1、2019-2020 达州市二年级上册期末学业水平监测语文试卷达州市二年级上册期末学业水平监测语文试卷 一、书写 1. 我会看拼音，写词语。 yn jin zhn xin chn n zhn sh chun hu nn wn hun h tin y 二、信息匹配 2. 用“”给加点的字选择正确的读音。 结 束（ji ji） 水分 （fn fn） 苦难 （nn nn） 哀号 （ho ho） 发 现（f f） 当 作（dn dn） 转 圈（zhun zhun） 闷 热（mn mn） 三、填空题 3. 比一比，再组词。 领（_） 渴（_） 披（_） 及（_） 邻（_） 喝（_） 坡（_） 极（_） 4
2、. 把词语补充完整。 无（_）无（_） （_） （_）闪闪 名（_）古（_） 五（_）十（_） 如（_）得（_） （_）居乐（_） 三（_）两（_） 风（_）日（_） 5. 照样子，写词语。 （弹）钢琴 一（只）花猫 山川（名山大川） （_）作业 一（_）微风 穷尽（_） （_）图画 一（_）红旗 形状（_） 6. 按要求填空。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 年 缝 省 7. 根据课文内容填空。 （1）树无根不长，_。 （2）遥知不是雪，_。 （3）天苍苍，_，风吹草低_。 （4）_本无价，_皆有情。 （5）_，万径人踪灭。 （6）日月潭_，吸引了_的中外游客。 （7）学了黄山奇
3、石 ，我知道那里有很多有趣的石头，比如 “_”“_”“_”“_”。 （8）当我看到大瀑布时，不禁想起两句诗：“_。” （9） 寒号鸟告诉我们要像喜鹊那样_，不要像寒号鸟那样_。 四、语言表达 8. 按要求写句子。 （1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变） _ （2）夏天，_热得_。 （把句子写完整） （3）_海鸥飞过_大海。 （把句子写具体） （4）照样子，写句子。 例：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 鱼儿游到了大海。 _ 9. 口语交际。 若你在生活中遇到下面的情景，你会怎么说？ 你和你的朋友在电影院里看电影，你们座位的前排有一位叔叔和一位阿姨在不
4、停 地大声说话，影响到你们看电影。 你会说：_ 五、排序题 10. 把下面的句子排列通顺，再读一读。 （_）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。 （_）多漂亮啊!我真想伸手捉住它，好好地看个痛快。 （_）她家有个小水池，养着许多金鱼:有红的、黄的、银白的和黑的。 （_）没想到，那小家伙尾巴一摆就游跑了。 （_）我小时候，每天回家都到邻居元元家玩。 （_）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。 六、现代文阅读 11. 阅读短文并完成填空。 狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他 们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。 狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也
5、没有。原来猴护士忘记写了， 她急得哭起来。 狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是 小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上做了标记。狗医 生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一 定认真，不再马虎了。” （1）这篇小短文的题目可以是 _。 （2）这篇小短文共有 _ 个自然段，写的是 _ 和 _ 的事。 （3）你知道吗？蜘蛛的血是_色的，蜗牛的血是_色的，小虾的血是 _色的，蚯蚓的血是_色的。 （4）写出下面词语的反义词。 忘记_ 危险_ 出来_ 细心_ （5）读了这个故事，你想对猴护士说些什么？ _ 七、书面表达 12. 看图写话。 要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了 些什么，会说些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
