1、1 汉川市 20182019 学年度上学期小学期中调考质量 分析表 乡镇：_马鞍乡_ 学校：八一中心小学 校长：吴波 基教干事：彭会兵 年级：三年级 学科：英语 试 卷 评 价 试卷难易度 试卷区分度 应考 人数 3 0 实考 人数 3 0 参考率 100% 难中易好中差 及格 人数 3 0 及格 率 1 00% 后20% 人数 6 后 20% 均分 80.3 均分 9 2 最高 分 1 00 总分 2762 试卷试题照顾到了学生的实际能力，从单词到句再到篇，较全面的检测学生的语言知识掌握情况。考查内容基本覆盖三年级所 学的内容。试题卷面设计活泼新颖，形式灵活多样，题型，分值安排合理，部分题配
2、以图片，形象直观，便于学生理解，符合小学 生心理特点和英语学科自身的特点，具有趣味性，启发性，激励性和指导性。 大 题 得 分 情 况 统 计 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 均 分 9. 5 9. 5 9. 5 9 11 9. 5 8. 5 7 8. 5 9 得 分率 9 5% 9 5% 9 5% 9 0% 9 1.6% 9 5% 8 5% 8 7% 8 5% 90% 59 分以 下 60-69 分 70-79 分 80-89 分 90-99 分 100 分 最高分 最低分 2 7 16 5 100 74 2 对 试 卷 的 分 析 试卷卷面总分 100 分，听力和笔试
3、两部分各占 40 分和 60 分，主要检测学生的学习兴趣，学习习惯和对所学知识的掌握程度。 题型符合小学生的心理特点和教学目标要求。 卷 面 反 映 的 主 要 成 绩 及 问 题 试卷听力部分与笔试部分的第五大题，学生掌握的比较牢固，平时训练的比较多，所以得分率不错。笔试部分第七大题，读句 子，将意思相同的两个句子用线连起来，这样的题型练习的不够，且学生没有认真读题，所以得分率不高。 今 后 努 力 的 方 向 1 1、狠抓狠抓基础础，培养养能力。 2 2、要适当当增加语语言的输输入量，拓展学学生的知识识面。 3 3、采用多种教学手段，通过听、说、做、唱、玩、演等方式吸引学生积极参加到教学活动中，使学生在活动过程中接受英语采用多种教学手段，通过听、说、做、唱、玩、演等方式吸引学生积极参加到教学活动中，使学生在活动过程中接受英语 语言的熏陶。语言的熏陶。 4 4、 让让英语语走进学进学生生活。 说明：1、本表以乡镇（局直学校）为单位分年级、分科汇总后上交教研室。 2、应考人数指上报基教科的学生数，及格率、均分、后 20%均分以应考人数为 分母计算； 3、各年级各参考学科通用，可另附页；
