1、公众号：凤凰教师 1 / 5 13 构段方式提分卷构段方式提分卷 班级_ 姓名_ 得分_ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、“总分总”关系的结构。(50 分) _ 桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方 刚刚露出鱼肚白时，木船的橹(l)声，把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片 银鳞(l n)。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的 河边停满了各式各样的小船，一只紧挨(i)着一只。两座拱形的 石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞 中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上， 仿佛置身在欢闹的海 洋里。路
2、不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街 摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、 油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小 虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅 真叫人目不暇(xi )接。 小镇的早晨更是忙碌的。 学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去 上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖 早点的店铺不停地招呼着过往行人。 河对岸移动着一条彩色的人 流，那是去工厂上班的农家姑娘。 啊，多美的小镇的早晨！ 1给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(4 分) 公众号：凤凰教师 2 / 5 2根据意思写出文中的词语。(6 分)
3、(1)光亮而透明。 ( ) (2)东西太多，眼睛看不过来。 ( ) 3照样子，仿写句子。(10 分) (1)例：当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。 _ (2)例：淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。 _ 4读短文，了解每段大意，再填空。(18 分) (1)短文从_、_和_三个方面描写小镇 美丽的早晨。 (2)第自然段的中心句是_。 (3)沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。 “停满”“紧挨” 写出了_， 突出了小镇早晨的_。 5根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。 (12 分) (1)这篇短文先总写，再分写，最后再总写，这种结构叫 “总分总”。 ( ) (2
4、)第自然段是从街上的人和沿街的蔬菜两方面来写小 镇早晨的热闹的。 ( ) (3)短文主要采用并列式构段方式，写出小镇早晨的美 公众号：凤凰教师 3 / 5 丽。 ( ) (4)小镇既热闹又忙碌，交通工具种类很多。 ( ) 二、抓住关键句概括段意。(50 分) 荷兰鼠 不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身 毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直 挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗 红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒； 两条粗而有力的后肢支撑着整个 身体。它小巧玲珑，十分可爱。 一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花 生津津有味地吃着。它的
5、两腮不停地动着，还不时发出“咯咯” “咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿 极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？ 荷兰鼠( )吃东西有趣，( )也很爱清洁。它吃饱后， 就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。 饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的 样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入 甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远 处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才 知道是一个小生命。 这是一种多么惹人喜爱的动物啊！ 1在第自然段的括号里填上恰当的关联词语。(4 分) 公众号：凤凰教师 4 / 5 2默读第自然段，
6、说说哪个词语最能体现荷兰鼠的特点，写 在下面的横线上。(4 分) _ 3关于第自然段的段意，说法正确的是( )(6 分) A荷兰鼠吃东西很有趣。 B荷兰鼠饿极了。 C荷兰鼠的吃相真难看。 4短文哪几个自然段介绍了荷兰鼠的生活习性？( )(6 分) A B C D 5读懂短文，填空。(30 分) (1)短文从三个方面分别介绍了荷兰鼠有趣的生活习性：一是 _，二是_，三是_ _。 (2)短文首先介绍荷兰鼠的_，然后介绍它的_ _，最后说它是一种_的小动物。 公众号：凤凰教师 5 / 5 13 构段方式提分卷构段方式提分卷 一、1小镇的早晨 2(1)晶莹 (2)目不暇接 3示例：(1)细细的春雨织出千万条丝线，献给大地母亲。 (2)月光似流水一样倾泻下来，大地一片皎洁。 4(1)安静 热闹 忙碌 (2)小镇的早晨是安静的 (3)小船既多，又靠得很近 宁静、祥和 5(1) (2) (3) (4) 二、1不仅 而且 2小巧玲珑 3A 4C 5(1)吃东西 爱清洁 睡觉、做游戏 (2)外形 生活习性 惹人喜爱
