1、汉川市马鞍乡八一中心小学 2018 年至 2019 年学年度第二学期 年级 六六年级年级 学科写字写字 教 学 计 划 教师： 指 导 思 想 把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。 对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德 素质、 意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 教 学 活 动 安 排 课程 计 划 总 时数 实际教时分配 周 数 周课 时数 新授课时间 课时数 复习考试时 间 机动时 间 法定节 假日 20 （15.5）周 （ ） 课时数 （2）周 （ ） 课时数 1 周 1.5 周 学 生 分 析 本班共有 55 人，
2、其中男生 31 人，女生 24 人。学生基础参差不齐，但学生的写字 姿势 不正确，笔顺也不对。 教 材 分 析 教给学生正确的写字姿势包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧，做到“三个一”眼睛 离纸 平面一尺，胸口离桌面一拳，握笔的手指离笔尖一寸， “八个字” 。头正、身直、 臂开、 足平。掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。了解汉字的基本笔画、笔顺 规则、 框架结构、偏旁部首。 教 学 预 定 均分 均分 提高 及格率 及格率 提高 后20% 均分 后 20% 均分 具 体 措 施 1. 坚持上好写字课，要认真写字方面的指导。教师的讲解不超过 10 分钟，学生练 习不 少于 25 分钟。 2. 强
3、化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业时要和练字一样认真， 养成 良好书写习惯。 3. 发动同学互相督促，互相检查写字姿势。 课时安排 备注 周 别 章（课）内容 课 时 具体时 间 1 写字姿势， 特别是握笔姿势的矫正 （练习笔顺） 1 2.17-2.2 3 元宵节 2 月 20 日 小学幼儿园开学 2 写字姿势， 特别是握笔姿势的矫正 （练习笔顺） 1 2.24-3.2 3 写字姿势， 特别是握笔姿势的矫正 （练习笔顺） 1 3.3-3.9 学雷锋纪念日 三八妇女节 4 了解汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首，进行练习。 1 3.10-3.1 6 植树节 5 3.17-
4、3.2 3 6 了解汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首，进行练习。 1 3.24-3.3 0 中小学生歌手大赛 7 了解汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首，进行练习。 1 3.31-4.6 清明节 8 了解汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首，进行练习。 1 4.7-4.13 9 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 4.14-4.2 0 1 0 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 4.21-4.2 7 期中质量测评 1 1 4.28-5.4 劳动节 青年节 1 1 2 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部
5、首。 1 5.5-5.11 1 3 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 5.12-5.1 8 防灾减灾日 1 4 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 5.19-5.2 5 中小学生经典诵读比 赛 1 5 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 5.26-6.1 儿童节 1 6 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 6.2-6.8 端午节 1 7 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 6.9-6.15 1 8 练习汉字的基本笔画、笔顺规则、 框架结构、偏旁部首。 1 6.16-6.2 2 1 9 复习测评 1 6.23-6.2 9 期末质量测评 2 0 1 6.30-7.6 建党节 7月4日放 暑假 2 1 2 2 2 3 2 4
