1、知识点来源 学科： 英语 年级：六年级 教材版本： 开心学英语 所属章节：Book 7, Unit 2 录制工具 Camtasia Studio 6 微课设计简介 （200 字以内） 此微课主要针对学生在学习 Unit2 问路这一话题的过程中出现的 对指向与陈述某一位置等知识点的含糊理解和错误而定题。作品首先 通过创设 Ken 问路的情景，生动、清晰地进行指向和讲述珠海三灶国 际机场的位置，整体呈现相关知识点。接着，通过对词汇的操练，进 一步巩固学生对词汇的理解，最后，以寻找 hotel 来引导学习者综合 运用语言。此微课注重色彩搭配，构图精美，直观性强，让学习者如 身临其境，语言简单清晰，重
2、难点突出，适合小学生理解。 微课教学设计内容 教学目标 让学生进一步理解问路的话题内容，准确地使用 next to 和 across from，熟练 地运用与指向相关的语言知识。 重点难点突破策 略 1、创设生活情景；2、制作直观、生动的课件；3、观察、对比。 教学过程 Step 1 : Presentation 1. Lead in the topic. 2. Present the story of Ken. Step 2: Practice 1. Recall the position of the Zhuhai Sanzao International Airport.Talk about the usage of “next to” and “across from”. 2. Talk about the pictures. Step 3: Consolidation Task: Help Ken to find the way to the Airport .
