1、漏 难点名称：结合文中人物心理活动、动作和语言， 体会故事的趣味性 1 参赛教师：张海玲 雷美娟 时间：2020.8.19 部编人教版语文三年级下册部编人教版语文三年级下册2727课第二课时课第二课时 目录目录 CONTENTS 2 导入 知识讲解 课堂练习 小结 作业 27 部编人教版语文三年级下册部编人教版语文三年级下册2727课第二课时课第二课时 情景导入新课： 小朋友们，你们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个有趣的民间故事，故事的名字叫做漏。谈话 导入，引出课题。 王zi工作室致力于精品PPT的设计创作， 唯美的配色，协调的动画，独特精致的 展现，更适用与教学。 瑞哥PPT致力于教
2、学课件、教学设计、 汇报PPT及相册PPT的原创设计与美化。 整体感知整体感知 情境导入新课，激发读者学习兴趣： 故事中有一个老公公和一个老婆婆，他们养了一头小胖驴，老虎和贼都想 要小胖驴。结果，被老婆婆说的“漏”给吓跑了。就让我们走进故事，一起去 看一看故事中的主人公都发生了哪些有趣的事情呢？ 知识讲解： 学生自由读课文，小组交流自己最喜欢的句子，小组代表分 享自己感受最有意思句子。 老虎驮着贼，贼骑 着老虎，跑哇，跑 哇，累得老虎筋都 快断了，颠得贼骨 头架都快散了。 精彩片段赏析精彩片段赏析 在这个句子当中有 两个特别的短语：筋都 快断了、骨头架都快散 了，从中我们能感受到 什么呢？ 感
3、受到当时老虎和 贼在逃跑的时候不顾一 切代价，拼命地在跑。 知识讲解： 难点突破 ：抓住精彩片段中重点词句品味故事情节，体会故事中老虎和 贼互相以为对方是漏而不顾一切代价都想摆脱对方疲于奔命的搞笑情节。 老虎想：漏 真厉害，像胶一样， 粘住我了，到树跟前， 得把它蹭下来，好逃 命。 贼也想：漏 真厉害，旋风一样， 停都不停，一定是驮到家 再吃我。到树跟前，得想 法窜上去，好逃命。 他们把他们把漏漏说成了说成了 胶、旋风，现在，老师把胶、旋风，现在，老师把 这两个句子改变一下，同这两个句子改变一下，同 学们再试着来读一读这两学们再试着来读一读这两 组句子。组句子。 精彩片段赏析精彩片段赏析 知识
4、讲解： 难点突破：他们把”漏”说成了什么？ 漏 真 厉 害，像胶一样，粘住 我了。 漏 真 厉 害，旋风一样，停都 不停。 漏真厉害 ， 贴住我了。 漏真厉害 ， 停都不停。 比喻比喻 使描写对 象生动形象，引发 读者联想和想象， 给人以鲜明深刻的 印象。 老虎一边 往前跑一边想： 终于甩掉漏了 ！” 贼一边往 上爬一边想：终 于甩掉漏了！ 知识讲解： 难点突破：就这样他们逃到了歪脖子树下，老虎身子一歪，贼乘势一跃 ，窜上了树。此时，他们心中又是怎样想的呢？ 请同学们分小组合 作学习课文13-18自然 段：你认为哪些地方最 有趣？用横线画出来与 同学们分享。 往树 梢上爬 倒栽葱 摔下来 往下
5、滚 对贼的动词描写对贼的动词描写 贼又冷又饿，正贼又冷又饿，正 在下树，抬头看在下树，抬头看 见走来一个黑乎见走来一个黑乎 乎的东西，心想乎的东西，心想 ：漏又来：漏又来 了，这下我可活了，这下我可活 不成了！他赶不成了！他赶 忙忙往树梢上爬。往树梢上爬。 总嫌离地太总嫌离地太 近，紧爬慢近，紧爬慢 爬，咔嚓一爬，咔嚓一 声，树枝断声，树枝断 了，一个了，一个倒倒 栽葱摔了下栽葱摔了下 来。来。 顺着山坡顺着山坡 往下滚往下滚。 知识讲解： 难点突破：对贼的描写有哪些呢？体会出什么呢？ 对老虎的动词描写对老虎的动词描写 逃跑 腿一软 往下滚 老虎正走着，见天下掉下来一个黑 乎乎的东西，响声又这
6、么大，心想：漏 又来了，这下我可活不成了！赶紧逃跑，下 过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡 往下滚。 老虎和贼老虎和贼 一起滚下了山坡，一起滚下了山坡， 浑身粘满泥水，撞浑身粘满泥水，撞 在了一块儿。他俩在了一块儿。他俩 对看了一眼，同时对看了一眼，同时 惊恐地大喊：惊恐地大喊： 漏哇漏哇，然后，然后 都吓昏了过去。都吓昏了过去。 精彩片段赏析精彩片段赏析 知识讲解：难点突破 同学们试着边读这些词语边想象当时的画面，是呀，这几个动词把他们当时狼狈 的模样全都给描写出来了，仿佛让我们看到了当时的场面。 思考分析思考分析 他俩对看 了一眼，为什 么被吓昏了过 去呢？ 知识讲解：同学们思考一下
7、，是呀，是因为当时是晚上，还下 着雨，他们两个浑身是泥水，辨认不出彼此，他们一起滚落山坡 ，滚的呀鼻青脸肿，看起来真是吓人啊！ 天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴 答答他们抬头看看屋顶他们抬头看看屋顶唉，说怕漏，偏就又唉，说怕漏，偏就又漏雨漏雨了！了！ 知识讲解，突破难点： 对“漏”的明释，极大的粉刺了老虎和贼的自以为是，让读者捧 腹大笑。 故事讲到 这里，同学们是不 是已经情不自禁地 大笑了呢？ 一只自称见多 识广 的老虎和一个走 南闯北的贼因为误会和 巧合成就了这一篇经典 的民间故事，彰显了中 国语言文字的魅力。接 下来，让我们用表演的 形式再现故事经典，感 受中国文化的灿烂吧！ 回味经典 课堂演示，知识巩固 读完这个 故事，同学们有什 么深刻的体会呢？ 学习收获学习收获 对啦，我们不 能像老虎和贼那样，不 是自己的东西不能要， 更不能去偷，不能为一 己私利，而去损害他人 的利益，这是不道德的 。 小结：德育渗透
