1、第四部分第四部分 写写 作作 精准突破七 如何写好记叙文 在议论文一统天下的情势下,选择记叙文写作应该在议论文一统天下的情势下,选择记叙文写作应该 是一个不错的选择。但是记叙文如果写得平铺直叙、寡是一个不错的选择。但是记叙文如果写得平铺直叙、寡 淡少味,淡少味,缺少应有的精巧性、曲折性,自然不能吊起阅缺少应有的精巧性、曲折性,自然不能吊起阅 卷老师的胃口。记叙文应该以故事的曲折性生动性、构卷老师的胃口。记叙文应该以故事的曲折性生动性、构 思的精巧性新颖性取胜,这样的文章才能紧紧抓住老师思的精巧性新颖性取胜,这样的文章才能紧紧抓住老师 的眼球,让其情不自禁,欲罢不能。为此,必须掌握叙的眼球,让其
2、情不自禁,欲罢不能。为此,必须掌握叙 事曲折技巧和构思精巧起伏技巧。事曲折技巧和构思精巧起伏技巧。 精准突破七 如何写好记叙文 突破一突破一 掌握叙事八种技巧掌握叙事八种技巧 “文似看山不喜平文似看山不喜平” ,叙事讲究波澜。写出事件的波,叙事讲究波澜。写出事件的波 澜就是写出事件的曲折变化。要写出事件的波澜,一是澜就是写出事件的曲折变化。要写出事件的波澜,一是 善于选择本身就曲折复杂的事件来写;二是善于运用使善于选择本身就曲折复杂的事件来写;二是善于运用使 叙事曲折的技巧。常见的技巧有:叙事曲折的技巧。常见的技巧有: 1.悬念法悬念法 就是在情节发展中设置谜面,使读者产生急切的期就是在情节发
3、展中设置谜面,使读者产生急切的期 盼心理,然后在适当的时机揭开谜底。盼心理,然后在适当的时机揭开谜底。 精准突破七 如何写好记叙文 2.抑扬法抑扬法 这是组织篇章造就转折、形成波澜的又一重要技法。这是组织篇章造就转折、形成波澜的又一重要技法。 可以是先抑后扬,也可以是先扬后抑。可以是先抑后扬,也可以是先扬后抑。 3.伏笔法伏笔法 就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人 或事作的提示或暗示。或事作的提示或暗示。 4.巧合法巧合法 没有巧合,就没有故事,要想引人入胜,设置巧合是没有巧合,就没有故事,要想引人入胜,设置巧合是 一种常用的写作技巧。一种
4、常用的写作技巧。 精准突破七 如何写好记叙文 5.蓄放法蓄放法 这种手法的运用,主要是在组织篇章的过程中,有意将这种手法的运用,主要是在组织篇章的过程中,有意将 文章的主旨或感情潜藏起来,待行文到适当的时候,积蓄到文章的主旨或感情潜藏起来,待行文到适当的时候,积蓄到 一定程度,突然间将隐含于文中的主旨或感情爆发出来。一定程度,突然间将隐含于文中的主旨或感情爆发出来。 6.虚实法虚实法 正面直接地写叫实写,侧面间接地写叫虚写。虚写为实正面直接地写叫实写,侧面间接地写叫虚写。虚写为实 写服务。文章要以实带虚,虚中见实,相辅相成,形成一个写服务。文章要以实带虚,虚中见实,相辅相成,形成一个 又一个波
5、澜。又一个波澜。 精准突破七 如何写好记叙文 7.突转法突转法 就是在叙述事件的结尾,对文章前面的铺垫来个出就是在叙述事件的结尾,对文章前面的铺垫来个出 乎意料的突然转折,掀起叙述的波澜。乎意料的突然转折,掀起叙述的波澜。 8.误会法误会法 就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾, 掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解误。掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解误。 精准突破七 如何写好记叙文 即学即练即学即练1 阅读下面的材料,根据要求作文。阅读下面的材料,根据要求作文。 亲情,是一种奇妙无比的力量;亲情,是一个永不褪亲情,是一
6、种奇妙无比的力量;亲情,是一个永不褪 色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世 名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名 贵丝绸,细腻光滑贵丝绸,细腻光滑 亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、 手足之情、血脉之亲,是长者对幼者的疼爱手足之情、血脉之亲,是长者对幼者的疼爱 “亲情亲情” 引发了你怎样的回忆和思考?请结合自己的引发了你怎样的回忆和思考?请结合自己的 体验,写一篇不少于体验,写一篇不少于 800 字的文章。字的
7、文章。 精准突破七 如何写好记叙文 要求:要求: 立意自定;立意自定; 写成记叙文;写成记叙文; 叙事要有波澜;叙事要有波澜; 题目自拟。题目自拟。 答:答:_ 答案:答案:例文:例文: 请别把亲情丢了请别把亲情丢了 寻一曲古韵悠悠,在东篱之下细听。再找一粗瓷碗,寻一曲古韵悠悠,在东篱之下细听。再找一粗瓷碗, 席地品一壶大叶茶,于此景中我真正地感到那平淡无华。席地品一壶大叶茶,于此景中我真正地感到那平淡无华。 细细回忆,往事如烟;如烟往事,触动内心;体悟亲情,细细回忆,往事如烟;如烟往事,触动内心;体悟亲情, 成长人生。成长人生。 (开门见山地直接点题,导入很快)(开门见山地直接点题,导入很快
8、) 精准突破七 如何写好记叙文 我一直幻想着拥有一个有钱的老爹, 这样才能助我成我一直幻想着拥有一个有钱的老爹, 这样才能助我成 功,但偏偏我没有。所以在多次的家长会中,我的父亲几功,但偏偏我没有。所以在多次的家长会中,我的父亲几 乎没有出现过,记忆中,仅有的两次也是他在会场外,形乎没有出现过,记忆中,仅有的两次也是他在会场外,形 单影只地旁听罢了。单影只地旁听罢了。 (幻想与现实形成巨大的反差,设置(幻想与现实形成巨大的反差,设置 悬念,引起读者的阅读兴趣)悬念,引起读者的阅读兴趣) “爸,今天是校长讲演,您去吗?爸,今天是校长讲演,您去吗?”这是我很少与父这是我很少与父 亲对话中的一句较长
9、对白。亲对话中的一句较长对白。 这次我很是周章,竟把这次我很是周章,竟把“演讲演讲”二字前后置换,又把二字前后置换,又把 “您去吗您去吗”说得极轻又极快。说得极轻又极快。 精准突破七 如何写好记叙文 “我明儿有活儿,唉,算了。我明儿有活儿,唉,算了。 ”父亲低哑的犹如破落父亲低哑的犹如破落 大提琴的语音让我不知如何应答, 因为我知道, 父亲他是大提琴的语音让我不知如何应答, 因为我知道, 父亲他是 不会去的。 慌忙之中, 我轻抬了一下眼镜, 便径自出了门。不会去的。 慌忙之中, 我轻抬了一下眼镜, 便径自出了门。 (为后文父亲的出现埋下了伏笔,使故事情节波澜起伏、(为后文父亲的出现埋下了伏笔,
10、使故事情节波澜起伏、 曲折生动)曲折生动) 那天的会场格外欢腾, 我清晰地记录着一切。 摘记着那天的会场格外欢腾, 我清晰地记录着一切。 摘记着 校长的经典语录,校长的话题是校长的经典语录,校长的话题是“做人之道做人之道” ,校长的开,校长的开 场白中引了一则 弟子规 的篇章, 他格外强调场白中引了一则 弟子规 的篇章, 他格外强调 “有余力,有余力, 则学文则学文” 。他的激情煽动了全场,使到场的人无不潸然于。他的激情煽动了全场,使到场的人无不潸然于 他的斐然文采,但是我却紧张。他的斐然文采,但是我却紧张。 ( “我却紧张我却紧张” ,暗示了下,暗示了下 文父亲的到来)文父亲的到来) 精准突
11、破七 如何写好记叙文 父亲到底还是来了。他来得悄悄,小心地轻踱脚步,父亲到底还是来了。他来得悄悄,小心地轻踱脚步, 在会场之外。 就这十几米的距离, 他与我却显得那么遥远,在会场之外。 就这十几米的距离, 他与我却显得那么遥远, 他的他的“承诺承诺”大抵还是实现了。大抵还是实现了。 微凉的风轻吹, 我无奈却又有些许感激。 我快步走向微凉的风轻吹, 我无奈却又有些许感激。 我快步走向 他,父亲却慌了。这次我大胆地叫了他一声他,父亲却慌了。这次我大胆地叫了他一声“爸爸” ,父亲,父亲 久久没有回答。久久没有回答。 “爸,爸爸,爸走,咱回家,我给你说呀,走,咱回家,我给你说呀, 今天今天” 一路花撒
12、,一路对话。一路上我与父亲手拉着手,来一路花撒,一路对话。一路上我与父亲手拉着手,来 应答我的同学的问候。应答我的同学的问候。 (作者欲扬先抑,从而形成落差和(作者欲扬先抑,从而形成落差和 波澜,给人以感情冲击和心灵震撼)波澜,给人以感情冲击和心灵震撼) 精准突破七 如何写好记叙文 今天,当我再次回忆时,仍让我万分后怕。我怕自今天,当我再次回忆时,仍让我万分后怕。我怕自 己不能正确地认识父爱,怕自己年少无知,太己不能正确地认识父爱,怕自己年少无知,太过于注重过于注重 面子,而错失血浓于水的亲情父爱。亲情的边陲,爱是面子,而错失血浓于水的亲情父爱。亲情的边陲,爱是 纯粹的,无关其他。纯粹的,无关
13、其他。 此刻雨骤而下,但这雨又仿若是沉积了多年的泪,此刻雨骤而下,但这雨又仿若是沉积了多年的泪, 泪碎于镌刻了父亲多年的沧桑的大地上。泪碎于镌刻了父亲多年的沧桑的大地上。 (结尾言简意(结尾言简意 赅,卒章显志,意料之外又在情理之中)赅,卒章显志,意料之外又在情理之中) 精准突破七 如何写好记叙文 突破二突破二 打造构思精巧三模板打造构思精巧三模板 1.“倒叙式倒叙式”结构模板结构模板 “倒叙式倒叙式”结构,是先将事件的结局或事件中最突出结构,是先将事件的结局或事件中最突出 的片段提在前面, 然后再按照事件发展的顺序来进行叙述的片段提在前面, 然后再按照事件发展的顺序来进行叙述 的一种结构模式
14、。采用这种结构模式,既能使文章结构富的一种结构模式。采用这种结构模式,既能使文章结构富 精准突破七 如何写好记叙文 有变化,引人入胜;又能制造悬念,使情节先声夺人,激有变化,引人入胜;又能制造悬念,使情节先声夺人,激 起读者追根溯源的兴趣;同时,又可使文章重点突出,避起读者追根溯源的兴趣;同时,又可使文章重点突出,避 免语言上的平铺直叙。免语言上的平铺直叙。“倒叙式倒叙式” 结构主要有三种表现形式:结构主要有三种表现形式: (1)结局提前,后述过程。在文中,一开头先把事情)结局提前,后述过程。在文中,一开头先把事情 的结果写出来, 然后再回过头来叙述事情发生的原因以及发的结果写出来, 然后再回
15、过头来叙述事情发生的原因以及发 展的经过,这样有利于揭示事物的本质,深化作品的主题。展的经过,这样有利于揭示事物的本质,深化作品的主题。 (2)精彩先置,光彩照人。这种形式的倒叙,一开头)精彩先置,光彩照人。这种形式的倒叙,一开头 不直接把结局推出,而是把某一个很动人的场面,或者把事不直接把结局推出,而是把某一个很动人的场面,或者把事 情发展过程中最关键的环节提到开头。把动人的片段提前,情发展过程中最关键的环节提到开头。把动人的片段提前, 就要截取精彩的片段于先,描写好这个动人的片段,使文章就要截取精彩的片段于先,描写好这个动人的片段,使文章 开篇即光彩照人。开篇即光彩照人。 精准突破七 如何
16、写好记叙文 (3)引发回忆,由此及彼。这种形式的倒叙,先写眼前)引发回忆,由此及彼。这种形式的倒叙,先写眼前 的事情,由此及彼,引起回忆,追叙往事。总体来说就是文的事情,由此及彼,引起回忆,追叙往事。总体来说就是文 章的开头部分,不涉及具体的内容,作者由眼前的某一事物章的开头部分,不涉及具体的内容,作者由眼前的某一事物 引起联想,通过一段议论或抒情性的文字,导入对往事的回引起联想,通过一段议论或抒情性的文字,导入对往事的回 忆,然后再将准备的故事按时间顺序原原本本地叙述出来,忆,然后再将准备的故事按时间顺序原原本本地叙述出来, 最后,以一段议论或抒情性的文字呼应开头,总结全文。最后,以一段议论
17、或抒情性的文字呼应开头,总结全文。 倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明 显的界限,还要有必要的文字过渡,做到衔接自然。特别需显的界限,还要有必要的文字过渡,做到衔接自然。特别需 要注意的是,不要漫无目的地颠来倒去,反反复复,使文章要注意的是,不要漫无目的地颠来倒去,反反复复,使文章 眉目不清。眉目不清。 精准突破七 如何写好记叙文 2.“双线推进式双线推进式”模板模板 “双线推进式双线推进式”就是在写作的过程中设置两条线索,就是在写作的过程中设置两条线索, 分叙两件事,这两条线索或两个事件彼此映照、对比、分叙两件事,这两条线索或两个
18、事件彼此映照、对比、 交叉、重合,从而更好地表情达意。在叙事过程中,采交叉、重合,从而更好地表情达意。在叙事过程中,采 用双线映照法叙述事件。可以拓展事件的时空跨度,使用双线映照法叙述事件。可以拓展事件的时空跨度,使 文章内容更加充实。文章内容更加充实。 考生在套用这种结构模板时,要注意以下几点:考生在套用这种结构模板时,要注意以下几点: 精准突破七 如何写好记叙文 (1)叙事时,或两件事并行推进,或两件事交叉推)叙事时,或两件事并行推进,或两件事交叉推 进,要注意两件事之间的联系,选择好两件事的联结点。进,要注意两件事之间的联系,选择好两件事的联结点。 (2)要从)要从“显显”与与“隐隐”的
19、角度处理好双线主次,的角度处理好双线主次, 根据故事发展的需要,该显则显,该隐则隐。根据故事发展的需要,该显则显,该隐则隐。 (3)要使两条线索巧妙融合,如果安排明暗两条线)要使两条线索巧妙融合,如果安排明暗两条线 索,需要在交代明线的过程中,对暗线有一些提示。索,需要在交代明线的过程中,对暗线有一些提示。 有一考生作文多考了三五分运用此模板很妙。他有一考生作文多考了三五分运用此模板很妙。他 写了一位住在古香古色、 道路由青石板铺成、 橹声和渔歌写了一位住在古香古色、 道路由青石板铺成、 橹声和渔歌 交织的小镇的老者与其孙子的故事, 明线是他的孙子比上交织的小镇的老者与其孙子的故事, 明线是他
20、的孙子比上 精准突破七 如何写好记叙文 次多考了三五分, 暗线就是老者身上体现出的次多考了三五分, 暗线就是老者身上体现出的 “匠人精神匠人精神” 在其人生考卷上多出了三五分, 两线交叉融合, 构思精巧,在其人生考卷上多出了三五分, 两线交叉融合, 构思精巧, 立意深刻。 孙子之所以比上次多考三五分, 每次都能进步,立意深刻。 孙子之所以比上次多考三五分, 每次都能进步, 是由于老者是由于老者“匠人精神匠人精神”的熏陶。的熏陶。 精准突破七 如何写好记叙文 3.“对比映照式对比映照式”模板模板 “对比映照式对比映照式”模板,选取有显著差异的两组内容模板,选取有显著差异的两组内容 (可以是相反或
21、相对的两个事物,也可以是同一事物的(可以是相反或相对的两个事物,也可以是同一事物的 两个方面)进行反衬式组合。其基本模式是:两个方面)进行反衬式组合。其基本模式是: 开头(引出材料)开头(引出材料)主体(正面材料主体(正面材料、反面材料、反面材料 对照)对照)结尾(抒情、议论) 。结尾(抒情、议论) 。 精准突破七 如何写好记叙文 行文时一定要写出对比点,为议论、抒情做准备。至行文时一定要写出对比点,为议论、抒情做准备。至 于先写正面材料还是先写反面材料, 则视作者的构思和材于先写正面材料还是先写反面材料, 则视作者的构思和材 料特点而定。料特点而定。 运用对比手法可产生较强的艺术效果, 但不
22、能事无巨运用对比手法可产生较强的艺术效果, 但不能事无巨 细地一味运用。采用细地一味运用。采用“对比映照式对比映照式”模板时要注意:模板时要注意: (1)要致力于人物性格的对比,从生活的对立统一)要致力于人物性格的对比,从生活的对立统一 中显示人物,寄托思想。中显示人物,寄托思想。 (2)对比要尖锐、强烈。做到这一点有时可加大对)对比要尖锐、强烈。做到这一点有时可加大对 比的分量和力度, 使之集聚在一个焦点上, 以产生巨大的比的分量和力度, 使之集聚在一个焦点上, 以产生巨大的 艺术能量。艺术能量。 (3)对比要真实、自然。既尖锐、强烈,又真实、)对比要真实、自然。既尖锐、强烈,又真实、 自然
23、,这才是对比艺术的极致。自然,这才是对比艺术的极致。 精准突破七 如何写好记叙文 即学即练即学即练2 根据以下材料,选取角度,自拟题目,根据以下材料,选取角度,自拟题目, 写一篇不少于写一篇不少于 800 字的记叙文。要求叙事有一定的波澜,字的记叙文。要求叙事有一定的波澜, 使用精巧的构思模板。使用精巧的构思模板。 鸡蛋, 从外打破是食物, 从内打破是生命。 人生亦是,鸡蛋, 从外打破是食物, 从内打破是生命。 人生亦是, 从外打破是压力, 从内打破是成长。 如果你等待别人从外从外打破是压力, 从内打破是成长。 如果你等待别人从外 打破你, 那么你注定成为别人的食物; 如果能让自己从内打破你,
24、 那么你注定成为别人的食物; 如果能让自己从内 打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。 答:答:_ 精准突破七 如何写好记叙文 写作提示写作提示 这是一道新材料作文题,审题的关键是这是一道新材料作文题,审题的关键是 “外外”与与“内内”的区别与联系;材料的主旨是人的成长靠的区别与联系;材料的主旨是人的成长靠 自身动力,内因是根本,外因只是条件;写作的重点是材自身动力,内因是根本,外因只是条件;写作的重点是材 料的主旨。料的主旨。 材料以类比说理的方式, 由鸡蛋说起, 同样是打破鸡材料以类比说理的方式, 由鸡蛋说起, 同样是打破鸡 蛋,但是打破的
25、方式不同,会导致两种截然不同的结果:蛋,但是打破的方式不同,会导致两种截然不同的结果: 靠自强打破,获得了自己珍贵的生命;靠外力打破,会成靠自强打破,获得了自己珍贵的生命;靠外力打破,会成 为别人普通的食物。由鸡蛋类比人生,自强,从内打破,为别人普通的食物。由鸡蛋类比人生,自强,从内打破, 是人生成长的内动力, 如果没有强大的内动力, 外力没有是人生成长的内动力, 如果没有强大的内动力, 外力没有 丝毫作用,只能让人生梦想变为泡影。丝毫作用,只能让人生梦想变为泡影。 精准突破七 如何写好记叙文 参考立意:参考立意:自强,是人的重生;内动力是人生成长自强,是人的重生;内动力是人生成长 的发动机;外力是内力的助听器;内动力强悍,会让人的发动机;外力是内力的助听器;内动力强悍,会让人 生飞起来;人生,是一次次凤凰涅生飞起来;人生,是一次次凤凰涅槃槃;我的人生我做;我的人生我做 主主 依据试题要求,结合新材料作文的原理,在正确理依据试题要求,结合新材料作文的原理,在正确理 解材料主旨的基础上,自选角度,自拟标题,写记叙类解材料主旨的基础上,自选角度,自拟标题,写记叙类 文章,如记叙文、微型小说、短剧等。文章,如记叙文、微型小说、短剧等。 谢谢观赏谢谢观赏