部编人教版三年级下册语文作文教学计划.docx

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1、【上传教学资料赚钱的网站】 三年级下册作文教学计划三年级下册作文教学计划 一、班级情况分析: 三年级共有学生 45 人。经过三年级上学期写作训练,我发现大部分学生的语文 学习习惯较好, 但是习作中存在着许多问题, 例如内容不够具体, 语言不够规范, 用词不准确,错别字多,标点符号使用不正确等等。这主要是在平时的训练中不 够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。 二、教学宗旨: 以贴近“学生生活,注重学实践,体验”为宗旨,以片段教学为主,在内容是安 排富有儿童情趣,在呈现形式上力求灵活多样,在操作练习上提供多种选择,在 习作评价上强调要求适度,以便让学生轻松愉快地走进习作起

2、始阶段。 三、教材分析: 本册教材分八组作文内容, 有写人的, 有写日记的, 有编童话的, 有续写故事的, 有写世界的,写景的,写想法的,写活动的,让学生在各方面加以训练。 三、教学目标 (1)留心观察,展开想象,乐于书面表达。 愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习 作的快乐。 (2)学会观察他人,发现他人的特点。 (3)能够在习作中合理的运用收集的资料。 (4)能够有顺序的安排文章内容,并把印象深刻的部分写具体。 (5)在习作的过程中,培养学生的想象能力,大胆猜测与联想,并发现想象的魅力。 (6)学习在生活中做小实验,并发现实验中的趣味性,能用文字把实验中有趣的地 方记录下来。 四教学措施

3、 1、制定激励措施,每次作文都评选出优秀、良好、一班三个等级,利用晨间谈 话或课前几分钟进行交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使 作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定,并及 时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是 一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。 2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力 和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。 3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的 方法运用到自己的作文当中去。 4、充分利用每一次小练笔的时间,让学生听、说,练,教师

4、要加强指导,同学 互相评价、学习。 精品教育资料文库。 五、具体安排 单元 题目 目的要求 方法措施 一 我的植物朋友 学会先说后写,抓住人物主 要特点写,学习习作的格式 做做,猜猜,改改 二 看图画写作文 掌握日记的格式,养成写日 记的习惯。 打开思路,交流材料 三 我来编童话 在了解童话的基础上,展开 丰富的想象,根据提示词语 演一演,写好后,互相 交流修改 【上传教学资料赚钱的网站】 来创编童话故事。 四 奇妙的想象 学会预测故事情节,续编故 事,并用修改符号修改。 先预测故事结局,再写 好后和同学交流。 五 身边那些有特点的 人 写出自己看到最深的事物 或场景,学会怎样细致观 察、抓住特点描写事物 写完后,和同学分享, 展示,并说说观察感受 六 国家大熊猫 学会围绕一个意思去写,学 会在关键句的引领下,写 作。 先口头描述,再记录下 来 七 我有一个想法 清楚地表达自己的看法 通过交流互相启发 八 这样想象真有趣 回忆玩的过程,写出快乐心 情,注意正确使用标点符号 小组交流,互相修改 制定人: 2019-2-20

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