(部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx

上传人(卖家):阳光灿烂杨老师 文档编号:111325 上传时间:2019-06-15 格式:DOCX 页数:6 大小:20.92KB
下载 相关 举报
(部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx_第1页
第1页 / 共6页
(部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx_第2页
第2页 / 共6页
(部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx_第3页
第3页 / 共6页
(部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx_第4页
第4页 / 共6页
(部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、 第 1 页 共 6 页 第第 2121 课课 清朝前期的文学艺清朝前期的文学艺 术术 【知识框架】 清朝前期的文学艺术红楼梦 昆曲与京剧艺术 【重点梳理】 1 1.红楼梦 作者 清代的曹雪芹(生前基本定稿了前80 回)和高鹗(续写了后 40 回) 主要内容 以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情 悲剧故事为主线,通过贾、史、王、 薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映 了封建社会末期的社会现实和尖锐 第 2 页 共 6 页 矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑 陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的 历史命运 社会意义 重点塑造了贾宝玉、 林黛玉等反抗封 建礼教、 追求个性解放的典型人物形 象,还热情地歌颂了被奴役、

2、被蹂躏 的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判 了以专制家长为代表的顽固势力,具 有深刻的社会意义 地位 艺术成就最高、影响最深远,被译成 多种文字,成为世界文化宝库中不可 多得的文学名著 2 2.昆曲与京剧艺术 第 3 页 共 6 页 清代戏曲 艺术特点 (1)中国古代的戏曲艺术发展到清 代,进入了一个更为繁荣的时期,戏 剧创作紧密联系社会现实,反映人民 的心声,受到大众的喜爱 (2)戏剧剧种不断增多,剧目繁多,内 容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流 派风格争奇斗艳,雅俗共赏。其中,最 有影响的是昆曲和京剧 昆曲 昆曲,又称昆剧、昆腔,原是流行于苏 州昆山一带的昆山腔。明朝万历末 期,成为一个全国性

3、的剧种,代表作 有汤显祖创作的牡丹亭。到了清 朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,洪昇 的长生殿、孔尚任的桃花扇 第 4 页 共 6 页 这两部政治历史剧,成为昆曲的传世 之作。清朝中期以后,昆曲逐步陷入 因循守旧的境地。由于脱离广大民众 和现实生活,逐渐走向衰落 京剧 乾隆时,北京成为戏班荟萃之地。 1790 年,四大徽班先后到北京献艺。 徽班的唱词通俗易懂,唱调高亢爽 朗,赢得观众喜爱,一时誉满京城。徽 调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调 等地方戏的优点,加以创造和改进, 在道光年间逐渐形成为一个新的剧 种“皮黄戏”,以后就被称为“京 戏”或“京剧”。京剧深受广大群众 的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表 第 5 页 共 6 页 演艺术家的不断创新,日臻完善,成 为最主要的剧种,流传四方。京剧博 采其他剧种的优点,又带有北京的地 方特色 【知识延伸】 红楼梦堪称我国古典小说高峰的原 因。 (1)红楼梦全书情节复杂,头绪纷繁, 但是结构严谨,脉络分明,语言精炼生动, 人物形象鲜明,具有相当高的艺术水平。 (2)红楼梦揭露地主阶级贵族集团的 荒淫腐败和对劳动人民残酷的压迫剥削, 第 6 页 共 6 页 对封建礼教进行了无情的鞭挞,具有深 刻的社会意义。 (3)红楼梦在思想性和艺术性高度统 一方面取得的卓越成就,将我国古典小 说推向了高峰。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 历史 > (部)统编版 > 七年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((部编人教版)七年级历史下册第三单元《明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术》备考速记(精编).docx)为本站会员(阳光灿烂杨老师)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|