北京市各区2020—2021学年九年级第一学期期末考试语文试题分类汇编:古诗阅读 (含答案).docx

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资源描述

1、北京市各区 20202021 学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编:古诗阅读 【20212021 东城期末东城期末】 (二)阅读水调歌头,完成 7-8 题。(共 5 分) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起 舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但 愿人长久,千里共婵娟。 7.这首词中,词人在上阕问天“ ”,流露出对宇宙和人生的疑惑;在下阕问月“何事长向别时 圆”,表现出对月 的情感,又将人与月作

2、比照,最终悟出人生 的哲理,让自己的心 胸开阔起来。(3 分) 8.李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,与本词中“但愿人长久,千 里共婵娟”都是借月寄情,请简要说明两位诗人在以上诗句中,分别借“月”寄托了怎样的情感。(2 分) 答: 答案:答案: (二)(共 5 分) 7.答案示例: 明月几时有 怨恨 不可避免“悲欢离合” (共 3 分。共 3 空,每空 1 分) 8.答案示例: 李白借月寄托了对友人的牵挂之情,苏轼借月寄托了对离别之人的美好祝愿。 (共 2 分。李白的诗,1 分;苏轼的词,1 分) 【20212021 西城期末】西城期末】 (二)阅读下面两首苏轼

3、的词,完成 12-13 题。(共 5 分) 【甲】江城子密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒 酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【乙】水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞 弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴 圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 12“以画入境”能更好地理解词句。“苏子作诗如见画”,读苏

4、词,眼前有很强的画面感。请将下面表格 补充完整。(2 分) 词句 以画入境 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑 卷平冈。 转朱阁,低绮户,照无眠。 月儿转过朱红的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着无法入眠 之人。中秋对月,愁思不禁涌上心头。 13“以象知意”能深入理解诗词的内涵。古诗词中,诗人常常借“酒”抒怀。江城子中,苏轼借“酒” 来 抒 发 自 己 的 志 向 ; 水 调 歌 头 中 , 苏 轼 借 酒 来 排 遣 自 己 的情感。请你再写出一句带有“酒”字的诗句: 。 (3 分) 答案:答案: (二)(共 5 分) 12.答案示例:太守左手牵着黄犬,右臂托着苍鹰,衣着华美,率领千骑奔驰,横扫

5、山冈。 好一个盛大、壮观的出猎场面! 评分标准:共 2 分。描述诗句 1 分,写出意境特点 1 分。 13.答案示例:想为国家建功立业 失意/矛盾/惆怅/思念亲人 暂凭杯酒长精神/浊酒一杯家万里/莫笑农家腊酒浑 评分标准:共 3 分。每空 1 分。前两空意思对即可,第三空写错字不得分。 【20212021 海淀期末】海淀期末】 (二)阅读江城子密州出猎和万里桥江上习射,完成 8、9 题。(共 5 分) 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸 胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天

6、狼。 万里桥江上习射 陆游 坡陇如涛东北倾,胡床看射及春晴。风和渐减雕弓力,野迥 遥闻羽箭声。 天上欃枪 端可落,草间狐兔不须惊。丈夫未死谁能料,一笴他年下百城。 注:淳熙四年孝宗下诏,要求沿江诸军再习水战。野迥旷远的原野。欃(chn)枪彗星的别名,这里代指金兵。狐兔比 喻小盗小贼。一笴(g)他年下百城出自战国策齐策。当时燕军所占的齐地聊城被齐人所围,齐人鲁仲连写信劝燕将投降, 并用箭将信射入城内,燕将读信后投降。笴,箭杆。 8.江城子密州出猎中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”与万里桥江上习射中“丈夫未死谁能 料,一笴他年下百城”的诗句都表达了作者 的宏图大志。(1 分) 9. 苏词中描绘了

7、狩猎的场面,陆诗中展现了射箭演习的情景,都表现出了豪迈雄健之气。结合画线诗句, 从用词的角度加以赏析。(4 分) 答: 答案:答案: (二)(共 5 分) 8.答案:渴望建功立业,报效国家 (1 分。意思对即可) 9.答案示例:苏词中的画线句以“牵”“擎”等词描绘出一个手牵黄犬、臂托苍鹰、雄姿英发的诗人形象;一 个“卷”字,则展现出众人快马飞驰,浩浩荡荡冲上山岗的壮观情景。陆诗中的画线句以“渐减”与“遥闻” 两词形成反差,写出了尽管微风柔和减弱了引弓射箭的力量,但在旷野上远远就能听到射箭的声响,让人感受 到将士们射箭时的神勇威武。词中的狩猎场面和诗中的习射场面都表现出了豪迈雄健之气。(4 分。

8、各 2 分, 词语理解 1 分,表达效果 1 分。意思对即可) 【20212021 朝阳期末】朝阳期末】 (二)阅读酬乐天扬州初逢席上见赠,完成 10-11 题。(共(共 5 5 分)分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 10 刘禹锡在被弃置二十三年之后,从巴山楚水之地孤身归来。友人白居易赠诗叹其命运蹉跎。刘禹锡则在这首 酬答诗中写下充满哲思意味的两句“ , ”两句,抛开个人悲苦,尽显慷慨气概, 体现了 的人生态度。(3 分) 11.下列与“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻

9、似烂柯人”都表达了“物是人非”之感的一项是(2 分) A.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁) B.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(晏殊浣溪沙) C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村) D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋) 答案:答案: (二)(共 5 分) 10答案:沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 乐观向上 (共 3 分。共 3 空,每空 1 分) 11答案:B (2 分) 【20212021 丰台期末】丰台期末】 (二)阅读行路难和过零丁洋,完成 5-6 题。(共 5 分) 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心

10、茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 【A】长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 【B】人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 5.古诗词往往运用恰当的写作手法增强情感表达。行路难中借用姜太公垂钓和伊尹梦日的典故,抒 写了诗人 ;过零丁洋中则运用“双关”,巧借战败之地、被囚之 境中的“ ” “ ”两个词,写出了诗人身陷敌手、孤立无援的感受。 (3 分) 6.行路难和过零丁洋这两首诗都体现出诗人在遭遇困苦时的广阔襟怀

11、。请在【A】【B】两个画 线句中任选其一任选其一,结合诗句内容的理解,说说你从中获得的感受或启示。(2 分) 答: 答案:答案: (二)(共 5 分) 5.(3 分)对未来的期待和信心;惶恐;零丁。 评分说明:每空 1 分。意思对即可,写错词语或错字均不得分。 6.(2 分)答案示例一:从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一句中,我看到诗人在困境中依 然有远大的抱负,想要渡过沧海,抵达理想的彼岸(1 分),这让我深受触动。在生活中,我也应胸 怀大志,直面困难,不轻言放弃(1 分)。 答案示例二:从“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这一句中,我看到诗人视死如归,决心舍生取 义,留下一颗赤诚之心

12、照耀古今(1 分),这让我深感敬佩。自古以来有许多像文天祥这样的人,心 中澎湃着大义与大爱,他们的精神因此彪炳千秋(1 分)。 评分说明:解读诗句 1 分;谈出自己的感受、启示 1 分。 【2022021 1 石景山期末】石景山期末】 (二)阅读南乡子(二)阅读南乡子 登京口北固亭有怀,完成第登京口北固亭有怀,完成第 9 91010 题。题。(共 4 分) 南乡子南乡子 登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 9有人说:“这个时代需要英雄,足球运动员在场上的

13、拼杀厮斗带给人们对英雄的向往。”中华民族从来不 缺少英雄。这首词上阕写 之景,下阕借曹刘衬托孙权的英雄形象,抒发 之情。 (2 分) 10古往今来,抒写英雄气概的诗词还有许多。苏轼江城子密州出猎中“会挽雕弓如满月,西北望, 射天狼”,与秋瑾满江红中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”,都令读者荡气回肠。请简要说明两 位词人分别表达了怎样的豪情壮志。(2 分) 答: 答案:答案: (二)(共 4 分) 9答案示例:江水东逝 答案示例:以身报国(建功立业) (共 2 分。每空 1 分) 10答案示例:苏词表达了词人卫国戍边御敌立功的豪情壮志,秋词表达了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气 概。(2 分) (

14、共 2 分。每个要点 1 分) 【20212021 通州期末】通州期末】 (二)阅读渔家傲秋思使至塞上,完成 911 题。(共 7 分) 【甲】渔家傲秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】使至塞上 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 9.【甲】【乙】两首诗词的作者分别是宋代的 和唐代的 。(2 分) 10.【甲】词上片用一个“异”字引出了下文的景物描写,描绘出了一幅 的边塞秋景图;下片 用“浊酒一杯家万里,

15、燕然未勒归无计”表达出戍边将士 的矛盾心情。(2 分) 11.【甲】词的“千嶂里,长烟落日孤城闭”与【乙】诗的“大漠孤烟直,长河落日圆”所选景物相似,都 提到了“烟”和“落日”。请简要分析两位诗人分别借“烟”和“落日”表达了怎样的情感。(3 分) 答: 答案:答案: (二)(共 7 分) 9范仲淹 王维(共(共 2 2 分。每空分。每空 1 1 分)分) 10示例:萧瑟荒凉 既想归乡,又想报国(共 2 分。每空 1 分。意对即可) 11示例:【甲】词中“千嶂里,长烟落日孤城闭”中“长烟”“落日”更衬托出“城”的“孤”,表现出 词人内心的孤寂落寞以及对朝廷边防空虚的忧愤之情;【乙】诗中的“大漠孤

16、烟直,长河落日圆”中的“孤 烟”与“落日”突出的是边塞的雄奇壮丽,展现出诗人内心的豪迈豁然。(共 3 分。情感各 1 分。有分析过 程 1 分) 【20212021 顺义期末】顺义期末】 (二)阅读酬乐天扬州初逢席上见赠,完成 911 题。(共 5 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(唐代) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 8.这首诗中,作者首先回忆往事,感慨万端,表达了 的情感,继而又在哲理的思考中表 现了诗人的 精神气概。(2 分) 9. .刘禹锡在秋词诗中写道:自古逢秋悲寂寥,我言秋

17、日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。结合 酬乐天扬州初逢席上见赠秋词这两首诗的内容,分别解释说明其中什么意象最富有表现力。(2 分) 答: 10. .请你写一段希望同学们多阅读刘禹锡诗歌的推荐语。(1 分) 答: 答案:答案: (二)古诗阅读 8. 无限悲凉怅惘 乐观进取,慷慨激昂 9.“千帆过”表现出刚健昂扬的精神(或“万木春”) “晴空一鹤排云上”白鹤凌空,直冲云霄寄托着作者乐观的情怀,昂扬的斗志。 10.略(要求符合推荐语特点) 【20212021 密云期末】密云期末】 (二)阅读南乡子登京口北固亭有怀,完成 7-9 题。(共 6 分) 南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?

18、满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 7.词人登高远眺、俯瞰长江,借用_代诗人杜甫登高中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 一句,抒发了对_之情。(2 分) 8.结合内容说说,作者写孙权“年少万兜鍪,坐断东南战未休”形象的用意。(2 分) 答: 9.词人融典入词,寄情抒怀。请你再写出两句运用典故的诗词。(本试卷出现的除外,每句中允许有一个不会 的字用拼音代替)(2 分) 答: 答案:答案: (二) 7.(共 2 分,每空 1 分) 参考示例: 唐 千古兴亡之事无尽的愁思和感慨 8(共 2 分) 参考示例: 这

19、一句赞扬孙权年轻时就统帅千军万马, 雄踞东南一隅, 战斗不止的英雄形象, 暗示南宋朝廷苟且偷安, 没有像孙权一样的人物来扭转乾坤。 9.(2 分,每句 1 分) (1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 (2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 (3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 【20212021 平谷期末】平谷期末】 (二)阅读过零丁洋,完成 8-9 题。(共 5 分) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 8文天祥抗元被俘,作诗明志。其中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一

20、句,用“ ”比 喻自己身世坎坷,如雨中浮萍,漂泊无根,抒发了诗人 之情。(2 分) 9.龚自珍的己亥杂诗中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”与本诗的“人生自古谁无死?留取丹心照 汗青”表现的都是古代先贤高尚的人生追求。请简要说明两位诗人分别借“落花”“丹心”表达了怎样的理想 抱负。(3 分) 答: 答案:答案: (二)(共 5 分) 8.答案示例:雨打萍 孤苦,忧愤,爱国(共 2 分。共 2 空,每空 1 分) 9.答案示例:己亥杂诗中,诗人借落花表达了虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的爱国之情。过零丁 洋中,诗人借丹心表达为国家、为民族宁愿牺牲生命的崇高气 节和舍身取义的人生观。(共 3

21、分。龚自珍 的诗,1 分;文天祥的诗,1 分 语言,1 分) 【20212021 昌平期末】昌平期末】 (二)阅读酬乐天扬州初逢席上见赠,完成 8-10 题。(共 6 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 8.酬乐天扬州初逢席上见赠一诗的前四句,诗人概括了自己被贬二十三年的不幸遭遇,用“闻笛赋”和“烂 柯人”的典故抒发了怀念故友之情和 之感,基调低沉、哀婉。后四句则陡然一变,用具体的景象折 射出他的人生态度,并回扣诗题,表明对白居易赠诗的 之意。(分) 9.请

22、你发挥想象,用生动形象的语言描绘画线诗句在你脑海中浮现的画面。(2 分) 答:_ 10.下面这首诗与本诗同为刘禹锡在被贬谪期间所做,都表现出了积极昂扬的精神,请你分别结合这两首诗 的具体诗句加以说明。(2 分) 秋词 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 答:_ 答案:答案: (二)(共 6 分) 8恍如隔世(岁月流逝、人事变迁、物是人非)答谢(勉励)(2 分) 9.(2 分) 答案示例:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。 (共 2 分。扣住具体景物进行描写 1 分;景物特点符合诗境 1 分) 10.(2 分) 答案示例:酬乐天扬州

23、初逢席上见赠中,诗人从自然现象中悟出生活的哲理,旧事物必将被新事物所替 代,让我感受到他坚韧不拔的性格和昂扬勃发的精神。秋词中,诗人把人们一向悲凉萧索的秋天写成了 比春天还要美好,让人感受到的是一种积极向上的精神。 【20212021 大兴期末】大兴期末】 (二)阅读茅屋为秋风所破歌,完成 9-10 题。(共 5 分) 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁, 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处

24、, 雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦 足! 9本诗画面感强。“秋风怒号图”中“卷”“飞”“渡”等动词,衬托出诗人 的心情;“群童盗 茅图”中“老无力”“呼不得”“自叹息”等词语,反映诗人 的现实状况; 在“漏屋逢雨图”之 后,诗人又为我们勾画了一幅“广厦万间图”,展现出舍己为人、忧国忧民的济世情怀,令我们不禁想到 “ , _ _”这两句表达相同情感的古诗(文)。(3 分) 10.春夜喜雨中“好雨知时节,当春乃发生”,与本诗中“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”都写到 了雨。简要说明诗

25、人在两首诗中分别借“雨”表达了怎样的情感。(2 分) 答:_ 答案:答案: (二)(共 5 分) 9答案示例: 苦痛无奈 年迈穷困 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (共 3 分。各 1 分) 10.答案示例: 春夜喜雨借雨表达了作者对春雨适时而下的喜悦和赞美之情(1 分);茅屋为秋风所破歌借雨写出了 诗人生活窘迫,衬托出诗人内心的忧愁凄苦(1 分)。 (共 2 分。每点 1 分) 【20212021 门头沟期末门头沟期末】 (二)阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之,完成 68 题。(共 6 分) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

26、了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 6.本词划波浪线的句子使用了 手法,抒发了词 人 却 的抑郁与愤慨之情。(3 分) 7.阅读划直线句子,发挥想象,用自己的话描述这两句诗在你头脑中呈现的是怎样的画面。(2 分) 答: 8.除了破阵子为陈同甫赋壮词以寄之这首词之外,你读过的诗词中还有许多含有“弓”的诗句,请你写 出一句 。(1 分) 答案:答案: (二) 6.【答案示例】 对比;渴望建功立业或想报效祖国;报国无门或壮志难酬 评分:3 分。每空 1 分,后两空意思对即可 7.【答案示例】示例:战前,将士们围坐在火堆旁大口大口地吃着美味的烤牛肉。恰在此时,各种塞外的乐器 也演奏起悲壮粗犷

27、的战歌,为即将奔赴战场的将士们鼓舞士气。 评分:2 分。每空 1 分,诗句内容全意思对即可 8.【答案示例】大雪满弓刀;会挽雕弓如满月;挽弓当挽强;将军夜挽弓;露似真珠月似弓;只识弯弓射大雕 等等评分:1 分。有错字不给分 【20212021 房山期末】房山期末】 (二)阅读白雪歌送武判官归京,完成 7-8 题。(共 5 分) 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东

28、门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 7.此诗写景凸显了一个 “奇” 字: 在 “八月即飞雪” 的奇特天气下, 诗人通过奇妙想象, 将严冬大雪比作 “ ” ; 又通过“冷难着”“不得控”等细节,表现出边塞天气的 。面对边塞风雪,诗人不觉其苦,反觉壮美, 字里行间流露出 之情。(3 分) 8.与“山回路转不见君,雪上空留马行处”有异曲同工之妙的诗句是( )(2 分) A.无为在歧路,儿女共沾巾。 B.仍怜故乡水,万里送行舟。 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 答案:答案: (二) 7.答案示例:千树万树梨花开/梨花开/梨花;奇寒/

29、寒冷;豪迈/乐观/喜悦/昂扬 评分标准:共 3 分,每空 1 分,意思对即可。 8.答案:D(2 分) 【20212021 燕山期末】燕山期末】 (二)古诗词阅读 阅读苏轼词水调歌头明月几时有,完成阅读苏轼词水调歌头明月几时有,完成 7-9 题。(题。(8 分)分) 水调歌头明月几时有水调歌头明月几时有 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞 弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿 人长久,千里共婵娟。 7阅读词的上

30、阙,说说作者对“天上”、“人间”持一种什么样的态度?(2 分) 答: 8词的下阙中,划线句子“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”寄托了作者怎样的情怀?(2 分) 答: 9“水调歌头”是词牌名。试着再写两个词牌名出来,并且对应写出该词牌中的一句经典句子。(4 分) 答: 答案:答案: 7.在词人眼中,天上宫阙固然令人向往,尽管有华美的琼楼玉宇,有嫦娥的翩翩起舞,但终究是高寒难耐,少 了人间亲人朋友欢聚时那份温暖闲适,表露出词人留恋人世、热爱生活的思想感情。 评分:评分:2 2 分。分。 8.人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候,有亏损残缺的时候,她也有她的遗憾,自古 以来世上就难有十全十美的事。既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?既然如此,又何必为暂时的离 别而忧伤呢?词人借写明月表达对亲人的思念和美好祝愿, 借月的阴晴圆缺表达面对种种生活际遇的旷达胸襟 和乐观情怀。 评分:评分:2 2 分。分。 9.示例:卜算子卜算子 咏梅 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 如梦令如梦令 争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。 评分:评分: 4 4 分分, ,各各 1 1 分分

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