1、中学）学生最满意教师先进事迹材料 “教书育人”是教师的天职。教师仅具备必要的专业知识是 远远不够的， 还必须具有高尚的思想品质和道德情操， 以身作则， 以自身为榜样去感染、熏陶学生。她深知教师担负育人的重任， 因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己修炼成一 个品德高尚的教师。她不但自觉端正师德、师风，严格执行各种 规章、制度，使制度、规定不流于形式，更用自己的言行做好同 行、学生的典范，完美地诠释了“德高为范”的含义。她就是市 第中学#老师。 以爱为本，矢志不渝，忠诚党的教育事业 她以宽阔的胸怀去面对学生， 给予每个学生真诚的、 纯洁的、 无私的爱， 做到管如严父、 爱如慈母、 导如
2、朋友， 把爱洒向学生， 让每个学生都感受到生活中处处充满着爱。用爱感动学生，用爱 温暖学生， 用爱鼓舞学生， 用爱去欣赏每个学生。 她曾用关怀， 让学生泪流满面；她曾用爱心，去扬起学生理想的风帆。面对学 习基础差，丧失了学习信心的学生，她用个个鲜活的事例“晓 之以理，动之以情” ；面对行为表现差的后进生，她总是循循善 诱、设身处地为他们拂去心灵的阴霾。作为教师，她热爱教育， 热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究，为培养 合格的中学生而不断努力。她坚持把学习当成工作，把反思当成 习惯，把创新当成使命，让机械重复的事情出灵气，让不动脑子 的事情出思想，让人云亦云的事情出个性，在工作中体
3、验快乐和 幸福。 努力学习，提高自身素质和业务能力 在工作中，她深深地认识到，时代在前进，社会在发展。在 深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天， 不学习是不行的，必须树立终身学习的思想。在实际工作中，她 主动向老教师学习，虚心接受別人意见和建议，并经常主动地去 听其他老师的课，从中汲取长处。常和同事探讨教育教学方法， 研究和不断改进自己的教学方法，最终取得了良好的效果。新形 势下的教育对教师有了更高的要求，她充分运用所学专业知识， 制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻 松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，并取得了良好的 效果。 用心教书，严谨治学，追
4、求高效课堂 以前说： “要给学生一杯水，自己要有一桶水” ，现在更要求 老师是“自来水” 。在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型 教师、 智慧型教师的新形势下， 作为一名教师， 必须是不竭之泉， 时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的长江大河。 “路漫漫其修 远兮，吾将上下而求索”始终是她追求的境界。 她课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材和导学 案，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效、适合学生的教学 策略，从不打“无准备之仗” 。上课时面向全体学生，鼓励学生 勤于思考，勇于发言，敢于质疑，给予学生更多的表现和思考的 机会，给予学生更多的表扬和鼓励。课后及时批改作业，鼓励学 生课后反思，并对学生进行“一対一”辅导补缺补差，全面提高 每个学生的学习兴趣和学业成绩。 她深知，作为一名教师的路才刚刚开始，未来的工作任重道 远。在她的世界里，放飞的是学生希望，守望的是自己。不为名 缰利锁所束缚，只用淡泊和淡定继续奉献和前行。对于当初的选 择她无怨无悔，用自己的双手和每一位中人一道默默耕耘，谱 写荣成中新的辉煌。
