(新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx

上传人(卖家):alice 文档编号:1100843 上传时间:2021-02-22 格式:PPTX 页数:27 大小:41.07MB
下载 相关 举报
(新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx_第1页
第1页 / 共27页
(新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx_第2页
第2页 / 共27页
(新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx_第3页
第3页 / 共27页
(新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx_第4页
第4页 / 共27页
(新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 带“秋”的诗词 飞 花 令 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 郁达夫郁达夫 一、散文的特点与分类一、散文的特点与分类 散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的 散体文章,包括杂文、随笔、游记等。其文体特点是: 篇幅短小; 立意集中深远,“形散而神不散”(即以一

2、条线索组织材料,集中地表 现中心思想); 题材广泛,不受时空限制,联想丰富; 形式多样,结构自由洒脱; 表现方法灵活,融叙事、描写、议论于一体。 散文种类散文种类 文体特征文体特征 主要表现手法主要表现手法 写人叙事散文写人叙事散文 偏重于写人的散文 从一件事或多件事中抓住人物的 性格特征,多侧面表现人物形象 正面描写和侧面描写相结合、 对比、烘托、详略结合、点面 结合 偏重于记事的散文 以事件发展为线索,或有头有尾, 或片段剪辑式记叙事件 渲染、烘托、对比、悬念等 写景状物散文写景状物散文 偏重于写景的散文 抓住景物特征抒发作者对现实生 活的感受、激情和意愿 借景抒情、寓情于景;移步换 景、

3、定点写景;多感官;动静 结合等 偏重于状物的散文 描摹刻画具体事物,托物寄意, 或赋予社会情感 托物言志、象征等 议论说理散文议论说理散文 以议论为主,寓哲理于形象,文 笔灵活 以小见大、比喻、象征等 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 景物描写的角度景物描写的角度 时空时空 远近、俯仰、早晚、四季等远近、俯仰、早晚、四季等 感官感官 嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉 动静动静 动态、静态、动静结合、以动衬静动态、静态、动静结合、

4、以动衬静 虚实虚实 虚写、实写、虚实相生、化虚为实虚写、实写、虚实相生、化虚为实 色彩色彩 色彩鲜艳、色彩斑斓、色彩暗淡色彩鲜艳、色彩斑斓、色彩暗淡 修辞修辞 比喻、拟人、夸张、对偶、比喻、拟人、夸张、对偶、 用典、白描、点面结合等用典、白描、点面结合等 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 原名郁文原名郁文,浙江富阳人。,浙江富阳人。 19131913年赴日留学,年赴日留学,19211921年参与发起年参与发起 成立成立创造社创造社。19221922年毕

5、业于东京帝年毕业于东京帝 国大学。回国后编国大学。回国后编创造创造季刊、季刊、 创造周报创造周报等刊物。等刊物。19231923年起先后在北京大学、武昌师年起先后在北京大学、武昌师 范大学等校任教。范大学等校任教。19301930年参加年参加中国左翼作家联盟中国左翼作家联盟。19381938年年 底赴新加坡,从事报刊编辑和抗日救亡工作。底赴新加坡,从事报刊编辑和抗日救亡工作。19451945年日本年日本 投降后投降后被日军宪兵杀害被日军宪兵杀害。19521952年,被中央人民政府追认为年,被中央人民政府追认为 为民族解放殉难的烈士为民族解放殉难的烈士。 郁达夫郁达夫(1895(1895- -1

6、945)1945) 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 郁达夫代表作郁达夫代表作 短篇小说:短篇小说:沉沦沉沦 春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上 迟桂花迟桂花 中篇小说:中篇小说:迷羊迷羊她是一个弱女子她是一个弱女子出奔出奔 散文:散文:故都的秋故都的秋北平的四季北平的四季 郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质,充满了热情、浓郁、清郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质,充满了热情、浓郁、清 新的情韵,毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱新的情韵,毫不遮掩地表现了

7、一个富有才情的知识分子在动乱 社会里的苦闷心境,展现出一幅幅社会里的苦闷心境,展现出一幅幅感伤、忧郁感伤、忧郁而又秀丽、隽永而又秀丽、隽永 的的情景交融情景交融的画面。的画面。 7 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 读课文,理清结构,识记字音读课文,理清结构,识记字音 混混混混沌沌沌沌( ) 潭潭柘柘寺(寺( ) 槐槐树(树( ) 扫帚扫帚( ) 落落蕊蕊( ) 一一椽椽破屋(破屋( ) 廿廿四桥(四桥( ) 蟋蟀蟋蟀( ) 嘶嘶叫(叫( ) 房房檩檩

8、( ) 平平平平仄仄仄仄( ) 普普陀陀寺(寺( ) 譬譬如(如( )颓颓废(废( )鲈鲈鱼(鱼( ) dndn zhzh huihui s o zhou ruru chunchun ninnin x shuix shui ss lnln zz tutu pp tutu ll 思考:为什么以故都的秋为题?思考:为什么以故都的秋为题? 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 题目能否改成北平的秋题目能否改成北平的秋 ,为什么?,为什么? 不能改名,现有的题目故

9、都的秋更好。 北平指的就是具体的城市,太过具象;而北国指的是北方地区, 范围泰国宽泛,让人难以有想象的空间,缺少趣味性。 故字能使人联想到故人、故地、故乡,有一种亲切之感, 且能充分表达眷恋之情,寄寓其中的是作者深深的向往之情。 而都字则有一种历史沧桑感,代表着浓厚的文化底蕴。 用故都的秋作为题目,能够将自然景物的描写与浓厚的历 史文化底蕴结合在一起,让读者有想象的空间,也更容易激发读 者的阅读兴趣。 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 读第一段读第一段

10、,说说哪句话最能概括故都的秋的特点呢?说说哪句话最能概括故都的秋的特点呢? 可是啊,北国的秋,却特别来得可是啊,北国的秋,却特别来得 清,来得静,来得悲凉。清,来得静,来得悲凉。 清、静、悲凉清、静、悲凉 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! (12)思秋(总) (311)绘秋(分) (12)议秋(分) (1314)恋秋(总) 你觉得这篇文章可以分成几个部分,为什么? 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播

11、、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 故都秋景图 秋景小院 秋槐落蕊 秋蝉残鸣 秋雨话凉 秋果奇景 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 故都的秋故都的秋 郁达夫郁达夫 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 说到秋天,同学们会想到哪些景物呢? 秋 天 感谢您下载小木头

12、平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 朗读311段思考: 故都清、静、悲 凉的秋味具体体现在哪些景物上? 共描绘了几幅“故都秋景图”?请用简洁的语言概括图画内容。 第第段段:破屋、破壁腰、天色、驯鸽、日光、秋草、:破屋、破壁腰、天色、驯鸽、日光、秋草、牵牛花牵牛花 第第段段:槐树槐树 第第段段:秋蝉秋蝉 第第1010段段:秋雨秋雨 第第1111段段:果树果树 庭院秋景 秋槐落蕊 秋蝉残鸣 秋雨话凉 秋果奇景 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作

13、者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 故都秋景图 庭院秋景 秋槐落蕊 秋蝉残鸣 秋雨话凉 清秋佳果 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 有感情地朗读第3自然段,思考: 庭院秋景是如何体现清、静、悲凉特点的?庭院秋景是如何体现清、静、悲凉特点的? 作者内心的情感又是怎样的呢?作者内心的情感又是怎样的呢? 庭院秋景 衰败感、沧桑感衰败感、沧桑感 天色、天色、牵牛花牵牛花 破屋、破壁腰

14、、秋草破屋、破壁腰、秋草 冷色调冷色调 驯鸽飞声驯鸽飞声 以动衬静以动衬静 作者情感作者情感 悠闲、落寞悠闲、落寞 清清 静静 悲凉悲凉 “细数落花因久坐,缓寻芳草得归迟。” 内心的“清”“静”内心的“清”“静”悲凉悲凉” 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 18 第一大组:秋槐落蕊 第二大组:秋蝉残鸣 第三大组:秋雨话凉 第四大组:秋果奇景 其他秋景图是如何体现清、静、悲凉特点的?是如何体现清、静、悲凉特点的? 小组小组 讨论讨论 分析分析 提示:景物

15、描写的角度、景物的选择、修辞手法等角度 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 秋槐落蕊秋槐落蕊 动用视觉、听觉、触觉来写槐树的落蕊。 视觉:花铺满地; 听觉:脚踏上去无声; 触觉:极微细极柔软。 落蕊(悲凉) 秋蝉残鸣 秋蝉的衰弱的残声(以动衬静) 秋蝉的衰弱的残声(秋蝉本身 的悲凉意味) 静、悲凉静、悲凉 清、静清、静 悲凉悲凉 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对

16、作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 秋雨话凉秋雨话凉 听觉:听到雨声,听到说话声(以动衬静) 缓慢悠闲的互答声调、秋雨 秋果奇景 秋枣的颜色是“淡绿微黄的”。 一个人在途上对他已故的儿子龙儿的回忆,每逢打枣时 节,他在树上打枣,龙儿在树下用手撑开衣襟接枣时欢快的笑 声龙儿死后,他和妻子最怕听到枣子成熟时落到地上的声 音 静静 悲凉悲凉 悲凉悲凉 清清 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 你觉得作者用清、静、悲凉来形容故都的秋你觉得作者用清

17、、静、悲凉来形容故都的秋 是在悲秋还是在颂秋呢,联系作者以及课文,谈谈是在悲秋还是在颂秋呢,联系作者以及课文,谈谈 你的看法。你的看法。 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1.旧中国时代环境的黑暗有关,导致他思想苦闷;旧中国时代环境的黑暗有关,导致他思想苦闷; 2.跟作家个人气质的抑郁善感有关。跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫早年(三岁)丧郁达夫早年(三岁)丧 父,在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视;父,在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视;

18、 3.作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡静静的文学。的文学。 作者为什么会以清、静、悲凉来形容故都之秋作者为什么会以清、静、悲凉来形容故都之秋 呢?试联系文本以及作者加以评析。呢?试联系文本以及作者加以评析。 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1:沫若!我觉 得人生一切都是虚幻,真真实在 的,只有你说的凄切的孤单。 2:仿吾!我说 你还是保守着独身主义,不要想 结婚的好!恐怕你若结了婚,一时要失掉你的这孤 独之

19、感。而这孤独之感,依我说来,便是艺术的酵 素。 忧郁,是郁达夫的人生主调。对忧郁、感伤、凄冷审美趣味的偏好,是他所有作品 的共同精神印记。 北 国 的 微 音 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 南国的秋 北国的秋 本体本体 喻 体 黄酒黄酒 白干白干 甘甜可口甘甜可口 回味不永回味不永 稀饭稀饭 馍馍馍馍 食之有味食之有味 不浓易饿不浓易饿 鲈鱼鲈鱼 大蟹大蟹 黄犬黄犬 骆驼骆驼 玲珑如意玲珑如意 逗玩邀宠逗玩邀宠 味美细腻味美细腻 剔刺而食剔刺而食

20、清香后劲足清香后劲足 如秋之内蕴如秋之内蕴 有味耐饥有味耐饥 如秋之隽永如秋之隽永 可大快朵颐可大快朵颐 得秋之爽气得秋之爽气 跋涉千万里跋涉千万里 有秋之阔远有秋之阔远 呼应前文,再次突出北国之秋味的醇厚、浓郁,表达呼应前文,再次突出北国之秋味的醇厚、浓郁,表达 对北国之秋的眷恋、向往之情。对北国之秋的眷恋、向往之情。 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 这段话故作惊人之笔,总结全文,照应开头,用两这段话故作惊人之笔,总结全文,照应开头,用两 个具体的

21、数字和个具体的数字和“零头零头”,直抒胸臆,表达了作者,直抒胸臆,表达了作者 对故都之秋的赞美和眷恋,流露出深层的忧思和孤对故都之秋的赞美和眷恋,流露出深层的忧思和孤 独之感。独之感。 朗读14自然的,思考结尾段的作用 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 作者认为南国的秋与北国的秋最大的区别在哪个方面?作者在对比之 中抒发了怎样的感情? 南方的秋“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,南方的秋“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透

22、, 赏玩不到十足。”赏玩不到十足。” “比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之“比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之 与大蟹,黄犬之与骆驼”,形象说明南国之秋与大蟹,黄犬之与骆驼”,形象说明南国之秋“色彩不浓,回味不永色彩不浓,回味不永” 的特点。黄酒之与白干,比喻南国秋味的特点。黄酒之与白干,比喻南国秋味平淡平淡,北国秋味,北国秋味浓烈浓烈。稀饭之与。稀饭之与 馍馍,比喻南国之秋味馍馍,比喻南国之秋味稀薄稀薄,北国之秋味,北国之秋味厚实厚实。鲈鱼之与大蟹,比喻南。鲈鱼之与大蟹,比喻南 国之秋味国之秋味柔软柔软,北国之秋味,北国之秋味刚强刚强。黄犬之与骆驼,比喻南国之秋。黄犬之与骆驼,比喻南国之秋范围狭范围狭 小小,北国之秋,北国之秋范围广大范围广大。语言含蓄隽永。语言含蓄隽永。 感谢您下载小木头平台上提供的PPT作品,为了您和小木头以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!小木头将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 天净沙天净沙秋思秋思 枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,小桥流水人家, 古道西风瘦马古道西风瘦马 , 夕阳西下,夕阳西下, 断肠人在天涯。断肠人在天涯。 仿写仿写 天净沙天净沙

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 必修 上册
版权提示 | 免责声明

1,本文((新教材)14 故都的秋 课件ppt—2020年秋高一语文部编版(2020)必修上册.pptx)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|