚上，他竟然瞒着辛弃疾，自己，有一天晚上，他竟然瞒着辛弃疾，自己 偷走了官印去向金军领赏。耿京知道了这件事之后非常生气，辛弃疾对耿京说：“请耿将偷走了官印去向金军领赏。耿京知道了这件事之后非常生气，辛弃疾对耿京说：“请耿将 军给我三天时间，我一定要杀了这个叛徒。如果杀不了义端，我愿受将军的处决。”军给我三天时间，我一定要杀了这个叛徒。如果杀不了义
8、端，我愿受将军的处决。” 征得了耿京的同意之后，辛弃疾骑上快马，朝着金兵大营的方向猛追。不久，果然追征得了耿京的同意之后，辛弃疾骑上快马，朝着金兵大营的方向猛追。不久，果然追 上了义端。义端见辛弃疾追来，就对他说：“耿京不过是一个起义的农民而已，咱们在他上了义端。义端见辛弃疾追来，就对他说：“耿京不过是一个起义的农民而已，咱们在他 手下不会有什么出息的，倒不如拿着这官印到金兵那里去请赏，说不定还能混个一官半职手下不会有什么出息的，倒不如拿着这官印到金兵那里去请赏，说不定还能混个一官半职 的。”的。” 听了这番话，辛弃疾大怒。他指着义端的鼻子说：“呸！你这个卖国贼！现在国家危听了这番话，辛弃疾大
9、怒。他指着义端的鼻子说：“呸！你这个卖国贼！现在国家危 亡，人民受苦，你不想着为国效忠，收复失地，却盼着自己升官发财。跟你这种败类还有亡，人民受苦，你不想着为国效忠，收复失地，却盼着自己升官发财。跟你这种败类还有 什么好说的！”说罢，手起刀落，把义端杀了。什么好说的！”说罢，手起刀落，把义端杀了。 起义军在耿京和辛弃疾的领导下，常常打胜仗，参加的人也越来越多，不久有了二十起义军在耿京和辛弃疾的领导下，常常打胜仗，参加的人也越来越多，不久有了二十 几万人。耿京就派辛弃疾到南方去和南宋联系，好联合起来把金兵赶走。谁知道起义军里几万人。耿京就派辛弃疾到南方去和南宋联系，好联合起来把金兵赶走。谁知道起
10、义军里 面出了一个叛徒，叫面出了一个叛徒，叫张安国张安国。他乘辛弃疾不在的时候，暗杀了耿京。起义军没有了领袖，。他乘辛弃疾不在的时候，暗杀了耿京。起义军没有了领袖， 就这样散掉了。就这样散掉了。 辛弃疾从南方回来，叛徒张安国已经逃到金国的兵营里去了。辛弃疾心里辛弃疾从南方回来，叛徒张安国已经逃到金国的兵营里去了。辛弃疾心里又悲痛又愤又悲痛又愤 怒怒。他对同伴说：“我们一定要活捉张安国，为耿京报仇！”同伴中有人说：“张安国躲。他对同伴说：“我们一定要活捉张安国，为耿京报仇！”同伴中有人说：“张安国躲 在敌人的兵营里，那儿驻扎了在敌人的兵营里，那儿驻扎了五万金兵五万金兵。咱们只有几十个人，怎么去捉
11、他呢？”。咱们只有几十个人，怎么去捉他呢？” 辛弃疾叫道：“五万！就是五十万，我们也要闯进金营，杀了这个叛徒，为耿京报仇，辛弃疾叫道：“五万！就是五十万，我们也要闯进金营，杀了这个叛徒，为耿京报仇， 为老百姓报仇！”为老百姓报仇！” 当天晚上，辛弃疾挑选了五十名勇士，个个骑了快马，带着刀剑，向金营直奔而去。当天晚上，辛弃疾挑选了五十名勇士，个个骑了快马，带着刀剑，向金营直奔而去。 快到金营的时候，天已经黑了，他们都下了马，把马拴在树上，然后乘黑悄悄地摸进了金快到金营的时候，天已经黑了，他们都下了马，把马拴在树上，然后乘黑悄悄地摸进了金 营。营。 张安国正在跟两个金将喝酒猜拳。他们看见辛弃疾和勇
12、士们拿着刀剑冲进来，吓得魂张安国正在跟两个金将喝酒猜拳。他们看见辛弃疾和勇士们拿着刀剑冲进来，吓得魂 都没了。张安国赶紧钻到桌子底下，两个金将急忙举起椅子来抵挡。勇士们一拥而上，把都没了。张安国赶紧钻到桌子底下，两个金将急忙举起椅子来抵挡。勇士们一拥而上，把 两个金将连人带椅子砍翻了。辛弃疾一个箭步上前，把张安国从桌子底下揪了出来。两个金将连人带椅子砍翻了。辛弃疾一个箭步上前，把张安国从桌子底下揪了出来。 辛弃疾用剑指着张安国骂道：“你这个叛徒！耿京哪点对不住你？”辛弃疾用剑指着张安国骂道：“你这个叛徒！耿京哪点对不住你？” 辛弃疾冷笑一声辛弃疾冷笑一声 说：“错了？来，绑起来，带回去办罪！”
13、大伙儿一拥而上，把张安国绑得结结实实，拉说：“错了？来，绑起来，带回去办罪！”大伙儿一拥而上，把张安国绑得结结实实，拉 出了营帐。出了营帐。 营帐外面站了好些金兵，看辛弃疾他们威风凛凛，谁也不敢上前。辛弃疾把叛徒绑在营帐外面站了好些金兵，看辛弃疾他们威风凛凛，谁也不敢上前。辛弃疾把叛徒绑在 马后头，不慌不忙地跨上了马，喝道：“谁敢上来，就要他的狗命！告诉你们，我们的十马后头，不慌不忙地跨上了马，喝道：“谁敢上来，就要他的狗命！告诉你们，我们的十 万大军就要开到。想活命的就早点投降！”万大军就要开到。想活命的就早点投降！” 3、紧抓标题。 京口：古城名，因 临京岘山、长江口而得名，即今江 苏镇江
14、。北固亭：又名北固楼，今 镇江东北的北固山上。怀古：怀古 题材的诗词，怀古伤今。 引导学生回顾怀古题材的 结构： 临旧地思古人忆古事 抒已怀。 初初 读读 1、自由读：请学生结合课下注释自由大声诵读这首词，读通读顺。、自由读：请学生结合课下注释自由大声诵读这首词，读通读顺。 2、指名读、指名读 （1）停顿，封狼居胥）停顿，封狼居胥 根据课下注释可知狼居胥是山名。根据课下注释可知狼居胥是山名。 （2）解释划线词语的含义。英雄无觅）解释划线词语的含义。英雄无觅 寻找。寻找。 风流总被雨打风吹去风流总被雨打风吹去 英雄业绩。英雄业绩。 寻常巷陌寻常巷陌 普通。普通。 金戈铁马金戈铁马 精锐部队精锐部
15、队 元嘉草草元嘉草草 草率草率 赢得仓皇北顾赢得仓皇北顾 落得，剩得。落得，剩得。 可堪回首可堪回首 不堪，哪堪。不堪，哪堪。 （3）倒装句：无觅英雄孙仲谋处。望中犹记，四十三年，扬州路烽火。古）倒装句：无觅英雄孙仲谋处。望中犹记，四十三年，扬州路烽火。古 人为了押韵，产生了倒装现象，而我们今人要按照正常的语序来理解句义。人为了押韵，产生了倒装现象，而我们今人要按照正常的语序来理解句义。 3、齐读古人云：一登高楼万古愁。、齐读古人云：一登高楼万古愁。 （1）词作的主旨句是哪句？）词作的主旨句是哪句？ 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ （2）主旨句表达了词人怎样的思想情感
16、？）主旨句表达了词人怎样的思想情感？ 抒发了词人壮志难酬的悲愤。抒发了词人壮志难酬的悲愤。 （3）这种情感是用什么手法体现的？）这种情感是用什么手法体现的？ 运用典故。运用典故。 研读研读 1、明典故、明典故了解事典语典。了解事典语典。 用典，用典，“据事以类义，据事以类义， 援古以证今援古以证今”（刘勰文心雕龙），用来以古比今，（刘勰文心雕龙），用来以古比今， 以古证今，借古抒怀。用典，诗词中对历史故事、以古证今，借古抒怀。用典，诗词中对历史故事、 神话传说、寓言故事和前人妙语警句的引用，前者神话传说、寓言故事和前人妙语警句的引用，前者 称事典，后者称语典。它常用较少的词语拈指古事称事典，后
17、者称语典。它常用较少的词语拈指古事 或古语以表达更多的意思，把作者不便直说、明说或古语以表达更多的意思，把作者不便直说、明说 的话用含蓄凝练的语言表达出来。的话用含蓄凝练的语言表达出来。 2、找典故、找典故抓住古人古事。抓住古人古事。 辛词的一大特色的就是用典。请结合注释，找出本文用了哪些典故，辛词的一大特色的就是用典。请结合注释，找出本文用了哪些典故， 明确涉及了哪些明确涉及了哪些“古人古人”和和“古事古事”，尝试对这些，尝试对这些“古事古事”进行简单概进行简单概 括。括。 教师示范：孙权，置镇京口，雄踞一方（尽量用动宾短语概括事教师示范：孙权，置镇京口，雄踞一方（尽量用动宾短语概括事 件）
18、。件）。 学生按照要求，完成表格的内容。学生按照要求，完成表格的内容。 古古 人人 古古 事事 孙孙 权权 置镇京口，雄踞一方置镇京口，雄踞一方 刘刘 裕裕 起兵北伐，建立刘宋起兵北伐，建立刘宋 刘义隆刘义隆 草率出师，仓皇而逃草率出师，仓皇而逃 拓跋焘拓跋焘 率兵追击，建立行宫率兵追击，建立行宫 廉廉 颇颇 一饭斗米，以示可用一饭斗米，以示可用 1、自由读：请学生结合课下注释自由大声诵读这首词，读通读顺。、自由读：请学生结合课下注释自由大声诵读这首词，读通读顺。 3、品典故、品典故理解情感用意。理解情感用意。 请同学们任选一典故，谈谈你从这请同学们任选一典故，谈谈你从这 些典故中读到作者怎样
19、的情感和用意？（提示：结合文本和注释，些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释， 抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。）抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。） 怀古人物怀古人物 情感态度情感态度 写作意图写作意图 三三 国国 蜀蜀 吴吴 魏魏 魏魏 3、（、（1）孙权抓称呼）孙权抓称呼仲谋，三国时的吴王孙权，字仲谋，三国时的吴王孙权，字 仲谋。称人称字，以示尊敬。孙权，东吴大帝吴郡富春仲谋。称人称字，以示尊敬。孙权，东吴大帝吴郡富春 县（今浙江富阳）人。长沙太守孙坚次子，幼年跟随兄县（今浙江富阳）人。长沙太守孙坚次子，幼年跟随兄 长吴侯孙策平定江东，
20、汉献帝建安五年孙策早逝，孙权长吴侯孙策平定江东，汉献帝建安五年孙策早逝，孙权 继位为江东之主。孙权始置镇京口。孙权以江东区区之继位为江东之主。孙权始置镇京口。孙权以江东区区之 地，抗衡曹魏，拓宇开疆，造成了三国鼎立的局面。地，抗衡曹魏，拓宇开疆，造成了三国鼎立的局面。 抓称呼抓称呼千古英雄，以千古英雄，以“英雄英雄”称之，赞颂孙权，表达对称之，赞颂孙权，表达对 他的敬仰。他的敬仰。 抓关键词抓关键词千古江山。千古江山。“千古千古”，照应题目，照应题目“怀古怀古”，富于，富于 时代感；时代感；“江山江山”，可实指京口之江山，虚指天下之江山。，可实指京口之江山，虚指天下之江山。 “无觅无觅”，英雄
21、已逝，再也难找到像孙权那样的的英雄。，英雄已逝，再也难找到像孙权那样的的英雄。 “风流风流”，英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来的意义上，英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来的意义上 的影响，所谓流风余韵。的影响，所谓流风余韵。 小结：小结：历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。 当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不 复存在。尽管物换星移，沧桑巨变，舞榭歌台，遗迹沦湮，复存在。尽管物换星移，沧桑巨变，舞榭歌台，遗迹沦湮， 然后他的英雄业绩和千古江山相辉映。这两句歌颂、追慕然后他的英雄业绩
22、和千古江山相辉映。这两句歌颂、追慕 英雄及其功勋业绩，流露出江山依旧、英雄已逝的物是人英雄及其功勋业绩，流露出江山依旧、英雄已逝的物是人 非的惆怅之感，表达了对前人事业后继无人的惋惜，暗指非的惆怅之感，表达了对前人事业后继无人的惋惜，暗指 南宋统治者昏庸无能。南宋统治者昏庸无能。 孙权：仰慕歌颂（情感态度）孙权：仰慕歌颂（情感态度） 叹为英雄后继无叹为英雄后继无 人（意图）人（意图） 1、自由读：请学生结合课下注释自由大声诵读这首词，读通读顺。、自由读：请学生结合课下注释自由大声诵读这首词，读通读顺。 3、品典故、品典故理解情感用意。理解情感用意。 请同学们任选一典故，谈谈你从这请同学们任选一
23、典故，谈谈你从这 些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释，些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释， 抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。）抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。） 怀古人物怀古人物 情感态度情感态度 写作意图写作意图 孙权孙权 仰慕歌颂（情感态度）仰慕歌颂（情感态度） 叹为英雄后继叹为英雄后继 无人（意图）无人（意图） 南南 北北 朝朝 (1)(1) 刘宋刘宋 魏魏 刘裕刘裕 刘裕刘裕 抓称呼抓称呼寄奴寄奴，南朝宋武帝刘裕小名。刘裕出生时家境贫苦，南朝宋武帝刘裕小名。刘裕出生时家境贫苦， 母亲更因分娩后疾病去世，父亲
24、刘翘无力请乳母给刘裕哺乳，一度母亲更因分娩后疾病去世，父亲刘翘无力请乳母给刘裕哺乳，一度 打算抛弃他，只因刘怀敬之母伸出援手，养育刘裕，才得以活下来，打算抛弃他，只因刘怀敬之母伸出援手，养育刘裕，才得以活下来， 因此小名因此小名“寄奴寄奴”。小名，亦称乳名，特指婴儿初生时家长所取的。小名，亦称乳名，特指婴儿初生时家长所取的 非正式的名字，用于家庭成员和较亲密的人中之间的称呼。直接称非正式的名字，用于家庭成员和较亲密的人中之间的称呼。直接称 呼刘裕小名，可见京口百姓对刘裕的亲切、自豪之感。刘裕出身于呼刘裕小名，可见京口百姓对刘裕的亲切、自豪之感。刘裕出身于 “寻常巷陌寻常巷陌”，以京口为基地，先
25、后对内平定了孙恩和桓玄，消灭，以京口为基地，先后对内平定了孙恩和桓玄，消灭 了桓楚、西蜀、卢循、刘毅、司马休之等割据势力，使南方出现百了桓楚、西蜀、卢循、刘毅、司马休之等割据势力，使南方出现百 年未有的统一局面；对外消灭南燕、后秦等国，降服仇池，又以却年未有的统一局面；对外消灭南燕、后秦等国，降服仇池，又以却 月阵大破北魏，收复淮北、山东、河南、关中等地，光复洛阳、长月阵大破北魏，收复淮北、山东、河南、关中等地，光复洛阳、长 安两都，代晋自立，建立了刘宋政权安两都，代晋自立，建立了刘宋政权。 抓关键词抓关键词寻常巷陌，极窄狭的街道。寻常，古代指长度，寻常巷陌，极窄狭的街道。寻常，古代指长度，
26、八尺为寻，倍寻为常，形容窄狭。引申为普通、平常。巷、陌，八尺为寻，倍寻为常，形容窄狭。引申为普通、平常。巷、陌， 这里都指街道。金戈铁马。金戈，用金属制成的长枪。铁马，披这里都指街道。金戈铁马。金戈，用金属制成的长枪。铁马，披 着铁甲的战马。都是当时精良的军事装备。这里指代精锐的部队。着铁甲的战马。都是当时精良的军事装备。这里指代精锐的部队。 气吞万里如虎：豪气简直能吞没万里江山，形容气概非凡。气吞万里如虎：豪气简直能吞没万里江山，形容气概非凡。 串讲：串讲：俯瞰京口街市，如今夕阳照着那些草木杂乱、偏僻荒凉俯瞰京口街市，如今夕阳照着那些草木杂乱、偏僻荒凉 的普通街巷，人们说那是当年刘裕曾经住过
27、的地方。回想当年，的普通街巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。回想当年， 他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛！这一段振奋人心的历他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛！这一段振奋人心的历 史，一直以来为人们所津津乐道，更是令一心收复失地的辛弃疾史，一直以来为人们所津津乐道，更是令一心收复失地的辛弃疾 羡慕不已。以寄奴称呼刘裕，既有追慕刘裕驰骋沙场、气吞胡虏羡慕不已。以寄奴称呼刘裕，既有追慕刘裕驰骋沙场、气吞胡虏 的威风凛凛，又有憧憬当世能有英雄如刘裕一般建立不朽的功的威风凛凛，又有憧憬当世能有英雄如刘裕一般建立不朽的功 勋。勋。 3、品典故、品典故理解情感用意。理解情感用意。 请同学们任选一
28、典故，谈谈你从这请同学们任选一典故，谈谈你从这 些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释，些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释， 抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。）抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。） 怀古人物怀古人物 情感态度情感态度 写作意图写作意图 孙权孙权 仰慕歌颂（情感态度）仰慕歌颂（情感态度） 叹为英雄后继叹为英雄后继 无人（意图）无人（意图） 刘裕刘裕 敬仰赞美（情感态度）敬仰赞美（情感态度） 表建功立业雄表建功立业雄 心（意图）心（意图） 南南 北北 朝朝 (1)(1) 刘宋刘宋 魏魏 刘义隆刘义隆 （4）刘
29、义隆）刘义隆 抓称呼抓称呼“元嘉元嘉”，南朝宋文帝年号。刘义隆虽为刘裕之子，却无，南朝宋文帝年号。刘义隆虽为刘裕之子，却无 乃父雄风，他主政期间曾三次北伐，而无一成功。尤其是元嘉二十乃父雄风，他主政期间曾三次北伐，而无一成功。尤其是元嘉二十 七（七（450年）的最后一次北伐，刚愎自用的他轻信王玄谟之策，草年）的最后一次北伐，刚愎自用的他轻信王玄谟之策，草 率出师，结果以惨败告终。其实，当时南北军事实力的对比，北方率出师，结果以惨败告终。其实，当时南北军事实力的对比，北方 并不占明显优势。倘能精心策划，谨慎用兵，虽未必能实现统一大并不占明显优势。倘能精心策划，谨慎用兵，虽未必能实现统一大 业，然
30、而收复部分失地，是极有可能的。然而，宋文帝急于事功而业，然而收复部分失地，是极有可能的。然而，宋文帝急于事功而 轻启兵端，结果却是各路大军悉数溃退，不仅没有取得预期胜利，轻启兵端，结果却是各路大军悉数溃退，不仅没有取得预期胜利， 反而招致拓跋焘的大举南侵，最终使得两淮惨败，胡马饮江，国事反而招致拓跋焘的大举南侵，最终使得两淮惨败，胡马饮江，国事 从此一蹶不振。资治通鉴里记述元嘉北伐惨败后，评价说：从此一蹶不振。资治通鉴里记述元嘉北伐惨败后，评价说：“自自 是邑里萧条，元嘉之政衰矣。是邑里萧条，元嘉之政衰矣。” 典中典：封狼居胥，汉朝霍去病追典中典：封狼居胥，汉朝霍去病追 击匈奴至狼居胥山，封山
31、而还。击匈奴至狼居胥山，封山而还。 刘义隆刘义隆 抓关键词抓关键词草草：杂乱不齐的样子，这里引申为草率马虎。草草：杂乱不齐的样子，这里引申为草率马虎。 赢赢 得：落得，剩得。得：落得，剩得。 仓皇：惊慌失色，狼狈不堪。北顾：宋文帝在元仓皇：惊慌失色，狼狈不堪。北顾：宋文帝在元 嘉八年兵败时赋诗云：嘉八年兵败时赋诗云：“北顾涕交流。北顾涕交流。”用古事影射现实，借古讽今，用古事影射现实，借古讽今， 借此事咏叹当时南宋近事，即宋孝宗隆兴元年（借此事咏叹当时南宋近事，即宋孝宗隆兴元年（1163）张浚北伐，）张浚北伐， 在符离兵败事。以古鉴今，用刘义隆草草北伐终于惨败的历史事实，在符离兵败事。以古鉴今
32、，用刘义隆草草北伐终于惨败的历史事实， 作为对当时伐金须做好充分准备、不能草率出兵的深切借鉴。他提作为对当时伐金须做好充分准备、不能草率出兵的深切借鉴。他提 出了出了“金国必乱必亡金国必乱必亡”，“更须二十年更须二十年”这一积极又慎重的北伐方略，这一积极又慎重的北伐方略， 辛弃疾在语重心长地告诫朝廷当权者：北伐一定要慎重啊！你看元辛弃疾在语重心长地告诫朝廷当权者：北伐一定要慎重啊！你看元 嘉年间几次北伐，由于嘉年间几次北伐，由于“草草草草”从事，意欲从事，意欲“封狼居胥封狼居胥”的壮举，却只的壮举，却只 落得落得“仓皇北顾仓皇北顾”的惨淡。而历史总是惊人的相似，词人的担心三年的惨淡。而历史总是
33、惊人的相似，词人的担心三年 后就得到了验证：韩侂胄在匆忙之中草草北伐，结果一败涂地。用后就得到了验证：韩侂胄在匆忙之中草草北伐，结果一败涂地。用 元嘉正式年号，具有反讽意味，曲折隐晦地表达了他对刘义隆草率元嘉正式年号，具有反讽意味，曲折隐晦地表达了他对刘义隆草率 出兵的极度不屑和讽刺，对恢复大业的深谋远虑，以及对当时国事出兵的极度不屑和讽刺，对恢复大业的深谋远虑，以及对当时国事 的深深忧虑的深深忧虑 3、品典故、品典故理解情感用意。理解情感用意。 请同学们任选一典故，谈谈你从这请同学们任选一典故，谈谈你从这 些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释，些典故中读到作者怎样的情感和
34、用意？（提示：结合文本和注释， 抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。）抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。） 怀古人物怀古人物 情感态度情感态度 写作意图写作意图 孙权孙权 仰慕歌颂（情感态度）仰慕歌颂（情感态度） 叹为英雄后继无人（意叹为英雄后继无人（意 图）图） 刘裕刘裕 敬仰赞美（情感态度）敬仰赞美（情感态度） 表建功立业雄心（意图）表建功立业雄心（意图） 刘义隆刘义隆 不屑讽刺（情感态度）不屑讽刺（情感态度） 劝为政者勿草率劝为政者勿草率 （意图）（意图） 南南 北北 朝朝 (1)(1) 刘宋刘宋 魏魏 拓跋焘拓跋焘 （4）拓跋焘）拓跋焘 抓称呼抓称呼佛狸佛
35、狸，北魏太武帝拓跋焘的小名，音译，北魏太武帝拓跋焘的小名，音译， 这是蔑称或仇称。当时流传有这是蔑称或仇称。当时流传有“虏马饮江水，佛狸明年死虏马饮江水，佛狸明年死” 的童谣。北魏太武帝拓跋焘于宋元嘉二十七年击败王玄谟的童谣。北魏太武帝拓跋焘于宋元嘉二十七年击败王玄谟 的军队以后，在瓜步山上建立行宫，后改为祠庙，称佛狸的军队以后，在瓜步山上建立行宫，后改为祠庙，称佛狸 祠。有庙宇的地方，就会有祠。有庙宇的地方，就会有“神鸦社鼓神鸦社鼓”的祭祀活动。至于的祭祀活动。至于 这一座庙宇供奉的是什么神，对普通百姓来说，是无关宏这一座庙宇供奉的是什么神，对普通百姓来说，是无关宏 旨的。当地的百姓已把佛狸
36、当作一位神祗来奉祀，而不会旨的。当地的百姓已把佛狸当作一位神祗来奉祀，而不会 审查神的来历，更不会把一千多年前的北魏入侵者和当前审查神的来历，更不会把一千多年前的北魏入侵者和当前 的金人入侵联系起来。的金人入侵联系起来。 抓特写镜头抓特写镜头忆：忆：四十三年前四十三年前 烽火扬州路。痛：君主烽火扬州路。痛：君主 不思收复故土，告诫南宋早日收复故土。不思收复故土，告诫南宋早日收复故土。 望：四十三年后，望：四十三年后， 一片神鸦社鼓。一片神鸦社鼓。 悲：百姓斗志松懈，担忧百姓安于异族统悲：百姓斗志松懈，担忧百姓安于异族统 治，民族意识模糊。治，民族意识模糊。 拓跋焘拓跋焘 抓关键词抓关键词望中犹
37、记，不禁回忆，却忍不住回望。可望中犹记，不禁回忆，却忍不住回望。可 堪回首，不堪回首，却忍不住回首。四十三年前，金主完颜堪回首，不堪回首，却忍不住回首。四十三年前，金主完颜 亮发动南侵，曾以扬州作为渡江基地，且也曾驻扎在佛狸祠亮发动南侵，曾以扬州作为渡江基地，且也曾驻扎在佛狸祠 所在的瓜步山，严督金兵抢渡长江。以古喻今，佛狸还有金所在的瓜步山，严督金兵抢渡长江。以古喻今，佛狸还有金 主完颜亮的身影。佛狸祠是两朝外族南侵者留下的足迹象征，主完颜亮的身影。佛狸祠是两朝外族南侵者留下的足迹象征， 也是汉人耻辱之象征。历代文人咏也是汉人耻辱之象征。历代文人咏“佛狸佛狸”带有深深的敌意，带有深深的敌意，
38、 尤其是南宋一代。辛弃疾更是对尤其是南宋一代。辛弃疾更是对“佛狸佛狸”所代表的异族侵略者所代表的异族侵略者 深恶痛绝，他写道：深恶痛绝，他写道：“谁道投鞭飞渡，忆昔鸣谁道投鞭飞渡，忆昔鸣 血污，风雨佛血污，风雨佛 狸愁狸愁”。在佛狸这个称呼里，对敌寇的刻骨仇恨、对时事的。在佛狸这个称呼里，对敌寇的刻骨仇恨、对时事的 深沉悲哀以及对百姓深沉悲哀以及对百姓“哀其不幸，怒其不争哀其不幸，怒其不争”的失望交织。的失望交织。 3、品典故、品典故理解情感用意。理解情感用意。 请同学们任选一典故，谈谈你从这请同学们任选一典故，谈谈你从这 些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释，些典故中读到
39、作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释， 抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。）抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。） 怀古人物怀古人物 情感态度情感态度 写作意图写作意图 孙权孙权 仰慕歌颂（情感态度）仰慕歌颂（情感态度） 叹为英雄后继无人（意图）叹为英雄后继无人（意图） 刘裕刘裕 敬仰赞美（情感态度）敬仰赞美（情感态度） 表建功立业雄心（意图）表建功立业雄心（意图） 刘义隆刘义隆 不屑讽刺（情感态度）不屑讽刺（情感态度） 劝为政者勿草率（意图）劝为政者勿草率（意图） 拓跋焘拓跋焘 耻辱悲哀（情感态度）耻辱悲哀（情感态度） 谏为政者勿忘却谏为政者勿忘却 （意
40、图）（意图） 战战 国国 廉颇廉颇 （5）廉颇）廉颇 借古人为自己写照，形象饱满、鲜明，比拟贴切、逼真。借古人为自己写照，形象饱满、鲜明，比拟贴切、逼真。 首先，廉颇在赵国，不仅是一位首先，廉颇在赵国，不仅是一位“以勇气闻于诸侯以勇气闻于诸侯”的猛将，的猛将， 而且在秦赵长期相持的斗争中，他是一位能攻能守，勇猛持重的老而且在秦赵长期相持的斗争中，他是一位能攻能守，勇猛持重的老 臣宿将。赵王之所以臣宿将。赵王之所以“思复得廉颇思复得廉颇”，也是因为，也是因为“数困于秦兵数困于秦兵”， 谋求抗击强秦的情况下，才这样做。因而廉颇的用舍行藏，关系到谋求抗击强秦的情况下，才这样做。因而廉颇的用舍行藏，关
41、系到 赵秦抗争的局势、赵国国运的兴衰，而不仅仅是廉颇个人的升沉得赵秦抗争的局势、赵国国运的兴衰，而不仅仅是廉颇个人的升沉得 失问题。失问题。 其次，廉颇此次之所以终于没有被赵王起用，则是由于他的仇其次，廉颇此次之所以终于没有被赵王起用，则是由于他的仇 人郭开搞阴谋诡计，蒙蔽了赵王。廉颇个人的遭遇，正反映了当时人郭开搞阴谋诡计，蒙蔽了赵王。廉颇个人的遭遇，正反映了当时 赵国统治集团内部的矛盾和斗争。从这一故事所揭示的历史意义，赵国统治集团内部的矛盾和斗争。从这一故事所揭示的历史意义， 结合稼轩四十三年来的身世遭遇，特别是从不久后他又被韩侂胄一结合稼轩四十三年来的身世遭遇，特别是从不久后他又被韩侂
42、胄一 脚踢开，落职南归时所发出的脚踢开，落职南归时所发出的“郑贾正应求死鼠，叶公岂是好真龙郑贾正应求死鼠，叶公岂是好真龙” 的慨叹，再回过头来体会作此词的处境和心情，就会更深刻地理解的慨叹，再回过头来体会作此词的处境和心情，就会更深刻地理解 他的忧愤之深广，也会惊叹于他用典的出神入化了。他的忧愤之深广，也会惊叹于他用典的出神入化了。 廉颇廉颇 作者作者由廉颇联想到自己，虽和廉颇一样都由廉颇联想到自己，虽和廉颇一样都 有着报国杀敌的爱国热忱，但是最终还是得有着报国杀敌的爱国热忱，但是最终还是得 不到重用，既同情廉颇也悲叹自己。但是廉不到重用，既同情廉颇也悲叹自己。但是廉 颇尚还有人来问，然后自己
43、却无人过问带兵颇尚还有人来问，然后自己却无人过问带兵 打仗之事，从而表达了报国无路、壮志难酬打仗之事，从而表达了报国无路、壮志难酬 的悲痛和愤慨。的悲痛和愤慨。 3、品典故、品典故理解情感用意。理解情感用意。 请同学们任选一典故，谈谈你从这请同学们任选一典故，谈谈你从这 些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释，些典故中读到作者怎样的情感和用意？（提示：结合文本和注释， 抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。）抓住体现作者情感态度的字词，小组讨论完成表格内容。） 怀古人物怀古人物 情感态度情感态度 写作意图写作意图 孙权孙权 仰慕歌颂（情感态度）仰慕歌颂（情感态度）
44、 叹为英雄后继无人（意图）叹为英雄后继无人（意图） 刘裕刘裕 敬仰赞美（情感态度）敬仰赞美（情感态度） 表建功立业雄心（意图）表建功立业雄心（意图） 刘义隆刘义隆 不屑讽刺（情感态度）不屑讽刺（情感态度） 劝为政者勿草率（意图）劝为政者勿草率（意图） 拓跋焘拓跋焘 耻辱悲哀（情感态度）耻辱悲哀（情感态度） 谏为政者勿忘却（意图）谏为政者勿忘却（意图） 廉颇廉颇 同情悲叹（情感态度）同情悲叹（情感态度） 望为政者用人才望为政者用人才 （意图）（意图） 4、探典故（、探典故（1）从这些典故的使用中，你）从这些典故的使用中，你 感受到了一个怎样的辛弃疾？感受到了一个怎样的辛弃疾？ 这首词通过追怀往古
45、、臧否人物表现出对人生这首词通过追怀往古、臧否人物表现出对人生 的深刻透视，以及壮心不已、知其难犹奋力为的深刻透视，以及壮心不已、知其难犹奋力为 之的人生价值取向。之的人生价值取向。 （2）分析用典的作用：）分析用典的作用： 品评历史，借古论今；抒情言志，表明心迹；品评历史，借古论今；抒情言志，表明心迹； 引发联想，创新意境；简洁精炼，内涵丰富。引发联想，创新意境；简洁精炼，内涵丰富。 美美 读读 1、全词总结：层次、全词总结：层次:英雄难觅英雄难觅现状堪忧现状堪忧我心未老。我心未老。 情感：对英雄建功立业的景仰，对英雄风流不再的惋惜情感：对英雄建功立业的景仰，对英雄风流不再的惋惜 对朝臣盲目
46、出兵的担忧，对当局安于偏安的愤懑对朝臣盲目出兵的担忧，对当局安于偏安的愤懑对北定对北定 中原的渴望，对报国无门的惆怅。中原的渴望，对报国无门的惆怅。 主题：怀古主题：怀古忧世忧世抒志。抒志。 2、同学们，、同学们，“铁肩担道义，妙手著文章铁肩担道义，妙手著文章”，辛弃疾把他满腔，辛弃疾把他满腔 的浓浓爱国之情，壮志难酬的悲愤之义投放到全词中，就的浓浓爱国之情，壮志难酬的悲愤之义投放到全词中，就 让我们一起诵读全词，把我们的爱国热情熔铸到词的诵读让我们一起诵读全词，把我们的爱国热情熔铸到词的诵读 中，放开胸襟，读出豪放之气，读出爱国激情！（可配乐）中，放开胸襟，读出豪放之气，读出爱国激情！（可配乐） 主旨 与水 龙吟 的比较： 手法 同：北伐抗敌的迫切愿望和壮志未酬的愤慨之情 风格雄健、豪放 异：前期词多些昂扬、激愤，后期词多些苍凉、悲壮。 孙权、刘裕南宋统治者 刘裕刘义隆 用典 对比 拓跋焘是入侵者受祭祀 辛弃疾有心抗金报国当权者主和 赵王想起用廉颇当权者不重用辛弃疾 总结 这首词借“怀古”赞扬孙权、刘裕的抗敌业绩，批评南宋统 治者仓促北伐的冒险行动，表达自己北伐抗敌的迫切愿望北伐抗敌的迫切愿望，不受不受 重用、报国无路、壮志难酬的悲愤之情重用、报国无路、壮志难酬的悲愤之情。 素材 责任 执着 充分准备 沉潜积蓄
