1、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 2020.82020.8 学科学科 初中物理初中物理 年级年级/ /册册 八年级八年级 第七章第七章 教材版本教材版本 人教版人教版 课题名称课题名称 第七章力（力的作用效果和力的示意图）第七章力（力的作用效果和力的示意图） 难点名称难点名称 力的作用效果和力的示意图力的作用效果和力的示意图画法画法 难点分析难点分析 从知识角度分析为 什么难 通过具体情境逐步分析归纳出，力作用在物体上产生的效果有两种： （1）力使物 体发生形变。 （2）力改变物体的运动状态。 从学生角度分析为 什么难 这一知识点，要通过具体情境引发学生思考，逐步理解力作用
2、在物体上产生的效 果。 难点教学方法难点教学方法 1. 通过具体情境引导学生进一步理解力作用在物体上产生的效果。 2. 通过是讲解使学生掌握画力的示意图的方法。 教学环节教学环节 教学过程教学过程 导入导入 问题导入：什么是力？问题导入：什么是力？ 力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 1.1.出示一组图片情境出示一组图片情境（拉弓射箭，撑杆跳高，用力拉弹簧，熊猫拉弯竹子）（拉弓射箭，撑杆跳高，用力拉弹簧，熊猫拉弯竹子） ，引导学生，引导学生 逐步分析逐步分析各各图片中力使受力物体发生了哪些变化？图片中力使受力物体发生了哪些变化？ 引导学生引导学
3、生归纳总结出结论：力改变物体的形状归纳总结出结论：力改变物体的形状。 2. 2. 出示一组图片出示一组图片（两名运动员打（两名运动员打棒棒球）球）情境，引导学生逐步分析图片中力使受力物体情境，引导学生逐步分析图片中力使受力物体 发生了哪些变化？发生了哪些变化？ 引导学生引导学生归纳总结出结论：力改变物体的运动状态。归纳总结出结论：力改变物体的运动状态。 3.3. 学生学生总结总结力的作用效果力的作用效果。 力改变物体形状力改变物体形状 力的作用效果力的作用效果 力改变物体运动状态力改变物体运动状态 4. 4. 分别出示三幅图片情境，引导学生逐步分析图片中力的作用效果受那些因素影响。分别出示三幅
4、图片情境，引导学生逐步分析图片中力的作用效果受那些因素影响。 归纳总结出结论：力的作用效果受力的三要素的影响。归纳总结出结论：力的作用效果受力的三要素的影响。 5.5.力的示意图力的示意图 出示出示画图方法画图方法 出示一个物理情境逐步归纳出作图步骤及要领。出示一个物理情境逐步归纳出作图步骤及要领。 （一画简图，二定点，三画线段，四画箭，符号数据标尖边）（一画简图，二定点，三画线段，四画箭，符号数据标尖边） 课堂练习课堂练习 （难点巩固）（难点巩固） 4.4. 力的作用效果总结之后出示一道巩固习题：力的作用效果总结之后出示一道巩固习题： （1 1）用力揉面团（）用力揉面团（2 2）篮球被篮板弹
5、回（）篮球被篮板弹回（3 3）用力握小球（）用力握小球（4 4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这）风把灰尘吹的漫天飞舞。这 些现象中，物体因受力而改变运动状态的是些现象中，物体因受力而改变运动状态的是 （ ）物体因受力而改变形状的是）物体因受力而改变形状的是 （ ） 5.5.力的示意图总结规律之后出示一道巩固习题力的示意图总结规律之后出示一道巩固习题 请画出地面受到重物的请画出地面受到重物的 5 N5 N 压力的力的示意图。压力的力的示意图。 小结小结 力的作用效果力的作用效果 力改变物体形状力改变物体形状 力改变物体运动状态力改变物体运动状态 力力 力的三要素：大小，方向，作用点力的三要素：大小，方向，作用点 力的力的示示意图意图
