1、六.动漫宝宝,动漫城最好玩的是身边所有的东西都是卡通的。,你瞧，连我们的屏幕都能变成动漫的。他还会说话呢，听，屏幕姐姐在说什么？,动漫城,怎么样才能去呢？,那么怎么把一样东西变成动漫宝宝呢？老师带来了一个神奇的宝盒。里面装着怎样把动漫画好的秘诀。有没有兴趣学？,秘诀一： 像我们小朋友一样（拟人法）,怎么像我们小朋友一样？小朋友们，我们一起来探究，这些动漫宝宝有什么共同特点?,仔细观察，一只普通的苹果是怎样变成“苹果宝宝”的？,既然像我们人一样，那么除了会笑还会有其他很多的表情。我们一起来看下都有些什么表情和动作。,2.同一个“宝宝”的不同动态,3.同个“宝宝”不同服饰,小练习： 请小朋友们完成
2、作业单练习一： 给铅笔宝宝、书本宝宝、尺子宝宝分别加上五官表情。,拟人手法 （加上眼睛、嘴巴和四肢）,夸张手法 （头大，身子小；形象特征的 强化）,观察与交流，海宝的形象是以什么为原型进行创作的？在哪些地方进行了变化和夸张？,刚刚三位同学在黑板上画的都是没有手脚的宝宝。接下来我们来学习一下关于画手脚的秘诀。,秘诀二： 特别大，非常小（夸张法）,小练习： 请小朋友们完成作业单练习二： 为刚刚只有脸的动漫宝宝加上手和脚，记得用上第二个秘笈哦。,我们的小朋友们画了三个动漫宝宝都非常的棒。连很多动漫城里的动漫宝宝也来观看 了。看，有水果宝宝，汽车宝宝，还有铅笔和尺子两个好朋友一起牵着手来了。,1、请同
3、学们来说说最喜欢哪个宝宝 ，为什么？还可以画什么？,总结： 除了两个秘诀以外还可以加上一些道具和背景，这样的动漫宝宝就更生动了。,3,现在是轮到你动手试一试的时间了，运用夸张、拟人的手法，选择一种熟悉的物品，把它设计成动漫宝宝。在画之前，屏幕姐姐有什么话要带给我们。 （1）设计一个或多个不同的动漫形象。 （2）设计一个动漫宝宝的不同动态或不同表情。 （3）将不同的动漫宝宝形象编成一个故事情境。,把宝宝的头画大，身子画小，宝宝会变得更可爱哦！,欣赏同龄人作品,说说自己作品有趣在哪里？还有哪些不足的地方可以继续改进？ 可以学习其他小朋友把自己设计的动漫形象创作成一个故事。,活动拓展，创意无限,选择生活中常见的物体，在表面进行简单的手绘或粘贴，就可以创造出有趣的动漫形象。以“疯狂的鸡蛋”为例，通过添画、添加道具、设计场景等方法，创作出有趣故事。,丰富表情的添画，让鸡蛋有了自己的喜、怒、哀、乐。,简单的道具运用会让作品更有趣。,,,,简单的电脑美工或旁白设计，让作品更富戏剧性。,看,观,谢,谢,
