1、统编教材高一上册第六单元 反对反对党八股党八股 宜章一中高一语文组 自主学习自主学习 背景：反对党八股是1942年2月8日， 毛泽东在中宣部和中央出版局联合召开的 宣传工作会议上做的演讲报告。着重谈的 是关于改进“文风”的问题。它深刻地论 述了党八股产生的历史根源和阶级根源， 阐明了反对党八股的重要意义，并具体指 出党八股的八大罪状及其危害性，最后提 出马克思列宁主义新文风的要求，指明了 今后努力的方向。本文节选的是反对党 八股中918 节。 政论文政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社 会问题的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定 的政治倾向。凡是对时政问题进行议论说理的文章， 都可以
2、属于政论文的范畴。 特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语 多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接 成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。 驳论文驳论文，一般是先指出对方错误的实质，或直接批 驳(驳论点)，或间接批驳(驳论据、驳论证)；继而， 针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟 立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往 往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳 倒错误论点。 八股文八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制 度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定 的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注)，按规定 规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照 题目的字数敷衍成
3、文。每篇文章都由破题、承 题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八 部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。 这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的， 束缚着人们的思想。 党八股党八股指革命队伍中某些人所写的文章。这 种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命 的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股 文”，所以称为“党八股”。 表达交流表达交流 认真阅读原文，表达自己的个性体验。认真阅读原文，表达自己的个性体验。 本文是一篇战斗檄文，读过之后，它的哪本文是一篇战斗檄文，读过之后，它的哪 一方面给留下的印象最深刻？请用简练的一方面给留下的印象最深刻？请用简练的 语文说说。语文说说。 文脉梳理
4、文脉梳理 一、引论（提出问题）（第一、引论（提出问题）（第 段）段） 二、本论（分析问题）（第二、本论（分析问题）（第 段至第段至第 段）段） 三、结论（解决问题）（第三、结论（解决问题）（第 段）段） 仿照示例，选择自己印象最深刻的句子加仿照示例，选择自己印象最深刻的句子加 以赏析。以赏析。 例一：只有死板板的几条筋，像瘪三一样，例一：只有死板板的几条筋，像瘪三一样， 瘦得难看，不像一个健康的人。瘦得难看，不像一个健康的人。 赏析：本意是说语言不够生动活泼，不够赏析：本意是说语言不够生动活泼，不够 切实有力，空洞单薄乏味。巧妙运用通感，切实有力，空洞单薄乏味。巧妙运用通感， 将阅读心理上的嫌
5、恶转化为视觉上的难看，将阅读心理上的嫌恶转化为视觉上的难看， 更加富于形象性。更加富于形象性。 例二：例二： 文句文句:科学的东西科学的东西.随便什么时候都是不怕人随便什么时候都是不怕人 家批评的，囚为科学是真理家批评的，囚为科学是真理,决不怕人家驳。决不怕人家驳。 主观主义和宗派主义的东西主观主义和宗派主义的东西,表现在党八股表现在党八股 式的文章和演说里面式的文章和演说里面,却生怕人家驳却生怕人家驳,非常胆非常胆 怯，于是就靠装样子吓人怯，于是就靠装样子吓人;以为这一吓以为这一吓,人家人家 就会闭口就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。这自己就可以“得胜回朝”了。这 种装腔作势的东西，不能反
6、映真理种装腔作势的东西，不能反映真理,而是妨而是妨 害真理的害真理的。 赏析赏析:这段文字运用了三段论推理的方式这段文字运用了三段论推理的方式,非非 常有说服力。大前提是科学是真理常有说服力。大前提是科学是真理,决不怕决不怕 人家驳。小前提是党八股怕人家驳。结论人家驳。小前提是党八股怕人家驳。结论 是党八股不是真理是党八股不是真理,而是妨害真理的。文字而是妨害真理的。文字 看起来轻描淡写看起来轻描淡写,但是有着严密的逻辑关系但是有着严密的逻辑关系, 不容辩驳。再加上“装样子吓人不容辩驳。再加上“装样子吓人“得胜回朝”得胜回朝” 这些俗语、成语的使用这些俗语、成语的使用,使文章妙趣横生使文章妙趣
7、横生,读读 者不知不觉就接受了作者的观点。者不知不觉就接受了作者的观点。 合作探究 任务一：本文不但在整体的层次结构安排任务一：本文不但在整体的层次结构安排 上很有特色，从文章的主体部分来看，八上很有特色，从文章的主体部分来看，八 大罪状的排列也很有讲究，试结合课文加大罪状的排列也很有讲究，试结合课文加 以分析。以分析。 任务二：文章对每一条罪状的剖析，都有任务二：文章对每一条罪状的剖析，都有 条不紊逐层深入，基本上是按照提出问题，条不紊逐层深入，基本上是按照提出问题， 分析问题，解决问题的思路来安排的。请分析问题，解决问题的思路来安排的。请 从党八股的八条罪状中任选一条罪状，具从党八股的八条
8、罪状中任选一条罪状，具 体分析其论证的过程。体分析其论证的过程。 任务三：任务三： 只有心中有人民，说话才能有力量，毛泽只有心中有人民，说话才能有力量，毛泽 东是向人民群众学习语言的先行者。本文东是向人民群众学习语言的先行者。本文 的语言独具风格，请结合文中实例加以归的语言独具风格，请结合文中实例加以归 纳总结。纳总结。 任务四：任务四： 有人说，这篇写于有人说，这篇写于1942年的文章是针对当年的文章是针对当 时的特定环境写的，于当下而言已经过时，时的特定环境写的，于当下而言已经过时， 没有太大的借鉴意义。请你联系所学知识没有太大的借鉴意义。请你联系所学知识 及实际生活，针对这一观点谈谈你的看法。及实际生活，针对这一观点谈谈你的看法。 不少于不少于300字。字。
