1、直述句改为转述句教学设计 【教学目标】 1.、 认识直述句和转述句。 2 、 学生能说出直述句和转述句的特征。 3、 能按方法把直述句改为转述句。 【教学重、难点】 重点：如何将直述句改为转述句 难点：如何将直述句改为转述句 【教具准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、导课 生活中我们经常会遇到需要把一些人的话转达给别人，遇到这样的情况,那 么怎样转达呢？这节课我们就来学习直述句怎样换成转述句的一些基本方法。 首先我们来理解一下什么是直述句？什么是转述句？ 直述句 ： 就是把说话人的原句原意写下来，也叫做直接引用句。 例如：妈妈对我说：“我要给你做饭。” （直述句） 转述句：就是把别人说的话转
2、达出来。 例如：妈妈对我说， 她要给我做饭。 （转述句） 二、如何将直述句改为转述句？ （改什么？） 1.改标点 “说”后的 冒号 改成 逗号 删去双引号 例：妈妈对我说：“我要给你做饭。” 妈妈对我说， 她要给我做饭。 2. 改人称 第一人称：我、我们（咱们） 第二人称：你、你们 第三人称：他（她）、他（她）们 （怎么改？） “第一人称”改为“第三人称” “第二人称”改为“第一人称” “第三人称”要看前面具体指的是谁，一般不改动 例 1 李明说：“我不去。” 改成转述句是： 李明说，他不去。 例 2 爸爸对我说：“我买了礼物给你。” 改成 转述句是：爸爸对我说，他买了礼物给我。 例 3. 爸
3、爸对孩子们说：“我买了礼物给你们。” 改成转述句是：爸爸对孩子们说，他买了礼物给他们。 3、 直述句中如果有 “ 这” 务必改成“ 那”。例如：”这”这里” “这 时候” 改成” 那” 那里” “那时候 “。 例 1： 刘萍告诉老师：“这支笔是我的。” 刘萍告诉老师，那支笔是她的。 例 2： 他对我说： “ 这是我的笔。 ” 他对我说， 那是她的笔。 ” 步骤四、增删调换词语，使句子更通顺 例 1：小丽说： “妈妈，别难过，我以后会听话的。 ” 小丽叫妈妈别难过，她以后会听话的。 例 2：他对我说： “小丽，我拿了你的笔。 ” 他对我说，他拿了我的笔。 三、总结： 直述句改转述句应注意 1. 引号前的内容不变。 2. 去掉引号，改冒号为逗号。 3. 改变人称，但不改变原句的意思。 四、 巩固练习： 1 、裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。 ” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 2、 李明说：“这是我的书。” 李明说 ， 那是他的书。 四、结束语 只要大家注意以上三点，多加练习，相信一定会掌握直述句改转述句的方法的。 希望本节课的内容对你有所帮助，再见！
