部编人教版三年级语文上册第五单元基础达标卷.doc

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1、第五单元基础达标卷 一、汉字小帮手(43 分) 1下列加点多音字的读音有错的一项是( )(4 分) A朝 霞(zh o) 朝 向(ch o) B盛 开(sh ng) 盛 饭(ch ng) C假 装(ji) 放假 (ji ) D觉 醒(ju ) 睡觉 (ji o) 2查字典填空。(16 分) (1)蒲:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。 (2)钓:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。 (3)舱:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。 (4)嘴:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。 3认真读句子,用“_”画出错别字,并

2、依次改正。(16 分) 我们住在相下,窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。 早上,草地是绿色的,到了中午,草地就边成金色的了。原来, 蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时,草地是金色的;花朵 合笼时,草地是绿色的。大自然真有取! _ _ _ _ _ 4照样子,加偏旁成新字,再组词。(3 分) 例:垂:( 睡 )( 睡觉 ) 央:( )( ) 少:( )( ) : ( )( ) 5选字填空。(4 分) 捕 哺 ( )鱼 ( )育 ( )乳 ( )捉 二、词语一点通(35 分) 1读拼音写词语。(16 分) (1)我坐在船舱里,看见一只翠鸟 jng qio qio( )地停在 船头,可没一会儿,

3、它就飞起来,红色的 chng zu( )里 衔着一条小鱼,一口 tn jn( )肚子里。 (2)爸爸在河边 di o y ( ),我和弟弟在草地上 w n shu( ),我发现在树底下有一些不 yn rn zh m ( )的蒲公英,于是我就仔细 gun ch( ), 发现了一个 yu q( )的现象。 2填量词。(6 分) 一( )小鸟 一( ) 长嘴 一( )大雨 一( )草地 一( )野花 一( )小船 3玩转九宫格。(8 分) 波 碧 行 折 一 经 本 里 目 一( )正( ) 一( )十( ) 一( )三( ) 一( )千( ) 4先把词语补充完整,再完成练习。(5 分) 引人( )

4、 一本( ) (1)词语的反义词是( ) A聚精会神 B全神贯注 C引人注意 D默默无闻 (2)选词填空。(填序号) 商场里,角色扮演活动区域格外( )。一个个小朋友装作大人的 样子,( )地做事。 三、句子助力车 (22 分) 1积累。(10 分) (1)原来,蒲公英的花就像我们的( ),可以张开、合上。花朵 张开时,花瓣是( )的,草地也是( )的;花朵 ( )时,金色的花瓣被包住了,草地就变成( )的了。 (2)后来雨停了。我看见一只( )的小鸟站在船头,多么 ( )啊! 它的羽毛是( )的, 翅膀带着一些( ), 比鹦鹉还漂亮。它还有一张( )的长嘴。 2句子练习。(4 分) (1)读

5、例句,选择正确的答案。 例:蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。 晶莹的雨滴在雨伞上_。 (A.跳舞 B滚动) 小青蛙在荷叶上_。 (A.大叫 B唱歌) (2)用“不是而是”写一句话。 _ _ _ 3加标点。(8 分) (1)它什么时候飞来的呢( )它静悄悄地停在船头不知有多久了 ( )它站在那里做什么呢( )难道它要和我们一起坐船到外祖 父家里去吗( ) (2)多么可爱的草地( )多么有趣的蒲公英( )从那时起( )蒲 公英成了我们最喜爱的一种花( ) 参考答案参考答案: 第五单元基础达标卷 一、1.A 2(1)艹 10 上下 蒲公英 (2)钅 3 左右 钓鱼 (3)舟 4 左右 船舱 (4)口 13 左右 嘴唇 3相 篇 张 莺 边 笼 笼 取 乡 片 长 英 变 拢 拢 趣 4英 英雄 沙 沙子 搭 搭起 5捕 哺 哺 捕 二、1.(1)静悄悄 长嘴 吞进 (2)钓鱼 玩耍 引人注目 观察 有趣 2只 张 场 片 朵 条 3本 经 目 行 波 折 碧 里 4注目 正经 (1)D (2) 三、1.(1)手掌 金色 金色 合拢 绿色 (2)彩色 美丽 翠绿 蓝色 红色 2(1)A B (2)示例:星期天我不是去玩,而是去参加公益活动。 3(1)? 。 ? ? (2)! ! , 。

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